【正文】 學(xué)始知道，不學(xué)亦徒然”作為新一代的教育者，作為孩子們的啟蒙教師，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大，要想成為一位好教師，就要不斷地更新、充實(shí)自己，既要有扎實(shí)的理論知識(shí)，又要有全新 的教學(xué)理念。每個(gè)班的學(xué)習(xí)成績(jī)都很優(yōu)秀，得到了學(xué)校的認(rèn)可 ,家長(zhǎng)的好評(píng)。 目 前，以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。從參加工作開(kāi)始，我就一直工作在教學(xué)第一線，時(shí)刻注意一切工作從“愛(ài)”出發(fā)。不管是優(yōu)秀的，還是發(fā)展有困難的，都不帶任何功利的色彩。當(dāng)幫助孩子換洗內(nèi)褲的時(shí)候 ,屋子里已經(jīng)一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有了，他們都閑味太大躲出去了。她還常常在沒(méi)人時(shí)偷偷在我耳邊叫媽媽 ,臉上洋溢著喜悅之情。短短的幾句話猶如沐浴春風(fēng)。每每孩子要求我陪他去醫(yī)院時(shí)，我都說(shuō)：媽沒(méi)有時(shí)間，班里那么多孩子還等著媽媽上課呢。 四 、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái) 回憶著過(guò)去的工作歷程，幾分耕耘，幾分收獲。多次參加國(guó)家新課程基礎(chǔ)教育改革的培訓(xùn)。 2021 年上期被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任。 2021 年 執(zhí)教的《克和千克的認(rèn)識(shí)》獲通川區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。 2021 年 10 月參加工作。根據(jù)職務(wù)晉升條件，符合晉升小學(xué)高級(jí)教師條件。任現(xiàn)職以來(lái)，特別是近五年來(lái)?yè)?dān)任畢業(yè)班班主任。我經(jīng)常向同學(xué)表明：我和同學(xué)們的關(guān)系，首先是朋友，其次是師生，處處以自己的實(shí)際行動(dòng)真誠(chéng) 地關(guān)心學(xué)生，真心地與同學(xué)們交朋友。 二是加強(qiáng)與其他科任老師的合作與溝通，在工作中牢牢記住?既要教書，更要育人 ?的原則，做到全員參與育人。運(yùn)用多媒體手段開(kāi)展德育工作，常從網(wǎng)上下載具有正面教育意義的內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育。 2021 屆，我班學(xué)生周 靜同學(xué)在班級(jí)名列前茅，家人對(duì)他的學(xué)習(xí)很重視，要求非常嚴(yán)格。再就是他住在親戚家，沒(méi)有多少約束。家校配合，收到很好的教育效果。我開(kāi)展了?興趣數(shù)學(xué)教學(xué) ??；顒?dòng)的開(kāi)展，收到了預(yù)想不到的效果，學(xué)生的熱情高漲，課堂常常爆發(fā)出熱烈的掌聲。二是向備課、教研要質(zhì)量，多年來(lái)我形成了一種備課前分析教材、分析學(xué)生、分析方法的研究意識(shí)，努力做到在備課中知 識(shí)結(jié)構(gòu)由淺入深、選材內(nèi)容貼近社會(huì)生活、預(yù)期目標(biāo)學(xué)以致用。 多年來(lái)，本人能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，了解數(shù)學(xué)教學(xué)最新的發(fā)展趨勢(shì)，不斷的更新知識(shí)，訂閱了大量相關(guān)資料，參加了張家界市教育部門組織的各類學(xué)習(xí)，使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高，并撰寫了大量的教育教學(xué)方面的論文，如?優(yōu)選數(shù)學(xué)教學(xué)方案 ?、?情感在數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用 ?、?學(xué)中樂(lè)樂(lè)中學(xué) ?、?我的班主任工作 ?、?我要飛 ??小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的多媒體的運(yùn)用 ?等十余篇論文獲獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)一年的拼搏，我所教班級(jí)數(shù)學(xué)平均分在全年級(jí)平行班中獲得第一的好成績(jī)。 第四篇：晉升小學(xué)高級(jí)教師述職報(bào)告 晉升小學(xué)高級(jí)教師述職報(bào)告 我叫任猛虎 ,系西坡鎮(zhèn)韓咀小學(xué)教師，現(xiàn)年 46 歲，漢族， 1985 年3 月參加工作 ,1994 年 7 月在鄉(xiāng)寧教師進(jìn)修校完成普師專業(yè)的學(xué)習(xí)，中師文化。遵紀(jì)守法、敬業(yè)愛(ài)崗、積極向上、團(tuán)結(jié)同志，認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)。 本人自任教以來(lái)，能全面履行小學(xué)教師職責(zé)，并以更高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，出色地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教育教學(xué)教研成績(jī)顯著。積極參加了學(xué)校組織的關(guān)于《師德修養(yǎng)及教育》、《新課程、新理念、新技術(shù)》的學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，思想受到了教育，理念和技術(shù)得到了提高，轉(zhuǎn)變了舊的課堂教學(xué)模式，同時(shí)，本著對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度，利用課余時(shí)間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德》，提高了自身的思想素質(zhì)，增強(qiáng)了依法從教的法制觀念。課前，我積極鉆研教材、教法、學(xué)生學(xué)法，結(jié)合自身實(shí)際及現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。 三、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，狠抓班級(jí)管理。通過(guò)我不懈的努力，每學(xué)期，都能讓自己所培養(yǎng)輔導(dǎo)的優(yōu)、差生取得不 同程度的進(jìn)步，提高了整體教學(xué)效果。為了創(chuàng)設(shè)良好的班集體，增強(qiáng)集體的凝聚力，在班級(jí)管理中，開(kāi)展形式多樣的、有教育意義的活動(dòng)，寓教于樂(lè)。 2021年到現(xiàn)在，還兼任學(xué)校遠(yuǎn)程教育管理員，負(fù)責(zé)學(xué)校遠(yuǎn)程教育日常工作中，我積極探尋遠(yuǎn)程教育的創(chuàng)新思路，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，遠(yuǎn)程教育還得到了老師們的高度評(píng)價(jià)，深受廣大教師的歡迎，使 我校教 師從陳舊的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槔矛F(xiàn)代技術(shù)和遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)的多媒體教學(xué)模式，讓學(xué)生在生動(dòng)、形象、直觀的課堂中輕松掌握知識(shí)。因此，本人特述職申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師，懇請(qǐng)各級(jí)評(píng)審小 組和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱，并提出寶貴意見(jiàn)。漸漸地 對(duì)這份職業(yè)也有了深厚的感情，我想正是這份情，使我在整個(gè)的教學(xué)工作中有一種要盡自己所能把工作干好的沖動(dòng)和熱情！ 自從參加工作以來(lái)，我一貫熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想。 基于以上認(rèn)識(shí)，我在具體的教育教學(xué)工作中是這樣來(lái)做的： 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。我想，教學(xué)相長(zhǎng)，學(xué)生就是老師最大的力量源泉。 二、用細(xì)心、耐心、誠(chéng)心去做好班主任工作。當(dāng)素質(zhì)教育逐步替代應(yīng)試教育的時(shí)候，教師必須在教給學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，也要教會(huì)學(xué)生做人的道理。在后來(lái)的日子里，從未打過(guò)一次架。還經(jīng)常拿錢給那些 弄丟了飯票的孩子買飯。 為了讓自己的工作開(kāi)展得更好，更加順利，在今年我班還專門召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)，在家長(zhǎng)會(huì)上，我讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到應(yīng)該如何去教育我們的孩子，還讓家長(zhǎng)更清楚的了解我們教師的工作，對(duì)一些家長(zhǎng)不理解學(xué)校工作的現(xiàn)象，我一一列舉給家長(zhǎng)聽(tīng)， 希望家長(zhǎng)更能支持學(xué)校的工作，那也是對(duì)我工作的支持。例如，以前我班的衛(wèi)生工作一直不得力，達(dá)不到學(xué)校的要求。 作為一名班主任，我所任教的班級(jí)都具有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。因此，在教學(xué)中，我總是鼓勵(lì)學(xué)生多講，多練，大面積鋪開(kāi)，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言 ，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)興趣和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。在教學(xué)中我認(rèn)真研究教材教法，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做好每節(jié)課要用的課件，在課堂上注重創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)教學(xué)的情境，通過(guò)歌曲教學(xué)法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。 班級(jí)工作做好了，同時(shí)我也沒(méi)落下學(xué)校的工作，到中心小學(xué)工作四年來(lái)，幾乎每年我 都要訓(xùn)練一批學(xué)生代表學(xué)校參加縣里的舞蹈比賽，在 2021 年，我排練的舞蹈《竹棍紅綢舞起來(lái)》代表學(xué)校獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，后來(lái)改進(jìn)后，在來(lái)年又代表鎮(zhèn)里參加縣里的比賽獲得了一等獎(jiǎng)， 2021年，舞蹈《鶴舞雪鄉(xiāng)》獲得了三等獎(jiǎng)，在 2021 年，我還認(rèn)真管理好學(xué)校的圖書、儀器室的工作，把這兩室布置得整整齊齊，干干凈凈。