幼兒園新生家長會發(fā)言稿范文-預覽頁
【正文】 在學校的情況，孩子們在學校的情況是一個什么樣的，這些是家長們急切想知道的，這一個學期時間也真的是非常的快，馬上就要放假了，所以說有些事情還是需要跟家長們交待一下，也是借助著這次家長會的機會一起講了，過去一個學期來家長們也是能 夠看出來，我們幼兒園的工作是緊張的，有很多工作都是需要家長一起配合，孩子在家里面的情況也是了解了不少。本學期的教育教學工作由我和 李老師兩個共同擔任。社會性交往能力發(fā)展最好：愛周圍的人（尊敬父母）的達標率為90%，愛集體（喜歡來幼兒園）的達標率為 67%，禮貌（在成人提醒下使用禮貌用語）的達標率為 73%，與教師交往的達標率為 83%，與小朋友交往的達標率為 63%，與客人交往的達標率為 56%。大部分幼兒能自己入廁，能夠學習穿脫簡單的衣褲，但是個別幼兒還需依賴成人的幫助。 培養(yǎng)幼兒主動喝水的意識與習慣，鼓勵幼兒飲水的行為，引導、督促幼兒喝足量的水。 四、教育教學工作 介紹一日生活環(huán)節(jié)要求 先向各位家長介紹一下小班幼兒每天的作息活動安排，大致是：早上 7 點 40 來園吃早餐， 8： 50 自己入廁、之后是 20 分鐘的教育活動，活動后是入廁、洗手、喝水。講的這么詳細是為了讓家長對孩子在園一天的情況有大概的了解。 常規(guī)培養(yǎng) 良好的常規(guī)是保證活動正常開展的前提，能為幼兒的可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基石。 進餐：進餐的常規(guī)要求包括飯前的準備；吃飯時不挑食、細嚼慢咽、不撒飯，保持桌面和衣服干凈；安靜進餐、會正確地使用勺子，獨立地吃完自己的一份飯菜；指導幼兒飯后放好碗筷并用餐巾擦嘴等； 喝水：鼓勵提醒幼兒多喝水、口渴時會主動告訴老師等。幼兒園強調小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件，不玩尖銳的東西或其他有危險的物品（如：豆類、硬幣、小棒、小刀等等）。 特別強調的是 孩子如果有事情或生病不來幼兒園，請您通知我們，以便我們及時了解孩子的情況。
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