【正文】 來(lái)了，披上綠色的大衣，使勁挺脖子，充分地吸收陽(yáng)光和雨露。蝴蝶忙著采蜜，嘴里銜著小花籃??春天是五彩繽紛的，是生機(jī)盎然、充滿(mǎn)活力的。 突然，我眼前一亮，呀 !這不正是我要尋找的春天嗎 ?你看，小河里的冰融化了，溪水唱著歡樂(lè)的歌向遠(yuǎn)方奔跑，幾尾小魚(yú)在清澈的河水里自由自在的游來(lái)游去，有時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，好像在思考問(wèn)題 。 果園里，桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵，美極了 !你聞，陣陣花香襲來(lái)，沁人肺腑。 我們來(lái)到公園的湖邊，漫步在湖邊小路上，仿佛進(jìn)入了童話世界。 沿著湖邊，我們細(xì)細(xì)游賞，公園越來(lái)越美。柳枝真多??！多得像密密的發(fā)絲；柳葉真細(xì)??！細(xì)得好比人的眉梢；柳條真長(zhǎng)啊，長(zhǎng)得從高高的樹(shù)梢垂到了湖面。 描寫(xiě)春天的作文 400 字篇 4 不知不覺(jué)，春天來(lái)臨們了?？吹竭@兒，我想起一句話“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。它們有的游來(lái)游去 。看公園里頭熱鬧非凡，有的在打太極 。還有的聚在一起興高采烈地下棋。像 一個(gè)仙女正一邊飄來(lái)飄去，一邊翩翩起舞。慢慢地，天空逐漸變黑，頓時(shí)烏云密布，緊接著，一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨居高臨下。我，行走于廣闊的田野間，尋找那美麗的春景。 不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。嘴里唱著《春天的故事》，心里想著夏季的歡愉。我展望遠(yuǎn)景，仿佛天地都在我胸前。盡管膝蓋被撞傷；手被劃破；汗如水一般往下淌。 他們?nèi)齻€(gè)都施展著他們各自的特長(zhǎng)在為人類(lèi)做貢獻(xiàn)，春就是在他們?nèi)齻€(gè)的合作中形成的季節(jié)。一切停止的工作又重新開(kāi)始了，我們又忙碌了。就是這樣的季節(jié)帶給了我們不同的感受不同的事情去做我們?cè)诖杭局信ο驂?mèng)的方向去追逐。 唰，唰，唰，春姑娘來(lái)到了柳樹(shù)下，輕輕地?fù)u了搖柳樹(shù)姑娘，婀娜多姿的柳樹(shù)姑娘醒了，梳了梳帶黃色的嫩葉的柳芽，掛滿(mǎn)毛茸茸的柳絮兒，急匆 匆地趕向盛會(huì)地點(diǎn)。 第二上場(chǎng)的是春雨姑娘，她羞答答地走上臺(tái)，有聲有色邊舞邊唱： 春雨沙沙，春雨沙沙，細(xì)如牛毛，飄飄灑灑。 第三上場(chǎng)的是燕子紳士，他們搖了搖剪刀似的尾巴，為觀眾們展示了精彩的飛行技藝。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是幫大家整理的描寫(xiě)春天的作文 300 字 5 篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。你是我們家鄉(xiāng)人的最?lèi)?ài)。 我將不再食肉，不追逐鹿群和羊群，并和他們一起玩、開(kāi)派對(duì)，和他們成為朋友?? 小灰兔開(kāi)始為他的春天練習(xí)堅(jiān)持，還有做事的有始有終?? 這個(gè)春天我將不再做一只驕傲的、做事不堅(jiān)持的兔子，小灰兔對(duì)自己說(shuō)。春雨也不落后，下在房屋上，發(fā)出“滴嗒、滴嗒??”的聲音，下在水盆里，發(fā)出“咚咚??”的聲音。 這么美麗的春天，你說(shuō)能不討人喜歡嗎？ 描寫(xiě)春天的作文 300 字篇 4 “好高興啊 !春妹妹給我們送來(lái)禮物嘍 !” 春妹妹遙指一變，那低著頭發(fā)黃的小草立刻變得充滿(mǎn)活力，挺了挺胸脯，挺拔的站在那兒，活像一個(gè)穿著綠色軍裝的軍人，呵，這是春妹妹給草兒的禮物，瞧 !草兒是那么高興啊 !嘿 !小聲點(diǎn)，春妹妹要念咒語(yǔ)啦：“芽?jī)海績(jī)?，快醒?!芽?jī)?，芽?jī)海煨寻?!”這次，春妹妹是給大樹(shù)哥哥發(fā)禮物，樹(shù)哥哥那頭上突然冒出來(lái)一個(gè)個(gè)芽寶寶，他們?nèi)嘀劬?，伸著懶腰，哦，他們剛睡醒呢? 謝謝你，春妹妹，給我們送來(lái)這么好的禮物 !謝謝你，大自然，你賜予我們這份厚禮 !我們會(huì)珍惜的。 櫻花街上，粉櫻花開(kāi)了，我似乎來(lái)到了櫻花的圖畫(huà)中。 櫻花世界不光是粉紅色的，還有綠色的呢！我想那是櫻花“大王”吧？還是它的志向與別的不同？難道是神仙給它染的？櫻 花樹(shù)上未開(kāi)的花骨朵像一顆顆美麗的珍珠，把櫻花樹(shù)裝扮得更美麗?? 春天的小草長(zhǎng)高了，很堅(jiān)強(qiáng)。 頂天的白楊樹(shù)，就像一架天梯，去找神仙了！粗粗的樹(shù)干凹凸不平，長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)。 描寫(xiě)春天的作文 400 字篇 1 春天到了，我家樓下花園里的樹(shù)木增添了許多嫩葉，更增添了生機(jī)。參天大樹(shù)的葉兒雖密，可還漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。在草地上滿(mǎn)是有腳踝高的野花，五彩繽紛，像天邊的太陽(yáng)那么耀眼，像織不完的絲帶那么綿延，像花蝴蝶的翅膀那么絢爛。 描寫(xiě)春天的作文 400 字篇 2 四月，正是春光最盛的時(shí)候，可是我們可沒(méi)時(shí)間欣賞這大好春色。春風(fēng)跟著我們的車(chē)，把我們送到了“亭林公園”。我明白了：春，在枝頭。 池邊的小亭里賞春的游人絡(luò)繹不絕，周?chē)袔讞澐蹓焱叩男》孔樱壳皵[了桌椅，游人累了，便坐在休息一會(huì)兒，不遠(yuǎn)處，盡是游人的歡聲笑語(yǔ)。 陽(yáng)春三月，細(xì)雨絲絲，剛經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒洗禮的茶樹(shù)吮吸著春天的乳汁，從枝上開(kāi)出一枚枚欲放肥壯的茶芽，外形呈橢圓形，葉底鮮紅。 冬去春來(lái)柳樹(shù)成為春天最忠實(shí)的使者，它率先吐綠，報(bào)道著春天的信息。顯得更加婀娜多姿，亭亭玉立。 你看，校園門(mén)口那潔白的小白鴿雕像在春風(fēng)的感召下，展翅欲飛，雕塑下的草兒，花兒們開(kāi)了，她們歡笑的鬧春呢！黃色的太陽(yáng)菊耀眼奪目，它的花瓣一層一層，像觀世音手中的蓮花，它的花盤(pán)像一個(gè)播音機(jī)，似乎在提醒著校園里的小朋友說(shuō)“同學(xué)們，一年之計(jì)在于春??” 在百花叢中，唯迎春花獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷了， 當(dāng)你漫步在校園連心橋上，更是春色盎然。 望著這滿(mǎn)目的鮮花，滿(mǎn)園的綠色，我想：如果沒(méi)有了春天，就沒(méi)有含苞欲放的花朵，就沒(méi)有這蒼翠的枝條綠葉，也就沒(méi)有這姹紫嫣紅的校園。幾只美麗的孔雀引項(xiàng)高歌，展開(kāi)五彩繽紛的尾屏，炫耀著它們的美麗，引來(lái)無(wú)數(shù)人的駐足。 春天里，校園的操場(chǎng)熱鬧起來(lái)了，大家紛紛跑到操場(chǎng)，愜意地躺在綠油油的草地上，盡情地享受春天的氣息 。我們大家都喜歡可愛(ài)的小雨點(diǎn)兒。逐日樓和曉星樓是最神奇的地方，我們?cè)诶锩驺逶≈R(shí)，吸收著學(xué)問(wèn)；老師在里面教書(shū)育人。一年之計(jì)在于春天，讓我們?cè)谶@大好時(shí)光里好好學(xué)習(xí)吧！ 描寫(xiě)春天的作文 400 字篇 7 春天是個(gè)美麗的季節(jié)，所謂一年之際在于春，春天是一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)物復(fù)蘇的好季節(jié)。 春天的天空掠過(guò)一道道黑白兩色的殘影，這是誰(shuí)呢 ?原來(lái)是一群燕子，它們?cè)诳罩械纳碛笆悄敲吹某C健。還有一些小朋友聚集在魚(yú)池旁，三四個(gè)小朋友拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的撈桿在撈魚(yú)，其他的小朋友在旁邊指手畫(huà)腳，他們玩得不亦樂(lè)乎。 公園里，花兒盛開(kāi)了，五顏六色，紅橙黃綠青藍(lán)紫，就像一條彩虹，印在綠油油的草坪上。我們也伴隨著春天的腳步開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)，在這春暖花開(kāi)，草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)學(xué)習(xí)，享受其中，好好學(xué)習(xí)，天天向上，就像一棵棵小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)著。草坪中央還種著兩棵挺拔，高大的魚(yú)尾葵顯得那樣精神抖擻。 炎熱的夏天過(guò)去了，秋風(fēng)蕭瑟的秋天來(lái)到了，學(xué)校周?chē)囊恍?shù)都紛紛掉下了落葉。 一年的末季來(lái)臨。 描寫(xiě)春天的作文 400 字篇 10 四季猶如音樂(lè)中的靈魂：春律夏思秋韻冬曲，它們的融合就好象一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，一樣的語(yǔ)言，不一樣的情調(diào)。踩著街道里一個(gè)個(gè)透明的小水洼，一路走去，留下了我一串串成長(zhǎng)的足跡春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我喜歡！ 輕輕停住游覽的腳步，在寺廟的最頂端，我看到了人們正在向軒轅大帝祈禱，讓他們有一個(gè)好的收成；我站在山上，看見(jiàn)了忙碌地人們穿梭在田間小路上，拉著默默無(wú)私的為人們服務(wù)的大牛，頂著烈日炎炎的高陽(yáng)，來(lái)回地為土地效勞，他們用汗水種下了“黃金”，那里鑲嵌著他們勤勞的結(jié)晶！春天是 播種希望的季節(jié)，我喜歡！ 輕輕走進(jìn)安靜的教室，在四周墻壁上，我看到了學(xué)生們煥然一心的面貌，他們都做在自己的位置上，專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)，他們有在新的學(xué)期充滿(mǎn)了新的希望，但有的人還在為自己的落后又增添了一些不必要的麻煩。 一陣爽爽的春風(fēng)，把我們送到了寶石山春游。 寶石山的寶石個(gè)個(gè)奇形怪狀，晶瑩剔透。 我們繼續(xù)上路了，在春風(fēng)的陪伴下，我們來(lái)到了山頂。 已經(jīng)是黃昏了，太陽(yáng)也回家了。于是，小丁拿起筆把它畫(huà)下來(lái)，山間又有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪嘩啦啦地流向遠(yuǎn)方，小溪淺的一邊清澈見(jiàn)底，深的一邊溪水碧綠，小溪一下子撞上了溪邊的巖石，翻著白沫激起了一朵朵白色的小浪花，小溪有許多小鴨子，它們長(zhǎng)著灰黃色的絨毛，紅通通的腳蹼，它往水里扎了個(gè)猛子，腳掌朝天，小丁又刷刷幾筆就把它們畫(huà)下來(lái)，在小鴨的不遠(yuǎn)處有一條紅鯉魚(yú)也來(lái)湊熱鬧了，它長(zhǎng)著一雙藍(lán)寶石的大眼睛，身上的鱗金光閃閃的，像是穿上一件漂亮的盛裝。草地上還有許多形態(tài)各異的鵝卵石，有一棵大樹(shù)，它也吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，小丁又把它們?nèi)?huà)上了，瞧！那畫(huà)別提多棒了，他想：如果在草地上畫(huà)個(gè)小女孩那就更美了，于是，他在畫(huà)板上又畫(huà)了一個(gè)眉清目秀的小女孩，她的兩只小辮子隨風(fēng)舞動(dòng)，瞧，她正在草地上采野花呢！ 看著美麗的畫(huà)，小丁滿(mǎn)意地笑了。在春風(fēng)吹拂下猶如翩翩起舞的姑娘。落在花草上，滋潤(rùn)著大地；落在屋檐上，形成了一支美妙的旋律；落在馬路上，沖洗了灰塵，整條馬路變得濕漉漉的。啊！多動(dòng)聽(tīng)。鮮艷的蝴蝶在花叢中嬉戲。啊！春姑娘，我擁抱你！ 描寫(xiě)春天的作文 400 字篇 4 春姑娘帶著生命跟希望 ，邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。 春姑娘的足跡留在了春雨里。大家都迫不及待地享受著春雨獨(dú)有的清新。忽然，耳邊響起一陣陣“嘩啦啦”的流水聲。哈哈！我又找到春姑娘的足跡了！ 春姑娘的足跡留在了河岸上。 哦！我明白了，春姑娘把她的足跡留在了大地的各個(gè)角落，她把春的信息撒遍了祖國(guó)的山山水水。于是，我走出家門(mén)，去尋覓春天的蹤跡。哦 !我找到了，春天在人們身上 ! 信步走到小溪邊，小溪里已經(jīng)冰雪消融，溪水嘩啦啦地流著，雪白的浪花唱著歌兒歡樂(lè)地奔向遠(yuǎn)方。睜開(kāi)眼睛，眼前是一片耀眼的綠色。喚一聲?shū)B(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒飛回來(lái)了 。 描寫(xiě)春天的作文 400 字篇 6 春踏著輕輕的腳步來(lái)了。在空氣中彌漫著香甜的氣息。當(dāng)雨細(xì)時(shí)，不打傘，一切都不一樣，徘徊在意念中。一場(chǎng)小雨結(jié)束，感受一點(diǎn)一滴涌上心頭，一汪汪的水是留下的痕跡。當(dāng)星星探出頭時(shí)，泛著深藍(lán)?？匆?jiàn)紅的花呀，看見(jiàn)綠的草??”每次唱起這首歌，我最先想到的就是溫暖美麗的春天。柳枝上已經(jīng)密密麻麻地露出了很多苞芽，有的急不可待地露出了稚嫩的綠芽。急性的白玉蘭也鼓出了花骨朵，好像再吹過(guò)一陣春風(fēng)，她就會(huì)開(kāi)出潔白的玉蘭花似的，真美呀 !“春天就在小朋友們的眼睛里”，春天就在我們的身邊 ! 一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，春天里辛勤播種，秋天就會(huì)有收獲豐收?；丶乙院螅J(rèn)真地溫習(xí)新課文，復(fù)習(xí)今天教的新課文，把老師講的內(nèi)容一字不漏地鞏固一遍?？匆?jiàn)某位同學(xué)掉了東西，要拾金不昧，交給老師。春風(fēng)吹綠了大樹(shù)，吹醒了小草，吹開(kāi)了冰凍的小河，和，吹紅了花兒等，這樣的例子還有很多很多。先苦后甜的滋味總是比先甜后苦的滋味好。