【正文】 ，他的這種為別 人著想，愛(ài)國(guó)，富有同情的精神，最終造就了他這樣堅(jiān)毅的人。觀后更是一種觸及靈魂的良心之作，影片的表達(dá)方式以及情感訴求我們可以用高級(jí)來(lái)形容。我們很難保證在一條路上走下去，我們糾結(jié)，矛盾，自我懷疑，自我肯定，終于在丟失的一角，尋得初心，剎那，明媚的陽(yáng)光照亮了前行之路。 “我們從來(lái)不缺完美的人，而是從心里給出的真心、誠(chéng)意、無(wú)畏和同情”，所以有了故事的延續(xù)，有了善意補(bǔ)給下的生命傳承，有了和平下的又一段的人性善良的美好與膽怯的救贖。無(wú)心的宣泄，成為自我了結(jié)的終章。初心猶在，尋找的不僅是一份安置的良心，更是一種明媚的價(jià)值觀，社會(huì)是復(fù)雜的，但是自己的價(jià)值觀堅(jiān)定的，依然可以活得簡(jiǎn)單，獲得幸福。 從今天開(kāi)始，做一個(gè)善良的人，做一個(gè)快樂(lè)的人。 我感受最深的是，一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中遇到一個(gè)好的教師有多么重要 !這個(gè)教師，能夠是學(xué)校的，能夠是培訓(xùn)班的，還能夠是社會(huì)上的。拿出你們的光亮來(lái)，加入這偉大的燈會(huì)，你們要來(lái)參與這世界文化的展覽。母親來(lái)訪，并反 復(fù)強(qiáng)調(diào)不期望他當(dāng)兵，期望自我的孩子能夠享受人生的自由和歡樂(lè)。并且堅(jiān)持開(kāi)飛機(jī)給孤兒們投下食物，從一個(gè)人到一隊(duì)?wèi)?zhàn)友參加這個(gè)行動(dòng)。 應(yīng)對(duì)同學(xué)李想，背叛王敏佳時(shí)，陳鵬告訴他“逝者如斯，以后對(duì)別人好”。 世界很完美，世道很艱難。 不是說(shuō)非得上名校，才能更好的生活，只能說(shuō)在名校，你會(huì)遇見(jiàn)更多的不一樣，遇見(jiàn)更多的正能量和同伴，能夠更好的選擇堅(jiān)持自我。這也是一種力量。泰戈?duì)栒f(shuō)：世界于你而言，無(wú)意義無(wú)目的，卻又充滿隨心所欲的幻想，但又有誰(shuí)知，也許就在這悶熱令人疲倦的正午，那個(gè)陌生人，提著滿籃奇妙的貨物，走過(guò)你的門(mén)前，他響亮地叫賣(mài)著，你就會(huì)從朦朧中驚醒，走出房門(mén)，迎接命運(yùn)的安排。她 說(shuō)：“當(dāng)初你離家千里，來(lái)到這個(gè)地方讀書(shū)，你父親和我都沒(méi)有反對(duì)過(guò)。我怕，你還沒(méi)想好怎樣過(guò)這一生，你的命就沒(méi)了啊 !”可是沈 光耀最終受不了自我的祖國(guó)被侵犯，最終為祖國(guó)獻(xiàn)出寶貴的生命。我不禁想到，我們這個(gè)時(shí)代沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，可是我們卻坐在空調(diào)房里，躺在軟沙發(fā)上，比起沈光耀他們，我們的生活簡(jiǎn)直就是天堂。尤其是沈光耀自愿參與了最殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，用戰(zhàn)火中的熱血生命寫(xiě)出了他的精彩。習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào) 告中強(qiáng)調(diào)：中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。黨員干部能不能在新時(shí)代的考驗(yàn)面前，更好地站穩(wěn)腳跟，堅(jiān)守當(dāng)初入黨時(shí)的初心，向戰(zhàn)火中現(xiàn)身的革命先烈一樣守牢初心，更是一種直接的考驗(yàn)。 不問(wèn)西東只問(wèn)初心是否永駐心間。 無(wú)問(wèn)西東觀后感 4 這部電影令我深深震撼，也讓 我對(duì)社會(huì)、對(duì)人生有了新的理解。在校長(zhǎng)梅貽琦的耐心開(kāi)導(dǎo)下，在文壇巨匠泰戈?duì)柕囊龑?dǎo)下，他仿佛醍醐灌頂，一下子明白了：做人做事應(yīng)遵從本心，無(wú)論外界如何左右，應(yīng)堅(jiān)信自我的珍貴，不忘初心，愛(ài)你所愛(ài)，行你所行，聽(tīng)從你心，無(wú)問(wèn)西東。國(guó)難當(dāng)頭，民不聊生，富家子弟沈光耀放棄祖宗蔭蔽，毅然投筆從戎，瞞著父母偷偷報(bào)名參軍。 這部電影里有些資料我雖然并不能理解得十分透徹，但看過(guò)后卻覺(jué)得熱血沸騰。無(wú)問(wèn)西東，只問(wèn)敢勇 。時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕，孜孜以求，鍥而不舍，但愿若干年后美夢(mèng)成真。年老的他把他內(nèi)心的光照亮了正在迷茫中的沈耀華。當(dāng)他看到那個(gè)帶給他無(wú)數(shù)歡笑的孩子被日本轟炸機(jī)炸死的時(shí)候，他決定去當(dāng)飛行員，把生命獻(xiàn)給國(guó)家?？吹阶罱K也沒(méi)有看到兩人相遇的鏡頭，人生就是有這么多遺憾和錯(cuò)過(guò)，在那樣訊息不發(fā)達(dá)的年代，錯(cuò)過(guò)可能就是錯(cuò)過(guò)了一輩子。 電影的最終還有一段獨(dú)白，看到的聽(tīng)到的，經(jīng)常會(huì)令你們沮喪，世俗是這樣的強(qiáng)大，強(qiáng)大到生不出改變它們的念頭來(lái)。 愿你在被打擊時(shí)，記起你的珍貴，抵抗惡意 。 它是一部什么樣的電影呢？這里簡(jiǎn)單說(shuō)一下電影《無(wú)問(wèn)西東》是由李芳芳編劇并執(zhí)導(dǎo)的。 電影跨度極大，有時(shí)讓人難以跟進(jìn)，但故事很有吸引力，能牢牢抓住觀者的心。一我們?cè)趪?guó)家危難時(shí)應(yīng)當(dāng)如何面對(duì)。這四個(gè)問(wèn)題就像是四胞胎一樣是由同一個(gè)母體孕育出來(lái)的。相信觀影后的人們也會(huì)得出自己的答案。 這個(gè)世界缺的不是完美的人，而是從心底給出的真心，正義，無(wú)畏與同情。 第四篇：《無(wú)問(wèn)西東》觀后感 _9 《無(wú)問(wèn)西東》觀后感 如果提前了解了你們要面對(duì)的人生，不知你們是否還有勇氣前來(lái)。 聽(tīng)聞?wù)f是四段故事，但私認(rèn)為是五段。作者說(shuō)，自己寫(xiě)了那多本小說(shuō)，像張震的那個(gè)男主角長(zhǎng)得是最丑的?。?！ 看了好想給作者寄一盒針過(guò)去，特么你寫(xiě)死了男主角就算了，長(zhǎng)得像張震竟然還是最丑的，你干脆自戳雙目算了！??！ 緊接著轉(zhuǎn)到了第二個(gè)故事。 后來(lái)又看《一代宗師》，發(fā)現(xiàn)章子怡真的是會(huì)用眼神演戲，當(dāng)然翻看《臥虎藏龍》就會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)時(shí)候章子怡演技已經(jīng)爐火純青了。王敏佳的性格糅合了前二者，但比她們都幸運(yùn)，因?yàn)樗嘘慁i托底。羨慕陳鵬，他那時(shí)內(nèi)心一定很開(kāi)心滿足吧！牽著女神的手在眾目睽睽之下跑來(lái)跑去，也算是昭告天下了吧！ 可命運(yùn)總是多舛，王敏佳被批判了。 幸而上蒼仁慈，王敏佳活了過(guò)來(lái)。 這里就不得不說(shuō)下淑芬和李想了，王敏佳的悲劇，有很大一部分原因就是因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)一手造成的，尤其是淑芬，所以間接也造就了他們二人后來(lái)自己的悲劇命運(yùn)吧！ 淑芬回去后就跳井了，是贖罪，也是解脫。淑芬興許是明白這個(gè)道理，但就是做不到。大老爺們兒，不說(shuō)你一力為王敏佳承擔(dān)后果，但特么明明你是同謀，你不站出來(lái)共同承擔(dān)也就算了，你特么竟然連個(gè)只言片語(yǔ)都沒(méi)有。有一種從心靈深處滿溢出來(lái)的，不懊悔，也不羞恥的平和與喜悅。興許是起承轉(zhuǎn)合韻味兒十足的廣東話為它添彩，或許是我本身骨子里對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)題材的熱愛(ài)，亦或是對(duì)英雄人物的崇拜，總之最喜歡的就是沈耀華的故事。 從沈耀華開(kāi)始上去參選飛行演員開(kāi)始，我的熱淚就一直為他流淌，矯情的說(shuō)一句，真是停不下來(lái)。最讓我開(kāi)心的是他開(kāi)著飛機(jī)給難民們送吃得，笑得好開(kāi)心啊，真是俊朗！有著孩童的純真與滿足，那時(shí)我就在想，不要犧牲啊，千萬(wàn)不要犧牲??！ 可事與愿違，他還是犧牲了。 這個(gè)時(shí)代缺的不是完美的人，缺的是從自己心底里給出的，真心，正義，無(wú)畏和同情。 擱以前導(dǎo)演沒(méi)有讓他們兩個(gè)直接相遇就結(jié)束，我肯定又要憤憤不平了。四代人，四個(gè)故事，穿越了一個(gè)世紀(jì)，交相呼應(yīng)，從清華學(xué)堂，到西南聯(lián)合大學(xué)，再到清華大學(xué)，這些高等學(xué)府孕育了一代又一代的時(shí)代之光、希望之光，那些偉大的名字交織在一起，便是一部濃縮了的中國(guó)近代史。我 們正值一個(gè)不忘初心的青春。 《無(wú)問(wèn)西東》觀后感二今天，我看了一部電影 —— 《無(wú)問(wèn)西東》，深深地震撼了我的心靈，胸中也沉重?zé)o比，使我久久不能平復(fù) ! 整個(gè)電影采用的是片段穿插的方法來(lái)進(jìn)行敘述的。劇中沈光耀是一個(gè)家境富裕，成績(jī)優(yōu)異的大學(xué)生?？墒?，當(dāng)日軍的飛機(jī)轟炸我們的 土地，殺害我們的同胞時(shí)，連生死都無(wú)法自己決定，他看到了生離死別，看到了血肉橫飛，看到了火光沖天，他想到了先生寫(xiě)下的靜坐聽(tīng)雨的意境，用寧?kù)o審視自己內(nèi)心世界，想到了日軍轟炸，老師的無(wú)所畏懼，想到了飛機(jī)在上空盤(pán)旋時(shí)，師生依舊堅(jiān)持上課的精神，想到了一起活蹦亂跳補(bǔ)蛇的小男孩轉(zhuǎn)瞬間被無(wú)情地奪走了生命??最終他違背了對(duì)母親的誓言，毅然選擇了以死為終結(jié)的飛行員 ! 最讓我難忘的是，他最 后用盡全身力氣，用堅(jiān)定的眼神，熟悉的操作沖向敵軍軍艦時(shí)的一刻，猶如電光刺進(jìn)了我的心里，他沖向敵軍那一刻是否想起來(lái)母親，戰(zhàn)友，老師，同學(xué)??此時(shí)的我內(nèi)心在哭泣，眼淚奪眶而出。 愿你在被打擊時(shí)，記起你的珍貴，抵抗惡意。 這部電影講述了一個(gè)全新的故事，講述了發(fā)生在不同時(shí)期的連接在一起的四個(gè)小故事。在雨季，傾盆大雨沖刷著屋頂，發(fā)出劇烈的響聲，甚至，還有雨穿透屋頂，肆無(wú)忌憚的進(jìn)入房間，沖刷著泥地。他成為了一名非常優(yōu)秀的飛行員，可以參加任務(wù)，報(bào)效祖國(guó)。讓我們永遠(yuǎn)地銘記這種堅(jiān)毅的，富有同情的精神，創(chuàng)造更美好的未來(lái)。這樣的時(shí)空布局，恰似我們的一生。戰(zhàn)火紛飛的年代，艱苦求學(xué)的場(chǎng)景，一場(chǎng)場(chǎng)，一幕幕那是民族的脊梁。羨慕嫉妒恨的玩笑語(yǔ)，就成為殺人的利器 。 所有的寄語(yǔ)、期待、禮物成為敏佳涅盤(pán)后的精神支柱， 因?yàn)槟鞘菒?ài)的化身。 孩子的牛奶不是口感好的，不是營(yíng)養(yǎng)的，而是安全的，所有回歸根本，就是回歸對(duì)生活的善意，用感恩的心態(tài)去看待遇見(jiàn)的美好，用善意的眼光直面所有的不幸，用誠(chéng)摯的本真回歸自己的初衷。