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描寫春天的作文900字(大全5篇)-預(yù)覽頁

2025-05-01 13:57 上一頁面

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【正文】 的積水上,激起朵朵水花。 想起辛棄疾的夜行黃沙道中的七八個星天外,兩三點雨山前。 聆聽春天的雨聲,總會像古人那樣迷惘春 歸何處留戀春天的雨聲,也會無奈地感慨綠肥紅瘦。春歸大地時,心花綻放,用心,聆聽春天的細(xì)雨時,思緒裊裊婷婷的走向春天里的夢幻。 希望,在這個春天花開如海。我還以為我起得早,沒想到還有比我還早起的“辛勤勞動者”呢!你看那一只扇動透明身穿黑紋路衣服的蜜蜂, 在桃花里辛勤地采著蜜呢!那嗡嗡的聲音是咒語嗎?是讓桃花樹長出更多葉片開出更多桃花的神奇咒語嗎?一定是的,桃花那充滿可愛感和誘惑感的顏色像一塊磁石,緊緊地吸引著我的腳步,我不由自主地向前走去,“哇噻!近看的感覺更妙”!桃花不僅粉得可人,還粉得悅?cè)伺c動人,說桃花可人是因為桃花粉紅的色彩讓我從心底直升起一股愛憐之情,說桃花悅?cè)耸且驗槲乙豢匆娞一ǎ透械劫p花悅目,所有不愉快的事都不記得了。今天為了應(yīng)證這一句話,我踏著輕快的步子一步步靠近竹子,竹竿是充滿生命活力的綠色,也是一種冷色調(diào),我又禁不出伸出手去觸摸那綠色?!拔业奶?,竹林也太熱情了!我又進(jìn)行了一次舒心的洗禮,我喜歡這感覺。春天,我已經(jīng)聽到你有腳步聲了,看到你散播的訊息了。減了負(fù)的衣服,灑落著的太陽光,像溫水拍打著肌膚一樣,輕輕柔柔?;厥讕啄昵暗哪莻€春天,用藍(lán)色鋼筆做一道道練習(xí),如今藍(lán)色鋼筆換成了黑色的中性筆,夢想經(jīng)歷著重重考驗。將掌心撐開,擁有的好像更多。春在光影流年中閑蕩,教我從容。 野花遍開的時候,總能不自覺的勾起太多的情懷,感受那種舒適愜意的感覺,不停地吸吮大自然的芳香。 這個季節(jié)總有一種魔力,讓人不自覺地掉進(jìn)回憶的漩渦。教室里停泊過的位置,有無數(shù)生活的痕跡,像放幻燈片一樣,這是我的曾經(jīng)。海洋。雪花飛舞的日子,它賣過力。春風(fēng)吹在江面上,那一江春水向東流,小溪蘇醒了,河里的魚早就盼望著春風(fēng)。最可愛的是品種為蒙古桃花,它以前是一種山野桃花,后來人們請到了城里,這種桃花開的比山里的更早。 春天來了,燕子和大雁也準(zhǔn)備倍歸了。偶爾聽到一兩聲布谷,布谷的叫聲,不是布谷鳥發(fā)生了危險,就是一只呆頭呆腦的布谷鳥。它們可是地球上最古老的生物種族群之一,對風(fēng)云雷電,四季輪換 最是敏感。等到夏天快到的時候,它們又著上了深綠色,無私的奉獻(xiàn)給人類一片片綠蔭。 垂柳擺弄風(fēng)姿腰, 春雨潤柳和風(fēng)謠。每當(dāng)我看到活力四射的年輕人,覺得我們已經(jīng)把春天讓給了他們,但還固守著金秋。蔚藍(lán)的天空,似果凍般香甜的氣息,清香撲鼻的桂花,滿天飛舞的楓葉,一切都 是如此的富有詩意。但愿秋風(fēng)能把我和整個世界融為一體。直到那一天,老師讓我們采集標(biāo)本,我才知道,與葉子的緣分未完。 昨日,當(dāng)我匆匆經(jīng)過那條充滿溫馨回憶的小路時,我發(fā)現(xiàn)地面上躺滿了不同色彩的落葉。同樣的陽光,同樣的地方,同樣的季節(jié),甚至連空氣的香味也是同樣的,難道是自己的日漸成熟的心不一樣嗎 ?或者是??我仍然仔細(xì)地端詳著,粗細(xì)不同的脈紋,還有我掌心中的三條生命線,直到那一刻,我讀懂了它的語言,讀懂了它的故事。哦,那不是無奈,不是凄涼,那是成熟,是收獲,是奉獻(xiàn),更是希望??“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,在片片金黃的落葉中,我眼前似乎出現(xiàn)了無限的翠綠,那樣富有生氣,充滿了勃勃的生機(jī) !我釋然了 —— 秋天 的落葉,春天的希望 ! 描寫春天的作文 900 字篇 6 日歷翻過一頁又一頁,在狂風(fēng)橫掃一切,茫茫大雪覆蓋萬物之后,春天終于在人們的翹首企盼中,鏗鏘有力地踏入這個繽紛的世界。花兒積蓄一個嚴(yán)冬之后,在春天終于厚積而薄發(fā),將自己的成功公之于世;而我,歷經(jīng)無數(shù)次的拼搏,卻依然一無所獲。突然 —— 一縷濃郁的花香夾雜在微風(fēng)中撲面而來,幾乎使我傾倒。 —— 它們在笑,在鼓勵我?!笔前?,人生幾何,有多少值得奮斗的日子呢?我雖不是鐵錚錚的七尺男兒,但我依然有強(qiáng)悍的筋骨,蓬勃向上的進(jìn)取精神,依然可與他們齊頭并 進(jìn),“華山論劍”,依然可自信地高喊,“人中之鳳非我莫屬”。是啊,何必要為塵世而煩惱,何必因挫折而寸步難行?愛迪生曾說:“我不僅需要成功,失敗和成功對我來說一樣珍貴。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是為大家收集的描寫春天的作文900 字 4 篇,希望對大家有所幫助。以至于清晨的露水都不敢出來,怕一下就凝固了。新生的春還是不甘愿的被屈服了,年前還吊在樹上的枯葉終于也沒抗住,打在地上不安的扭動著。一低頭,才發(fā)現(xiàn)了你, —— 躲在落葉下的無名花,似乎還在盛開。既然你敢與冬天為敵,又怎會畏懼這末尾處突襲的寒風(fēng) ?你微笑著對著冬天,難道??難道幻想著冬天能夠同情與你 ?可笑 !你見過冬天同情過誰,既是那梅 花,還不是凍得瑟瑟發(fā)抖 ? 冷風(fēng)吹起了,吹得我頭直發(fā)懵,春天就這樣逝去了嗎 ?或許吧。你所愛的,你所向往的生,現(xiàn)在和你近在咫尺了 —— 你看,你的花瓣不是去追趕它了嗎 ? 我看見你幾乎泯滅的臉笑了。 我向前走了兩步,又走了兩步,太陽正好照著后背。我蹲下來,四處尋找著,極力想說服自己。小小的葉子被映照的發(fā)亮,甚至能看的到深色的葉脈在中間徜徉,葉邊的線型上下彎轉(zhuǎn)著,從根基點起,在葉尖匯于一點,中間馳騁著無限的活力??這,像極了剛才那朵已經(jīng)枯萎了的花 !我連忙轉(zhuǎn)過身去:不錯,干枯的葉,和嫩 葉的線型一模一樣 !原來可笑的是我自己 !你并未離去,并未屈服,而是以另一種方式重生 ! 我笑了,不是笑春天,而是笑自己。于是,我也仰望春天罷。 初春的風(fēng),一如既往的冷。人們不時竊竊私語,臉上露出更為寒冷的表情。燦爛的陽光透過人群的縫隙照射在那些小字上,映出無比刺眼的閃閃寒光 —— 大致是說一個離家求學(xué)的學(xué)生少年被騙子騙走了所有的書費只好沿街乞討的“故事”。 似乎感受到了它的念頭,我微不可查地躋身向前。在大家灼熱目光的注視之下,我猛地喪失了向前一步的所有勇氣,只得拼命地壓制住那十元錢如狂草般瘋長的念頭,灰溜溜地逃出人群外。 逆著風(fēng)看向暖意融融的太陽,我突然升起一種潸然淚下的沖動,或許是這陽光太過耀眼了吧??晌覅s偏不喜歡那些喜歡那些向世人展現(xiàn)自己 美貌 的花兒。因父母工作繁忙,就在靠近 荷花池公園 的那戶人家代伙。如果你在秋、冬去看看那柳樹,也許你會改變自己的看法。風(fēng)停了,那長發(fā)變拖入水中。這柳絮似煙又似霧,拂過我們 的臉頰,輕輕的柔柔的。柳葉聽了秋姑娘的命令,全都掉落。我走在 荷花池公園 的小道上,踩著滿地的 軟黃金 ,腳下軟軟的,有種漫步云端的感覺,多么的愜意呀! 到了冬季,柳樹只剩下光禿禿的枝干了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這一顆顆柳樹美極了。春天,像一位卓越的畫家,打開他那五彩亮麗的調(diào)色盤,把人間打扮得一派生機(jī)勃勃。星期五一大早,春意盎然,天空中時不時飄來幾滴春雨,同學(xué)們滿懷著愉快的心情,精神抖擻的奔向?qū)W校。很快,進(jìn)入了風(fēng)景區(qū)的大門,一股沁人心脾的清香撲鼻而來。同學(xué)們欣賞著,有的在玩丟紅領(lǐng)巾,這顯得有點俗,但仍然起勁有趣;有的在玩跳繩,兩三個一組,流水 線似的跳動著,有時單腳,有時雙腳,還有時兩腳輪著跳,不時地變換陣勢,使我的心也隨之而動了?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮”,一眼望去,海廣闊無邊,路綿延無盡,好似一幅“壯海長城圖”,旅行了大約兩三個小時,而且是步行,班主任見我們這 般可愛又可笑,不由得拿出照相機(jī)將這畫面,毫不放過的拍下來。又行駛了 10 分鐘左右,我們離開了目的地,穿過小山洞,窗外的茶園、果樹都那么令人依依不舍,流連忘返。 真是令人懷戀的一次春游! 第四篇:春天 (900 字 )作文 精選作文 :春天 (900 字 )作文 她一剎那的柔情讓我難以忘記。 夏天是陰險的,毒辣的,幾乎不會做任何一件好事。只可惜 amp。她走了,農(nóng)民不能及時播種;她走了,花兒也不會再紅;她走了,青草不再重生。人們開始對春天祈禱,在春天許愿。一群婦女拎著籃子在田間躬身干著什么。噢 amp。直到星星眨著眼睛偷看我們?yōu)橹?。誰也阻止不住他或者挽留不住她。amp。布谷鳥“布谷”“布谷”的叫起來了,好像在唱歌,竹筍娃娃從地里破土而出,也趕來湊熱鬧!一樹的桃花在微風(fēng)里開放,被春風(fēng)吹紅了臉!小魚在波光粼粼的水里自由自在的游來游去,高聲說道:“春天真美麗”! 美麗的春天作文 200 字 春天來了,春天來 了!藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。小青蛙“呱,呱,呱”地叫著,好象在進(jìn)行唱歌比賽。云娃娃的汗水變成了春雨,給大地喝足了水,澆灌了農(nóng)民伯伯的莊稼,也滋潤了嫩綠的小草和五顏六色的小花??晌易钕矚g的要屬家鄉(xiāng)的春天。一會兒扭動著身 子,一會兒在我的手心里游來游去,弄得我的手心怪癢癢的。池塘里的魚兒也不時加入演奏的隊伍,讓平靜的水面蕩起 層層漣漪,好像在為春天的贊歌伴以歡快的舞蹈?? 家鄉(xiāng)的春天,大山媽媽也十分愛打扮。紅的像火,粉的似霞,白的如雪。 春天到了,地上的風(fēng)箏多了。有的在抓蚱蜢,有的在捉蜻蜓,有的坐在草地上讀自己喜歡的課外書,有的干脆雙臂抱頭,打幾個滾,翻幾個跟斗,顯顯自己的“中國功夫”。叫人陶醉,叫人留戀,催人奮進(jìn),催人向上。路旁地蒲公英像太陽一樣閃耀著金光?!毖嘧觽冿w回來了,就在這時都看見燕子們在天空像小孩子似的邊嬉戲邊飛翔。小草從它那暖和地“被窩”里鉆了出來,讓陽光照射它那光滑地身體。 河邊的柳枝也悄悄的伸進(jìn)解冰的小河里,好似在跟小河親切的言好、在和小河議論春色。 春天的白云也格外多姿,像奔騰的小馬,像翻滾的浪花,又像春姑娘白凈的臉,使人們感到精神舒爽,感到心曠神怡?;▋籂幏级菲G,散發(fā)出誘人的清香。據(jù)古詩上說:春江水暖鴨先知。麥苗 興致勃勃地生長,遍野是綠油油的一片。春天為什么這樣豐富多彩?是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動著,是稚氣的孩子們天真地打扮著,是大地默默地孕育著 篇三:春天你好 —— 關(guān)于春天的作文 春天你好 —— 關(guān)于春天的作文 伴著五彩繽紛的花兒,度過了一個極富情趣的新年。 春天是一年中最美好的季節(jié),古往今來,不知有多少文人墨客為春天寫出了多少膾炙人口的詩詞來。蘇軾也說:春江水暖鴨先知。 慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠(yuǎn)去。她用坦然寬厚的笑容,解釋所有的老繭和血泡,解釋所有的期待和向往。 讓我們懷揣著一份陽光的感動來擁抱春天,把春的消息化作滿腔憧憬,把心的祝?;鳚M懷豪情,在春天播種下汗水浸潤的信念,在秋天去收獲果實累累的希望! 在這樣美好的季節(jié)里,讓我們真誠的道一聲:春天,你好! 篇四:關(guān)于春天的作文 12 篇 關(guān)于春天的作文 1 冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。在公園里,到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。 關(guān)于春天的作文 2 春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。 啊,春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧。春天,是美好的季節(jié),是充滿詩情的季節(jié);春天,又意味著一個生機(jī)勃勃的開始。有情芍藥含春淚,無力薔薇臥曉枝。這里有近景有遠(yuǎn)景,有動有靜,有情有姿,隨意點染,參差錯落?!边@是宋代詩人陳與義的《春日》。春意濃郁,靈感忽生,但詭譎的詩人卻用“已難尋”的遁詞來誘使讀者自己去感受春意,這種虛實相生的方法,給讀者留下了很大的想象空間。這首詩寫春天傍晚之景。窗含遠(yuǎn)色通書幌,魚擁香鉤近石磯。這首詩生動傳神,清新流轉(zhuǎn),讀來令人神清氣逸。這是一首描寫春游的絕句。后兩句準(zhǔn)確精練地表現(xiàn)了春天杏花盛開,小雨紛紛 ,楊柳飄舞,東風(fēng)和暖的美麗而宜人的景象,是傳誦千古的名句。”這是清代詩人高鼎的《村居》。全詩洋溢著歡快的情緒,給讀者以美好的情緒感染。這是一首寓情于景的惜春詩。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是幫大家整理的描寫春天的作文 900 字 6 篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。公園的小草也從土里鉆出了小腦袋,好奇地望著這奇妙的世界。我默默看著這大自然 賜給我的奇妙,任大腦在美中陶醉,任思維在美中起伏,這,可能又是春姑娘的美好吧! 春天,是五彩的,我又在想,春天會是白色的嗎?我決定又一次去重踏尋找春天的旅程,去尋找白色的春天。感受那春的美好。河旁的垂柳也受了花兒的舞動,在微風(fēng)中,婀 娜多姿,擺動著她那千萬條嫩綠的柳葉,翩翩起舞。只是撿起一片花瓣,聞了聞香,香得沁人心脾。 我迫不及待地跑到樓上的平臺上,只見雪花在空中飛舞,一片緊挨著一片,密密麻麻地從天空中飄落下來,小的像飯粒,大的像毛豆。雪 地上留下了一串小腳印,那串小腳印多么像我給“地毯”繡上的小圖案??! 慢慢地,整個世界變白了。同學(xué)們個個像離弦的箭一樣,“嗖”地一聲沖到了操場上,盡情地欣賞著美麗的雪景?!蔽也唤袊@到。哇!小雪花越下越密,就像那無數(shù)片潔白的花瓣飄落在大地。這鵝毛般的大雪,溫暖了每個人的冬天,溫暖每個人的心靈,使這個美好的世界變得更加快樂。在春天的校園里我們終于可以盡情發(fā)泄! 雙手已從口袋中解放出來,頭腦已從禁錮中擺脫出來,未知的道路等著我們?nèi)ラ_拓,成功的事業(yè)等著我們?nèi)ゴ蚱础M瑢W(xué)們的心靈手巧賦予了風(fēng)箏人的生命,它們每一個歡躍的動作都是同學(xué)們愉悅心情的體現(xiàn)。原來他們要去春游了。它悠閑地在空中劃過一道弧線,然后落到不遠(yuǎn)的地面上。 人人都在靜靜等待,等待著方便袋的最終結(jié)局將是如何,等待著環(huán)保與污染的決戰(zhàn)誰勝誰負(fù),等待著在這場現(xiàn)代中學(xué)生素質(zhì)測驗中誰能脫穎而出。“唉!真沒想到竟然是他!”“太沒素質(zhì)了!”
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