【摘要】單片機(jī)實驗報告姓名學(xué)號時間實驗題目電子數(shù)字鐘一、實驗?zāi)康呐c要求1.電子數(shù)字鐘必須具有顯示年、月、日和顯示時、分、秒的功能。(用LCD顯示)。。。二、實驗環(huán)境(硬
2025-06-04 06:46
【摘要】河南城建學(xué)院本科課程設(shè)計報告河河南南城城建建學(xué)學(xué)院院電子技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計報告定時鬧鐘姓名:連波學(xué)號:094412130專業(yè)班級:0944121指導(dǎo)老師:張洛
2025-02-04 06:04
【摘要】武漢理工大學(xué)《電力電子技術(shù)》課程設(shè)計說明書亮度可連續(xù)調(diào)節(jié)直流斬波電路設(shè)計1概論電力電子及開關(guān)電源技術(shù)因應(yīng)用需求不斷向前發(fā)展,新技術(shù)的出現(xiàn)又會使許多應(yīng)用產(chǎn)品更新?lián)Q代,還會開拓更多更新的應(yīng)用領(lǐng)域。開關(guān)電源高頻化、模塊化、數(shù)字化、綠色化等的實現(xiàn),將標(biāo)志著這些技術(shù)的成熟,實現(xiàn)高效率用電和高品質(zhì)用電相結(jié)合。伴隨著人們對開關(guān)電源的進(jìn)一步升級,低電壓、大電流和高效率的開關(guān)電源成為研究趨勢。電子設(shè)備
2025-01-17 01:43
【摘要】《反饋式穩(wěn)幅電路》課程設(shè)計報告題目:反饋式穩(wěn)幅電路設(shè)計專業(yè):電子信息工程班級:11電子信息(2)班任務(wù)書課題名稱反饋式穩(wěn)幅電路設(shè)計指導(dǎo)教師(職稱)
2024-08-12 01:35
【摘要】《反饋式穩(wěn)幅電路》課程設(shè)計報告題目:反饋式穩(wěn)幅電路設(shè)計專業(yè):電子信息工程班級:11電子信息(2)班-1
2024-08-26 15:54
2025-06-04 07:51
【摘要】設(shè)計報告設(shè)計名稱:測控電路課程設(shè)計學(xué)生姓名:學(xué)號:同組人員:實驗地點:機(jī)械樓421時間:2012年12月31日~2013年01月05日提交報告日期:2013年01月07日成績與評語:選題一選題二選題三選題四
2025-01-18 23:16
【摘要】電子電路課程設(shè)計第一章電子電路課程設(shè)計綜述§1—1課程設(shè)計的目的和要求一、電子電路課程設(shè)計的目的電子電路課程設(shè)計是建立在已學(xué)的模擬電子技術(shù)和數(shù)字電子技術(shù)課程以后,綜合運用這兩門課程所學(xué)的理論知識,實際的進(jìn)行一次課題的設(shè)計、安裝和調(diào)試,其目的有以下幾個方面:1.通過對電子技術(shù)的綜合運用,使學(xué)到的理論知識相互融泄貫通,在認(rèn)識上產(chǎn)生一個飛躍。課程設(shè)計和
2025-06-22 14:21
【摘要】集成電路課程設(shè)計論文劉旭波-1-目錄【摘要】...................................................................................................................................-2-1.設(shè)計目的與任務(wù)...
2025-06-04 22:13
2024-08-10 12:21
【摘要】遼寧工業(yè)大學(xué)電子技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計(論文)題目:語音放大電路課程設(shè)計(論文)題目語音放大電路
2025-06-05 00:21
【摘要】數(shù)字電路課程設(shè)計一數(shù)字電子鐘任務(wù):用文本法或圖形法設(shè)計一個能顯示時、分、秒的數(shù)字電子鐘要求:1設(shè)計由晶振電路產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)信號的單元電路2時為00~23六十進(jìn)制計數(shù)器,分、秒為00~59六十進(jìn)制計數(shù)器;3能夠顯示出時、分、秒;4具有清零,調(diào)節(jié)分鐘的功能;5具有整點報時功能,整點
2025-02-20 08:48
【摘要】湖南第一師范學(xué)院課程設(shè)計報告起止日期:自2013年12月02日至2013年12月11日系(
2025-01-17 03:31
【摘要】模擬電路課程設(shè)計1.時間:2022年下學(xué)期2.班級:電信0701、0702。3.要求:下面有四個設(shè)計課題,每三個人一組。一、課程設(shè)計的任務(wù)和目的使學(xué)生通過動腦動手解決一兩個實際問題,鞏固和運用在《模擬電子技術(shù)》中所學(xué)的理論知識和實驗技能,基本掌握常用模擬電路的一般設(shè)計方法,提高設(shè)計能力和動手能力,為以后從事電子電路設(shè)計、
2025-01-16 19:11
2025-03-23 10:18