20xx教師個人自評報告兩篇-預(yù)覽頁
【正文】 是語文教學(xué)不斷改革和探索的幾年。在工作中，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，頑強(qiáng)拼搏，敢于創(chuàng)新，在教育教學(xué)方面取得了一定的成績。為了調(diào)動學(xué)生上課參與的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，提高課堂教學(xué)的效益，我采取了如下的一些措施和方法： 牢牢把握讀的環(huán)節(jié)，讓語文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲。具體操作是這樣的，我把全班同學(xué)分為四組，以組為單位，然后進(jìn)行朗讀比賽。事實(shí)證明，這種讀的效果是不錯的。要學(xué)生回答問題的時候，我針對學(xué)生的掌握情況，分別叫不同的學(xué)生來回答。學(xué)生上課參與的積極性高了，上課的效果自然也就好了。在一個學(xué)期中，我不間斷地開設(shè)了諸如朗讀競賽、演講競賽、背書比賽、比賽、找錯別字比賽、成語接龍比 賽、寫字比賽、講故事比賽、講笑話比賽、作文片段描寫比賽等等。 近幾年，多媒體教學(xué)在語文教學(xué)中悄然興起。但這里卻存在著一個關(guān)鍵的問題，全篇都是以雪作為背景的，雪對于增強(qiáng)對于詩的感知能力，審美能力，都起著至關(guān)重要的作用。整堂課下來，學(xué)生們都顯得意猶未盡，這是傳統(tǒng)的教學(xué)模式所達(dá)不到的效果。我以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的道德素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育做到動之以情，曉之以理。通過學(xué)習(xí)大家的觀點(diǎn)和理念，我感覺在工作中有了指南，并且結(jié)合讀書活動隨時寫出讀書心得，充實(shí)自己的課堂。加強(qiáng)網(wǎng)上學(xué)習(xí)、溝通和交流，密切了與他校老師的交流 ,開拓了新的學(xué)習(xí)渠道。管理學(xué)生缺乏耐心，忽略了民主、平等的管理理念。 在教學(xué)中，認(rèn)真研究課本教材，上課前備好課，不僅備教材，更重要的備學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)因材施教。 ，讓他們快速成長，年年有變化。
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