專業(yè)技術工作總結2-預覽頁
【正文】 三學”指導組。 10 月，在第二屆青年廣場文化節(jié)上舉行了隆重的十杰青年表彰、頒獎晚會，大張旗鼓地對十杰青年進行表彰，樹立了當代 XXX 青年的光輝形象，受到了社會各界和廣大團員青年的一致好評，起到了激勵廣大青年刻苦學習、勤奮工作、服務社會、建功成才的效果。 XX 年 10 月，團州委、州青聯(lián)又組織省州青年委員、機關團 干部等一行 20 人分別考察了廣州、深圳、珠海、香港、澳門等地的經(jīng)濟發(fā)展狀況、青年工作特色、城市建設等。河江青年代表團 還應邀參加了 XXX 第二屆青年廣場文化節(jié)開幕式，參觀了 XXX 的企業(yè)、市場和市容市貌，在熱烈友好的氣氛中雙方一致約定 XX年 3月越南青年節(jié)期間在河江省再相會 (007游戲 )(天天在線 ) 這次“中越青春橋梁計劃”的實施，完成了既定的活動，達到了預期目的，取得了豐碩成果，為加強中越兩國青少年之間的友誼，擴大 XXX 的對外開放和友好往來做出了積極的貢獻，也必將在我州青年工作對外交往史上留下濃墨重彩的一筆。舉辦這次比賽在青少年中引起了強烈的反響，發(fā)現(xiàn)了一批電腦技術人才，大力倡導了積極向上、健康活潑的 電腦上網(wǎng)時尚，促進了青少年健康成長，受到了廣大電腦愛好者的熱烈歡迎。 第四篇：專業(yè)技術工作總結 2 2021 年， XXX 青年聯(lián)合會在中共 XXX 委的正確領導和省青聯(lián)的具體指導下，認真學習貫徹黨的十六大精神，努力實踐“三個代表”重要思想，從 XXX 青聯(lián)工作的實際出發(fā)，緊緊圍繞州委、州政府的中心工作開展活動，充分發(fā)揮青聯(lián)交流、交友、交心，聯(lián)人、聯(lián)誼、聯(lián)心的作用，積極學習貫徹省第七次團代會、州青聯(lián)四屆一次全會精神，進一步實施州委“走出去”戰(zhàn)略，為 XXX 的經(jīng)濟發(fā)展，民族團結，社會進步作出了積極的貢獻。 用典型和榜樣團結教育青年一直是 XXX 青聯(lián)努力抓好的一項重要工作，也是積極貫徹團州委第七次團代會“打基礎、樹典型、創(chuàng)品牌、出特色”工作思路的重要內容。 二、貫徹州委“走出去”戰(zhàn)略，順利實施中越青春橋梁計劃 2021 年，中共 XXX 委制定了“走出去”戰(zhàn)略，為 XXX 實現(xiàn)“追趕式”和“跨越式”發(fā)展打牢基礎。 為了進一步落實 1999 年中國與越南簽署的《中越聯(lián)合聲明》中關于“加強青少年之間的友好 往來，使中越兩國的友好事業(yè)全面發(fā)展，后繼有人”的精神，貫徹“長期穩(wěn)定、面向未來、睦鄰友好、全面合作”十六字方針，充分發(fā)揮青聯(lián)對外交往的組織和管理職能， XXX 青聯(lián)利用區(qū)位優(yōu)勢與越南河江團省委、省青聯(lián)共同實施了“中越青春橋梁計劃”，于 2021 年 9 月 12 日邀請以團省委代理書記羅氏美同志為團長的河江省青年代表團一行 12 人訪問 XXX。 2021 年 7 月，繼 2021 年成功舉辦首屆培訓班的基礎上，州青聯(lián)又與《 XXX 日報》廣告部、陽光島茶樓聯(lián)合舉辦了第二屆陽光島青年茶藝冷飲制作實用技術培訓班，面向社會公開招生，開展有償服務，共招收學員 XXX 名，他們中有下崗青工、城鎮(zhèn)待業(yè)青年、個體私營老板等，學制 20 天，從昆明聘請高級茶藝講師、咖啡制作師、高級宴會師等到 XXX 現(xiàn)場 講授茶藝理論技術、表演技能，咖啡、冷飲制作技術，酒水、禮儀服務等課程，理論與實踐相結合，高效實用，讓學員們學到了就業(yè)的真功夫。自參加工作以來，遵守公司及所在部門的各項規(guī)章制度，積極服從領導的工作安排，圓滿完成工作任務。不放過工作中的每一個細節(jié)步驟。為此我努力學習相關專業(yè)知識，努力提高自己的崗位勞動技能，在短短的時間里， 我主動吸取老師傅們的工作經(jīng)驗，虛心向他們請教工作中的技術問題，并通過自己的努力，迅速掌握了高、低壓輸電線路的技術要求和參數(shù)，弄清楚各個電氣設備的運行原理和銘牌參數(shù)。 組織職工進行《電業(yè)安全規(guī)程》、《進網(wǎng)作業(yè)電工證》和《電工操作證》培訓，實現(xiàn)所有機電工持證上崗。該項 目將基本解決我公司在寺河區(qū)塊的供電負荷缺口?？偨Y是為了去弊存精，一方面通過技術總結，在肯定自己工作的同時又可以看 到自己的不足和缺點，在以后的生產(chǎn)和工作中加以改進和提高，精益求精，不斷創(chuàng)造自身的專業(yè)技術價值，另一方面，通過這次資格評審，從另一側面看到別人對 自已的專業(yè)技術水平的評價，從而促使自己更加從嚴要求自己，不斷提升知識水平和勞動技能水平。
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