【正文】 動，不斷增強師生安全防范意識和提高自我防護能力，定期開展有專題的安全知識宣傳教育如：重大節(jié)假日、法制教育、防火、交通安全、預防擁擠擠踏事故等，并在節(jié)假日致家長一封書。 五、強化財務管理。多方籌措資金，投入教育教學當中：添置一臺電腦、必須的教學設備、搭建兩間儲藏室、洗衣機、音響等共投入資金一萬多元。幫助家長提高育兒水平、拓寬育兒知識面、相互傳遞育兒經(jīng)驗。積極參加園里組織的各項活動 。 在教學中，我尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。為幼兒創(chuàng)設一間有特色、有意義的教室，是我和孩子們的共同責任。幼兒園生活成為這一時期的主體。為提高幼兒的自理能力，我還教給孩子如何穿衣服，穿鞋子，疊衣服，涂香香，擦屁股等技能。提供了更多讓孩子們在課堂中自由發(fā)揮的空間。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解 自己孩子在園的情況。為了家長更了解幼兒園工作，我們每學期召開 1~2 次家長會，向家長介紹本學工作安排及孩子易出現(xiàn)的情況，請家長注意配合。 五、心得體會 回顧一學期的工作，我深刻體會到，教師工作非常辛苦，不僅擔負著教授知識的工作，更擔負著培育下一代的重擔。盡管他們有些缺點和不足，但我對于他們的每一點進步都有給予鼓勵，尤其是插班生和能力差的幼兒更要多給些溫暖，理解、尊重、用心培育孩子對集體和他人的愛。但我的內(nèi)心卻是充實的、愉悅的。 這一學期，為了創(chuàng)“ __省現(xiàn)代化幼兒園”，可以說我的壓力很大，每天都在忙忙碌碌的，回家時，腦子里還是幼兒園的事情，甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢，自己的孩子也顧不了多少，我女兒對我說 :“你不喜歡我，就喜歡你們班上的小朋友”。 光有教育是不夠的，家長工作也是我們工作的一個重要部分，開學初，我們與家長進行了溝通，介紹本學期我們班級的目標、方法等等。為了充實家長們的育兒經(jīng)驗，我會去網(wǎng)站中搜集新的文章，及時更換家園共育欄中有關(guān)保育文章，以便給家長閱讀、交流。 謝謝大家 ! 幼師述職報告范文 5 憑著對教師這個職業(yè)和對孩子的熱愛，我才從事這份工作的，所以我能以積極的、主動的態(tài)度去對待我的工作。 在這短短半年的幼兒教學工作中，雖然我沒有經(jīng)驗，但我熱愛幼教工作，所以對待幼兒能給予關(guān)心、愛護，合理安排幼兒的學習和生活，力求讓幼兒身心愉快地成長，為其打好人生的基礎。在實際工作中能認真開展班級工作，合理組織幼兒一日活動 。在一日活動中我們加強了各方面的常規(guī)管理，使幼兒自覺形成良好的習慣，培養(yǎng)幼兒在心理、學習能力、自理能力、交往能力等各方面的發(fā)展，為他們進入小學做好銜接工作。 身為大班的教師，幼兒即將進入小學，如何使幼兒順利地適應一個嶄新的學習環(huán)境是來期的工作重點。在日常生活中，我利用多種形式，讓幼兒學會交往，提高其交往合作能力，使幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。 第二篇： 2020 幼師述職述責報告范文 2020幼師述職述責報告范文五篇 身為一名幼兒園教師 ,我們是時候來對自己的工作進行一個匯報總結(jié)了 ,以下是由學習資料庫為大家整理的“ 2020 幼師述職述責報告范文五篇”，希望能夠 幫助到你們，供參考借鑒 ! 幼師述職報告范文 1 尊敬的領(lǐng)導，各位同事： 大家好 ! 歲末年初，又一個學期過去了。 二、教育教學方面 在教學中我深知要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。在活動中，恰當?shù)剡x擇和使用教具，重視教學內(nèi)容的趣味性，以游戲為基本活動，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，并主動去學習。教育幼兒不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救等。 發(fā)動孩子們自帶一些圖書玩具等桌面游戲用品，減少危險因素。 五、其它方面 在一日活動中加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練，加強幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，特別是上課時的紀律教育，使幼兒養(yǎng)成良好的聽課習慣，并在日常生活中注意隨機教育，使孩子的紀律意識逐漸形成。 做好班級室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教育。 一學期以來，根據(jù)幼兒的年齡特點，將品德教育貫穿于教學活動中。”實際工作中，我努力為孩子們創(chuàng)設一個充滿愛的“池塘”。在今后的工作中我會更加努力，對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)，不斷地學習新知識，提高思想及業(yè)務素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習他人的教學經(jīng)驗。幼兒園的很多工作都是煩瑣而細小的，但當你憑著一顆敬業(yè)之心去從事你的工作時，你就覺 得責任遠大。嚴于律己，深入群眾不放松，真誠待人，凝聚人心。我覺得我們幼兒園全體人員是一個坦誠合作，樂于奉獻，銳意進取的大集體。組織學習《守住心靈寧靜》、《好教師是如何進行教育改革的》、《距離》等文章，開展比、學、趕、幫活動，使教師樹立正確的世界觀和人生觀、價值觀，不斷加強自我認識，自我評價，自我監(jiān)督，自我完善，自我提高，形成良好的師德風范，增強教師教書育人的奉獻精神和崗位責任意識。開展教師教育技能的競賽，如：開展教學大檢閱活動、六項基本功技能比賽、自制教玩具競賽、活動案例設計等活動，提升教師的專業(yè)化水平。 二、強化內(nèi)部管理，提升保教質(zhì)量。加強對班級常規(guī)及教學常規(guī)的監(jiān)督、檢查與指導工作。在 1月、 5 月分別開展自制戶外體育器械、區(qū)域活動教玩具制作評 比，充分發(fā)揮教師利用本地資源自制玩具，為幼兒提供豐富多彩的教玩具。 創(chuàng)設環(huán)境、注重熏陶。 以游戲為基本活動，積極開展各類游戲，使游戲真正成為促進幼兒發(fā)展的有效手段。 進行個案觀察記錄。讓它更有利于針對每個兒童的教育和對特殊兒童的行為矯正，讓教師自主、深入的去尋求掌握觀察兒童的方法，提高觀察的敏銳力，真正把“因材施教”落到了實處。 在科研活動中，主要采用集中研討、年段研討、小組研討等的方式，以體育活動展示觀摩、評析、反思等形式進行。通過教育教學大檢閱，隨機抽查的形式，了解教師的教育觀念、教學水平及幼兒的學習常規(guī)、學習習慣、發(fā)展情況等。在 4 月份開展體育活動方案設計評比活動。幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒，保持園內(nèi)整潔，室內(nèi)通風，在家長園地向家長宣傳預防傳染病的常識。廚具、餐具等每天消毒，廚房、用餐地點每天打掃衛(wèi)生。將安全工作納入常規(guī)、日常生活和教育教學當中，提高幼兒的安 全防范意識和防范能力，杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。二是加大隱患排查力度，建立排查整治臺帳。一是根據(jù)教育、教學和師生生活中的需求，及時購買教育、教學用品，確保教學工作正常進行，每學期除付代課資金外，還留部分資金用于期末教師的績效考評。 六、加強家園聯(lián)系，實行家園互動。 一份耕耘一分收獲，這學年即將結(jié)束，我們工作中有很多收獲，但也有很多不足，在今后的工作中團結(jié)協(xié)作，銳意進取，刻苦努力，努力為幼兒教育事業(yè)貢獻應 有的力量。履行教師職責，協(xié)助班里老師認真負責的做好班級工作 ,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。用眼睛關(guān)注每個幼兒，從幼兒身上汲取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，我需要幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。 在這次我校幼教教育集團開展的區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設中，我和陳老師根據(jù)幼兒年齡特點 、動靜活動特征為幼兒設計活動區(qū)域，如語言角、美工區(qū)、表演區(qū)、操作區(qū)等，并為孩子們準備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。因此我在班級里給孩子們開展了各種各樣豐富的活動，如唱歌比賽，我與孩子們互動你唱我合：兒歌也是我班級的一大特 色，在這方面我與孩子們一起說兒歌，運用創(chuàng)編動作方法表示兒歌內(nèi)容，還有舞蹈表演、故事大王等等各種豐富的活動，不僅開發(fā)了孩子們的智力，還培養(yǎng)多方面的興趣。待幼兒熟練后，我班級還開展了 我光榮，我是小小值日生 活動，培養(yǎng)幼兒 熱愛生活，熱愛勞動的思想品德及勞動技能。 (3)日常教育：除課堂知識的學習外，我班在課余時間開展了 快樂學兒歌 ， 才藝大比拼 ， 開心講故事 ，安全知識教育等活動，使幼兒以多種多樣的形式了解課常識，開闊視野，豐富生活經(jīng)驗，勇于在他人面前表現(xiàn)自己。 我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長，積極與家長聯(lián)系，及時反應出現(xiàn)的問題，使家長了解情況，以便雙方配合輔導，配合幫助孩子更好的進步。在家長開放日，班里還組織家長觀摩課堂，親子互動。老師是孩子們集體的教育者、組織者和領(lǐng)導者，也是幼教教育工作主力軍，老師像孩子的媽媽，更是孩子信賴的好朋友。 在今后的工作和生活中，我還將繼續(xù)向各位同事學習，以不斷提高自己。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。我聽了，真是有口難辯，是的，為了工作，我確實付出了許多，就拿制作區(qū)域材料來說吧 !我知道操作材料是開展區(qū)域活動的重要保證，我和劉老師會用空余時間制作有利于幼兒發(fā)展的游戲材料，讓他們在游戲中自主進行選擇，投入的游戲材料也有孩子不感興趣的。為了讓家長們更了解我們的工作，我們還通過家園聯(lián)系冊來介紹幼兒在園的情況，家長們也認真地進行了填寫，讓我們知道孩子在家的 表現(xiàn)。 我覺得自己在工作中也存在著許多不足。 從執(zhí)教的第一天起，我就嚴格 要求自己，因為我深知 為人師表 的重要性，教師的一言一行都影響著一批人，也就是我所教育的對象――活潑可愛的小朋友的未來。隨著幼兒教育改革的不斷深入，人們的教育觀念也隨之發(fā)生了變化，教師們已告別 了傳統(tǒng)的統(tǒng)一由教師預設的教學方式，通過學習新《綱要》，開始考慮如何根據(jù)幼兒的年齡特點和根據(jù)幼兒的個體差異，盡力滿足每個幼兒發(fā)展的需要。在生活中細心照料每一位幼兒，做好保育工作 。教育幼兒從小要學好各種本領(lǐng)，使孩子的各項能力得到了全面的提升。所以我應該在工作中重視幼兒的德育工作和幼小銜接工作。 在雙語教學方面，雖然我們已經(jīng)取得了不小的進步 ，但是在新的一年里，我還要加強雙語環(huán)境的營造，加強浸入式雙語教學的力度，使得雙語教學落到實處?，F(xiàn)將一年來的學習、工作狀況簡要總結(jié)如下： 一、嚴于律己，不斷提高思想政治素質(zhì) 我始終以提高自身素質(zhì)為目標，堅持把學習放在首位，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務工作水平。 二、努力學習，不斷提高業(yè)務知識水平 我始終把業(yè)務理論學習作為搞好本職工作的立足點和突破口，認真學習近平和省、市、縣移民工作會議精神及《 國務院關(guān)于完善大中型水庫移民后期扶持政策實施方案》、《 xx 省水庫移民后期扶持政策實施方案》、《 xx 省大中型水庫移民后期扶持基金使用管理暫行辦法》等重要文件，做到在學習中提高，以實際需求增強學習的自覺性，不斷提高業(yè)務理論水平， 增強業(yè)務處理潛力。人事秘書股工作是完全服務性質(zhì)的工作，既要對外服務，也對內(nèi)服務，工作中要做到“四勤”即眼勤、嘴勤、手勤、腳勤。在起草文稿時，能及時認真完成領(lǐng)導交付的任務，同時在組織會務、后勤管理、打字復印等工作上也盡職盡責，不留下任何紕漏。認真履行崗位職責，在德、能、勤、績、廉等方面都取得了一定的進步，較好地完成了自己擔負的各項工作任務。努力加強黨性鍛煉，牢記黨的宗旨，全心全意為民服務。通過學習提高了自己的思想政治素質(zhì)，為履行崗位職責、搞好 x 工作打下了良好的思想、業(yè)務技能基礎。 做好來訪投訴的接待工作。按時收發(fā)各種文件，認真收集各類工作信息，及時向上級反映工作情況，確保信息工作按時保質(zhì)完成。 述職報告三 一、履職盡責，全面完成黨風廉政建設責任制目標 作為 xxx 負責人，我認真履行“一崗雙責”，嚴格按照黨風廉政建設責任制的崗位要求，堅持把黨風廉政建設與公司經(jīng)營發(fā)展工作同研究、同部署、同落實、同督辦，做到“兩手抓、兩手硬”。 因此，我以 xxx例會、 xxxx 辦公會、聯(lián)席會為渠道多次強調(diào)內(nèi)控制度建設工作，組建推進委員會負責協(xié)調(diào)和督辦，外聘咨詢公司強化內(nèi)控制度審計，使公司組建后迅速做到各項工作有章可循、各項業(yè)務有法可依，公司規(guī)范化運作和法制化管理水平得到有效提升。確?！叭匾淮蟆睕Q策事項得到充分醞釀、討論決定。 將企業(yè)會風轉(zhuǎn)變作為干部作風轉(zhuǎn)變的重要部分，倡導干部會上講實話、會下辦實事，會上深刻思考、會下深入調(diào)研，以倡導清新 會風引導干部作風改革。 在修為思想上，我積極參與黨 委理論中心組專題學習、專題自查自糾民主生活會，深刻挖掘廉潔從業(yè)內(nèi)涵。堅持以制度管人，靠制度辦事，以制度約束自己的權(quán)力運用和 工作行為，嚴格對待身邊事，時時提醒身邊人。嚴格遵守企業(yè)領(lǐng)導乘車住房標準，不搞特殊化 。 在今后的工作中，我將一如既往地發(fā)揚過去的好作風，堅持不畏艱難困苦，愛崗敬業(yè)，廉 潔奉公，勤政為民，管好自己，管好身邊人，管好下屬，自覺抵制不良現(xiàn)象的侵蝕，主動把自己置于黨的監(jiān)督下，置于群眾的監(jiān)督下，繼續(xù)堅持“三重一大”集體決策，堅持集體領(lǐng)導，充分發(fā)揮職工代表大會的作用，充分發(fā)揚民主，增強公開透明度，完善監(jiān)督制約機制，率先垂范帶動企業(yè)廉潔文化的建設，帶領(lǐng)企業(yè)走向更加美好的明天。 在理論學習方面。堅定立場，使自己在大是大非問題面前，能夠保持清醒的頭腦。我努力做好手中的每一件事。 創(chuàng)造性的工作開展的還不夠，沒有大膽的根據(jù)實際情況，拿出新