【正文】 顯然是否定的 !有了奮進(jìn)，才能讓自己給國(guó)家奉獻(xiàn)?，F(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會(huì)了，而是嶄新的知識(shí)的時(shí)代 !唯有知識(shí)，才能讓國(guó)家更加富強(qiáng) !而這樣重任，就在我們的肩上 !為了國(guó)家的 富強(qiáng)，我們應(yīng)該奮進(jìn) !憑借著這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時(shí)間換為知識(shí) 。 在課余時(shí)間，我們可以不把一切時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，還可以將心思放在放在更多的地方上。我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國(guó)家的步伐。 爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年 復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備?？吹降叵碌墓r(shí)，我們是不是該彎下腰，撿起來(lái)呢 ?看到地上有很多土?xí)r，我們是不是應(yīng)該主動(dòng)拿起拖把 掃把 拖拖掃掃呢 ?當(dāng)有同學(xué)遇到困難時(shí)，我們應(yīng)不應(yīng)該伸出雙手幫他們一下呢 ? 爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年 當(dāng)今少年朝氣蓬勃，活潑開朗，文武雙全。同學(xué)們，讓我們懷愛國(guó)之情，展理想之翼，爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó) 理想遠(yuǎn)大的好少年，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量。 幸福都是奮斗出來(lái)的。 身為少年，我們應(yīng)該敢于有夢(mèng)，從小樹立高遠(yuǎn)志向。雖然歷盡重重磨難，費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦，但他始終勇往直前，終于在 40 年后，他憑著堅(jiān)忍不拔的毅力 持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭(zhēng)而早已毀滅的特洛伊城。對(duì)于我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，持之以恒是極為重要的。要養(yǎng)成良好品德，做一個(gè)有品德 有知識(shí) 有責(zé)任的好少年。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德還要求我們要立志奮發(fā)，一個(gè)人 一個(gè)國(guó)家要立于不敗之地，必須要有奮發(fā)向上的精神，有志者事竟成，奮發(fā)圖強(qiáng)既要從大處著眼更要從小處著手，從自我做起。我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要勤奮學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，要知道豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀 。我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要體魄強(qiáng)健康活潑開朗，用充沛的經(jīng)歷把建設(shè)祖國(guó)的重任扛在雙肩。爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年。視頻里是一對(duì)父女的隔屏對(duì)話：“怕不怕？在家里要乖啊，爸爸過(guò)一會(huì)兒就下班回家啦！”“我不怕！??”對(duì)話的畫面里， 10 歲的女兒吃力地抱著 3 歲的妹妹在家中客廳搖擺?？蛇@一切因?yàn)樾鹿诜窝滓咔榘l(fā)生了改變。 沒有爸媽悉心 照顧的日子，姐妹倆的生活顯得枯燥而無(wú)助。 這段日子里， 還教會(huì)了妹妹唱兒歌、 識(shí)字，連《三字經(jīng)》妹妹也能背出一大段。 第四篇：孤兒新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡 孤兒新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡 X 剛滿兩歲的時(shí)候，父親因病去世，不久母親改嫁到外地，幼小的她只得跟著年邁的爺爺奶奶一起生活 。 窮人的孩子早當(dāng)家。而此時(shí)的 X，反而笑 著安慰：“奶奶，我長(zhǎng)大了，可以自己掙錢了，讓你過(guò)上好日子，你X。 老師很驚訝：“你為什么自己不吃掉呢？”她靦腆的回答：“我奶奶沒吃過(guò)這個(gè)，想帶回家給奶奶嘗嘗，可以嗎？”聽到這樣的解釋，在場(chǎng)的所有人變得異常安靜，被這句暖暖的話語(yǔ)所觸動(dòng)?，F(xiàn)在上了初中，X 更加嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上從不懈怠，經(jīng)常晚上學(xué)習(xí)到深夜，從完成作業(yè)到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課，一個(gè)都不會(huì)落下。以下是整理了關(guān)于 2020 新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感 _看新時(shí)代好少年有感 5 篇，希望你喜歡。并且憑著自己對(duì)知識(shí)的渴求和頑強(qiáng)拼搏的精神考上了中學(xué)?！? 顏玉宏這種身殘志堅(jiān)，頑強(qiáng)拼搏的精神正是我所欠缺的，以后的學(xué)習(xí)生活中我要向這位好少年學(xué)習(xí)。 平時(shí)他沒事的時(shí)候還會(huì)到河邊撿垃圾，保 護(hù)周邊的環(huán)境。 2020新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感篇二 媽媽說(shuō)梁?jiǎn)⒊壬摹蹲x書指南》里列了 23 本書，說(shuō)如果這些書都沒有讀過(guò)就不能認(rèn)為是中國(guó)學(xué)人。 第二句是：事父母能竭其力。 每周一都會(huì)升國(guó)旗，每當(dāng)看著那五星紅旗，我就充滿了敬畏。 昨天看到這個(gè)題目時(shí)，媽媽問我，怎樣才是新時(shí)代好少年 ?我說(shuō)：習(xí)爺爺說(shuō)過(guò)要實(shí)現(xiàn)中華民族之偉大復(fù)興。便反問：“你覺得怎樣才是新時(shí)代好少年呢，媽媽 ?” 媽媽說(shuō)：不忘歷史，不愧現(xiàn)在，不畏將來(lái)。他擅長(zhǎng)畫圖畫，會(huì)做一些小手工，這些小手工的原材料都是一些廢棄的、對(duì)別人來(lái)說(shuō)沒有用的物品。看完他的故事，我想，他和我同齡，卻如此心靈手巧，還制造出許許多多精美小手工，畫出那么多漂亮的畫，真不愧是“匠心獨(dú)具，巧奪天工”啊 ! 接 下 來(lái) ， 還 有 一 個(gè) 好 少 年 讓 我 感 動(dòng) 。 這個(gè)好少年就是黃郁微同學(xué)，她找到了朋友的強(qiáng)項(xiàng)，幫助朋友展示自己，成功讓朋友走出困境。做人不一定要頂天立地、轟轟烈烈，但一定要善良真誠(chéng)。 今天，我觀看了《新時(shí)代好少年》電視節(jié)目，我感受到了同齡人的執(zhí)著精神和善良品德，那些擁有美好品德的人，他們就像黑暗里的一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路，溫暖著身邊的每一個(gè)人。 江蘇淮安的董天晨，喜歡航模，她是學(xué)校航模社團(tuán)的社長(zhǎng)。一次在網(wǎng)絡(luò)上看到外國(guó)大學(xué)生制造卡丁車，引起了他的興趣，于是一放暑假他就開始畫圖，花了所有積蓄買了材料，自己動(dòng)手制作，一年后試車成功。發(fā)揚(yáng)延安精神，講解紅色故事，傳承著紅色記憶。學(xué)校社團(tuán)課里她是小伙伴的小老師，經(jīng)常參加慰問演出，傳承著傳統(tǒng)文化。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想而努力，就會(huì)有所成功。 第二位是善于拼接，善于改造改造，善于閥門的郡子令，他不僅善于發(fā)明，還樂于助人，多次參加志愿者活動(dòng)。 第六個(gè)是一位中華人民文化的傳遞者曹語(yǔ)粲，她從小喜愛唱京劇，她還自信友善勇于參加戲劇活動(dòng)，是一名中國(guó)傳統(tǒng)文化的繼承人。 寧希澄是一個(gè)文明人，他從 身邊的小事做起，還幫助過(guò)其他同