長嶺縣光明中心校王梨花-預(yù)覽頁
【正文】 設(shè)計(jì)了謎語導(dǎo)入這一環(huán)節(jié)。 教學(xué)難點(diǎn)及解決措施 能正確朗讀課文，初步感受三心二意是做不好事情的。 知識與技能： 通過做動作來理解三個連動詞語。教學(xué)本課，除了要完成識字和寫字的教學(xué)重點(diǎn)以外，還要讓學(xué)生通過讀課文，明白做任何事情都不能三心二意。課文講述了一只小貓和一只老貓到河邊釣魚，因?yàn)樾∝堊鍪氯亩?，所以連一條小魚也沒有釣到。會寫 “ 雙、立、丟、半、空、生、氣、條 ” 八個生字。 教學(xué)重點(diǎn)及解決措施 能在語言環(huán)境中理解 “ 三心二意 ” 的詞義。 四、鞏固識字 五、指導(dǎo)書寫 “ 空 ” 和 “ 雙 ” 六、續(xù)編故事 依據(jù)的理論 俗話說“好的開始是成功的一半”。 知識目標(biāo)：學(xué)會本課的 9個會寫的字，認(rèn)識 15個會認(rèn)的字。
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