10月份班主任工作總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 學(xué)校讓他們補(bǔ)那肯定不是長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)，于是，我請(qǐng)他們 2 個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)來學(xué)校，讓他們更明確回家作業(yè)記錄本的情況，并且要求一定要每天檢查簽字。小學(xué)生健 忘，自我約束能力較差等，這就需要我時(shí)刻提醒和教育。二抓紀(jì)律，為學(xué)校打造“無聲走廊”做好基礎(chǔ)，每節(jié)課下課都有班干部負(fù)責(zé)管理班級(jí)紀(jì)律。 第二篇： 10月份班主任工作總結(jié) 過了一個(gè)國(guó)慶，感覺時(shí)間過得特別快，一眨眼的工夫又到了月底。有那么 3 個(gè)星期，這 2 個(gè)學(xué)生下午的體育課、音樂課等副課我就讓他們?cè)谵k公室補(bǔ)作業(yè)，有時(shí)甚至半天半天補(bǔ)和抄。 2個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)都來過 ，我發(fā)現(xiàn)作業(yè)情況越來越好了。當(dāng)學(xué)生行為錯(cuò)誤時(shí)，及時(shí)的進(jìn)行批評(píng)指導(dǎo)教育，指出缺點(diǎn)， 幫助學(xué)生改正缺點(diǎn) 。一個(gè)月下來，班級(jí)紀(jì)律有明顯進(jìn)步。經(jīng)過開學(xué)來這么長(zhǎng)時(shí)間的常規(guī)訓(xùn)練，學(xué)生在衛(wèi)生、路隊(duì)、紀(jì)律等各個(gè)方面都基本走向正規(guī)，班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)如期開展。對(duì)于班干部，分工明確，各司其職。 二、關(guān)愛每一位學(xué)生，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作 俄國(guó)教育家烏申斯基曾說過“如果教育家希望從一切方面去教育人，那么就必須首先從一切方面去了解人。首先要把真誠(chéng)的愛給予后進(jìn)生。其次是善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。另外，經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè)。 四、積極參與各項(xiàng)活動(dòng) 本月我們還參加了學(xué)校組織的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，在全班同學(xué)的努力下，我們獲得了團(tuán)體總分第二名的好成績(jī)。 十一月份工作計(jì)劃 繼續(xù)抓好常規(guī)教育。 第四篇：班主任工作總結(jié) 10月份 班主任工作總結(jié) 流水小學(xué)王佳 匆匆走過金秋 10 月，回顧本月的班級(jí)工作，感到幾許欣慰。教室里，過道里吵鬧的學(xué)生少了。同時(shí)嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字、讀書等習(xí)慣。而本班的學(xué)生行為習(xí)慣不夠理想，針對(duì)本班的實(shí)際，這學(xué)期，一抓衛(wèi)生習(xí)慣，早自習(xí)值日組長(zhǎng)檢查個(gè)人衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生， 作為班主任，時(shí)常對(duì)他們進(jìn)行突擊檢查，在平時(shí)也時(shí)刻注意他們的衛(wèi)生，一有發(fā)現(xiàn)，馬上指正。每周，我都對(duì)那些做了好事、為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。 賞識(shí)源于發(fā)自內(nèi)心的對(duì)學(xué)生的鐘愛，對(duì)教育事業(yè)的摯愛。不斷的探索，創(chuàng)新。學(xué)生到校后能自己組織學(xué)習(xí)了 。 二、關(guān)注學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成 良好的習(xí)慣將伴隨每個(gè)人的一生，小學(xué)階段是養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。小學(xué)生健忘，自我約束能力較差等，這就需要我時(shí)刻提醒和教育。同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣，禮貌習(xí)慣等。從而激發(fā)學(xué)生對(duì)班級(jí)體的熱愛和信心，增強(qiáng)集體的凝聚力。 在今后教學(xué)工作中，我將不斷的反思和總結(jié)，將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際德育工作中，更加重視學(xué)生的全面發(fā)展，重視學(xué)生完整的人格培養(yǎng)。
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