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教師述職報告集錦(樣例5)-預(yù)覽頁

2025-04-30 21:20 上一頁面

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【正文】 育工作者的重中之重。 ②將課內(nèi)與課外結(jié)合開來語文的外延是社會,脫離了現(xiàn)實,便不存在真正意義上的語文。 ③讓教師與學(xué)生親近起來古人講“親其師,信其道”,只有老師學(xué)生在情感上有一定的認(rèn)同基礎(chǔ),二者方可思想共融。我曾試著讓 1999 屆、 xx 屆、 xx 屆學(xué)生擬定班級語 文學(xué)習(xí)計劃、班級管理規(guī)定,再經(jīng)過全班討論,然后試行實行,都起到良好的效果。一是為了鞏固當(dāng)日或近期生詞生字,擴大詞匯儲備量 。龍登榜首》,畢業(yè)時老師學(xué)生爭著索要。 xx 屆的高 21 班, xx 屆的高 22 班, xx 屆的理補二班都曾堅持過這個作法,對于語文基礎(chǔ)較差的同學(xué)確實有很大的幫助。 時間過的好快啊,三個月,使我受益匪淺!雖然以前我也從事過一年的幼兒教育工作,但是來到了新的環(huán)境,就要開始學(xué)習(xí)新的知識,接受新的挑戰(zhàn),一切都是新的開始!我被分配到了小小一班,我的搭檔是黎老師,這是一個爽朗大方的老師,因此她給我留下了深刻的印象 !我搭檔給我的任務(wù)就是利用一個星期的時間,認(rèn)識我們班所有的小朋友。作為一位新的老師,首先要讓家長和小朋友接受自己,認(rèn)可自己。但是孩子是沒有錯的,要讓孩子接受我,需要一定的時間,畢竟他們適應(yīng)了原來的老師。家長接受我了,小朋友喜歡我了,我感到無比的欣慰!當(dāng)然來這里,也接觸了一門新的課程《分享閱讀》,剛開始教的時候,真的不知道如何下手,我就觀察了我的搭檔,還有隔壁班老師上課的方式,慢慢的也就開竅了。早操后,督促幼兒要喝水,對有汗水的幼兒要及時更換衣服或墊毛巾。老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以家長和老師的交流顯得非常地重要,每次放學(xué)后,我都及時向家長匯報幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)情況,做好的給予獎勵和表揚,做得不夠好的話請家長和老師一起配合,助幼兒糾正。慢慢地,我就不緊張,我們班級也舉行了一系列的活動,家長們也都很配合,因此活動也就圓滿結(jié)束。我會努力讓自己成為一名合格的教育工作者! 教 師述職報告篇 5 轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,回顧本學(xué)期的工作,有辛勤過后的快樂,也有耕耘過后的收獲,但也存在著很多不足與遺憾,總體來說,不管是教學(xué)還是教研組和其他方面,都讓我收獲頗多,下面我對本學(xué)期的工作做一簡單總結(jié): 一、思想方面 在思想上我積極要求進步,忠誠黨的教育事業(yè),積極參與學(xué)校黨組織的各項活動,堅決服從組織安排。教學(xué)效果也是非常明顯的,本學(xué)期我指導(dǎo)的兩位學(xué)生的電腦制作作品也榮獲了“合肥市中小學(xué)生電腦制作”一等獎。 三、教研組的工作 本學(xué)期我有幸擔(dān)任我校綜合教研組長一職,綜合學(xué)科比較特殊,學(xué)科較多,有的學(xué)科甚至只有一名教師,因此,教研活動的開展往往受到限制。許多人對我的工作給予了肯定的評價,而我只能說我是用學(xué)習(xí)和服務(wù)的心態(tài)去努力做好我該做的,如果說是我的教研組計劃制定的好,或者說作為綜合組長,我組織開展的教研組活動有效,又或是說我從一開始就注意收集我們組的各項文字和 圖片等資料,向著“優(yōu)秀教研組”的目標(biāo)而去。在這要說明一點,基本上只要是上了我們校園網(wǎng)的新聞我都會在第一時間發(fā)送到蜀山教育網(wǎng),但是可能由于種種原因 ,并不是說有我上傳到蜀山教育信息網(wǎng)后臺的新聞都能被審核,所以當(dāng)有的老師撰寫的新聞沒有出現(xiàn)在蜀山教育信息網(wǎng)上的時候,請諒解。我盡自己最大的努力管理好機房的每臺機子,并時不時對機房衛(wèi)生進行全面打掃。 回顧這一學(xué)期的工作,基本上是比較順利地完成了各項任務(wù)。在每個學(xué)期,我都能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身的水平,虛心求學(xué)、大膽嘗新 =在工作中吸取經(jīng)驗發(fā)揮長處,經(jīng)過努力各方面技能都取得了相當(dāng)大的進步。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上記錄在晨檢本上,能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒?!氨纫槐取?。在社會課的教學(xué)中,我啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉Υ齽e人的?”、“他是個守信的孩子嗎?”等談話活動,讓每一位幼兒學(xué)做一個誠實守信的好孩子。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。回想一學(xué)年的工作,真是思緒萬千。在教學(xué)研究中,堅持使用學(xué)校所倡導(dǎo)的兩卡一測,預(yù)習(xí)卡、課后反思卡的使用不僅提高了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,使有效問題極大地活躍了課堂氣氛,而且使課堂效率極大地提高,真正使有效課堂轉(zhuǎn)向高效課堂。 第二篇:【熱門】教師述職報告集錦 【熱門】教師述職報告集錦 8篇 在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,我們在寫報告的時候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。熱愛祖國,熱愛工作,熱愛我的學(xué)生。虛心向縣、區(qū)各學(xué)校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進步。通過學(xué)習(xí)文件,參與活動,我深刻明白了作為一名黨員教師,干好本職工作,做教師的表率 ,模范執(zhí)行校紀(jì)校規(guī),平時,我能積極利用課余時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校體育》、《現(xiàn)代體育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,達到事半功倍的效果。學(xué)校的“體質(zhì) 健康標(biāo)準(zhǔn)測試”和“體育藝術(shù) 2+1 測試”測試率達 100%,合格成績在 90%以上,優(yōu)秀率在 50%以上。學(xué)期初,我就針對各隊員的實際情況,制訂了詳細的訓(xùn)練計劃,不斷對訓(xùn)練內(nèi)容進行科學(xué)調(diào)整。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。 各行各業(yè)都有自己的職業(yè)道德,就是普通的公民也有公民基本道德,而教育作為一個特殊的行業(yè),因其質(zhì)的規(guī)定性 (培養(yǎng)人的一種社會活動 ),對其實施者 —— 教師更是有特殊的道德要求,這種道德要求簡言之就是師德。所以愛是幼兒身心健康的精神需要。這是由于幼兒人園后,對家中親人的依戀感很自然地遷移到幼兒園的教師身上,反映了年幼兒童對愛的需要和追求。老師的愛使孩子感到歡快,滿足了他們精神的需要。年幼的幼兒園孩子感受到的只有教師為他們創(chuàng)設(shè)的愛的環(huán)境,感受教師對他們的愛,對他們情感的給予,而體會不到知識和良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性,這些的獲得是以愛心為基礎(chǔ),以師愛為媒介獲得的,教師的愛心是一種具有動力作用的心理品質(zhì),因此借助師愛創(chuàng)設(shè)的精神環(huán)境對幼兒實施教育非常重要。經(jīng)過各種學(xué)習(xí),可以說在師德認(rèn)識上有了提高,更重要的是在理論上使我愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo),我對自己所擔(dān)負的幼兒教育工作有了新的認(rèn)識,尤其作為從幼兒教師到作為一名幼兒園園長應(yīng)具備哪些師德,心中基本上也有個底。在幼兒教育中,我感到在孩子們眼中,教師是一個完美無缺的人物,是最可值得依賴的人,你的投手舉足,都潛移默化地影響孩子們,孩子從教師身上看到無私奉獻,孜孜不倦追求精神,看到社會的形象,師德不只是學(xué)識問題,更是塑造良好教師形象的問題。而要做到這些,就應(yīng)該不斷地堅持學(xué)習(xí)和實踐。 (2)音樂既能幫助人們解除煩惱郁悶,又 能使人振奮精神,因此增進自己的音樂修養(yǎng)也是必不可少的。只有不斷地學(xué)習(xí),不斷追求,才能名符其實地對得起幼兒教師的稱號,為有一個健全的靈魂而勤奮踏實地去工作,堅信一份耕耘,會有一份收獲。教育是藝術(shù),需要我們創(chuàng)新。 本人一貫以來思想上用心上進,政治上立場堅定。 我于 1998 年 7月廣東省韶州師范學(xué)校普師專業(yè)中師畢業(yè),同年 8月參加教育工作。 在用心參加各項繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時,我還以勇于開拓、大膽進取的精神,用心潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。個性是在 20xx 年 11 月,參加韶關(guān)市中青年初中語文教師閱讀教學(xué)競賽獲一等獎,成為中學(xué)語文教學(xué)、教改中青年教師中的重點培養(yǎng)對象之一。當(dāng)班主任時,自己用心抓好班風(fēng)建設(shè),發(fā)奮地教育轉(zhuǎn)變后進生,牢記“教書育人”之宗旨。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外,還十分注意加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,對那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進生從不歧視,而更加關(guān)心愛護他們,用心想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,經(jīng)常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風(fēng)細雨地動之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。在教學(xué)中,我潛心研究教材教法,虛心學(xué)習(xí),取長補短,精心備課、上課,向四十分鐘要質(zhì)量。因此,任職以來,自己所擔(dān)任的班語文科教學(xué)都取得嬌人的成績,年年都位于全縣前列。 綜上所述,本人自認(rèn)為完全貼合申請中學(xué)語文一級教師職務(wù)的條件和資格,請上級有關(guān)部門給予評審。在學(xué)校教研活動中,能夠用心指導(dǎo)季冬老師的信息技術(shù)課和黃珍老師的數(shù)學(xué)課,就如何上好課經(jīng)常和他們進行坦誠的交流。從教 13 年來,我不僅擔(dān)任過班主任及語文學(xué)科的教學(xué)任務(wù),還連續(xù)擔(dān)任了幾年的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。 二、教學(xué)工作 我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導(dǎo)工作,爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種教學(xué)手段,充分調(diào)動 他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。 參加工作以來,我從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,還積極承擔(dān)繁重的教育教學(xué)工作,出色的完成了各 項教學(xué)任務(wù)。下面就從幾方面簡單談?wù)勔粚W(xué)年來本人在各方面的表現(xiàn)情況。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。 二、虛心學(xué)習(xí) 智慧之源 作為一名教師,教學(xué)中會遇到許多問題,需要依靠智慧來解決,其實,智慧 來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我。 四、合作意識 必不可缺 我知道學(xué)校工作要想做好,僅靠個人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學(xué)他人長處,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,在管理中形成合力。平時與學(xué)生的交流不多,主動性不強。 教師述職報告篇 6 一、勤勤懇懇、盡心盡力完成了數(shù)學(xué)科的教學(xué)工作任務(wù)。由于講課有特色,受到學(xué)生和老師的歡迎。在日常管理中以學(xué)生為主體,尊重每一位學(xué)生,充分發(fā)揚民主。間斷性地召開了班干部會議,學(xué)習(xí)委員會議,及時地了解班級情況,常以小事不小來感悟?qū)W生,提高學(xué)生判斷事物的能力。在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師的努力下學(xué)校教學(xué)氛圍有了大的轉(zhuǎn)變,并且推出看好些深受同學(xué)喜歡的教師如蘇德明,靳雙虎等。 教師述職報告篇 7 當(dāng)大地又一次被飄飛的白雪包裹覆蓋,當(dāng)新年的鐘聲即將敲響,20xx 年已接近尾聲。我們班的孩子在衛(wèi)生習(xí)慣上也有很大的進步,早上到校后,都能很自覺的拿起工具,把教室收拾的干凈、明亮,每天放學(xué)后,我協(xié)助孩子們搞 好班里的衛(wèi)生工作,孩子們已逐步養(yǎng)成了熱愛勞動的好習(xí)慣。 四、教學(xué)方面 作為一名教師,搞好教學(xué)工作是自己的本職所在,我除了做好班級管理工作之外,在教學(xué)工作上也沒有放松自己。使自己的業(yè)務(wù)能力有了很大的提高。 教師述職報告篇 8 體育教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下以及全體教師的協(xié)調(diào)配合下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅持貫徹“健康第一”的導(dǎo)思想。本學(xué)期,我主要擔(dān)任四年級六個班、六年級六個班級每周一節(jié)課,周課時 12 節(jié)兼全校課間操工作。教研組一致要求所有上課教師杜絕放羊課,認(rèn)真上好每一堂常態(tài)體育課。 二、課間操工作 課間操工作是學(xué)校常抓不懈的工作,為了更好地開展此項工作,我們體育組教師都會在開學(xué)初的幾個周對學(xué)生做操技術(shù)的改進學(xué)習(xí),并利用廣播操時間對學(xué)生做操習(xí)慣的培養(yǎng)和糾正。本學(xué)年由于個別班主任不 重視,工作不到位,導(dǎo)致學(xué)校課間操年級出現(xiàn)“出操不出力”的嚴(yán)重現(xiàn)象,個別任課教師經(jīng)常壓堂,不按時整隊做操等?!秾W(xué)生體質(zhì)健康》測試及數(shù)據(jù)的成功上報,確實為學(xué)生體質(zhì)健康工程做了一件應(yīng)該做也值得做的大事。為了更好的參賽,本著重在參與,鍛煉學(xué)生身體的原則,由于學(xué)校場地及近些年來課外體育訓(xùn)練出現(xiàn)的短板及瓶頸問題,我們體育組教師從不怠慢,根據(jù)實際情況臨時組建學(xué)校田徑隊集訓(xùn)。 一年一度的體育節(jié)是學(xué)校大型常規(guī)工作之一,由于前學(xué)期流感預(yù)防期間我們學(xué)校取消了全校性大型活動。體育節(jié)歷時兩天半,比 賽項目項目 12 個小項,3 個集體項目的比賽。 五、教研工作 教研工作是學(xué)校體育教學(xué)工作保持生命力的重要保證?;顒咏Y(jié)束后,組織教師對活動做小結(jié)和交流學(xué)習(xí)。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是為大家收集的個人述職報告 9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。 我在崗位多年,充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)是充實自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提。我的專業(yè)學(xué)習(xí)資料主要于《中國教育報》《小學(xué)語文教學(xué)》《江蘇教育》《人民教育》等報刊雜志,通過學(xué)習(xí)這些報刊雜志,在一定程度上開闊了我的視野、轉(zhuǎn)變了我的觀念、提高了我的工作能力。 我個人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字,我也堅信“腹有詩書氣自華”,學(xué)習(xí)和修煉將成為我永遠的追索。從每一次常規(guī)檢查到每個月“德能勤績”的考核匯總,我攜教研人員嚴(yán)謹(jǐn)細致、不敢有任何疏忽懈怠 。包括體育組長、畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師的更換接替、運動會的運籌帷幄、學(xué)校專題片的錄制、六一文藝匯演、美展、四、六年級的復(fù)習(xí)管理,排兵布陣,點點滴滴無不滲透自己的心血汗水。為了能夠保證教學(xué)正常高效地運轉(zhuǎn),我?guī)缀趺刻?都要比老師們早到校半個小時開始一日的教學(xué)工作安排,早來晚走、加班加點是家常便飯。(我們獲得了一等獎的第一名) 我深深知道我的工作是平凡的,但卻是充實的 。 從事教務(wù)工作 XX 年,盡管取得了一些成績,但是靜靜地反思走過的路,我覺得有許多遺憾尚留心底,借今天這個機會,和老師們交流,理解萬歲,希望得到大家充分的 理解。故此,我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無盡的感謝!今后我也將在這方面力行改進,在深入教學(xué)一線過程中挖掘教學(xué)管理中存在的問題和管理資源,充分體驗教師工作的艱辛和
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