體育教師個人計劃-預(yù)覽頁
【正文】 制度和評比細則，有體育教師隨機抽查，并把成績列入班級評優(yōu)條例。 制定課外體育活動須知、課外體育活動安全制度，合理安排課外體育活動輪轉(zhuǎn)表和活動場地。 備課組是落實教學(xué)常規(guī)、實施素質(zhì)教學(xué)、深化教學(xué)改革、大面積提高教學(xué)質(zhì)量的基層單位。 抓好青年教師的培養(yǎng)。 (班主任、體育教師、學(xué)生會、領(lǐng)導(dǎo)等一致到位并進行評比 ) 舉辦高一年級班級體育活動，豐富學(xué)生文化生活，提高學(xué)生興趣、高一年級備課組一起集體備課、討論、交流、聽課、評課等、全體體育教師擔(dān)任裁判員組織教師進行國慶節(jié)、學(xué)校田徑運動會、元旦體育趣味活動等。 (2)抓好體育教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多方面進行基本功培訓(xùn)。 (2)重視課堂教學(xué)常規(guī)管理、嚴(yán)格要求。 (三 )其他工作 (1)認(rèn)真做好趣味運動會的訓(xùn)練和組織比賽工作。 三、體育備課組的工作安排 (一 )加強集體備課，豐富集體備課形式，將集體備課落實到實處利用每周星期四上午教研時間，進行集中集體備課 。本學(xué)期，進一步引導(dǎo)本組成員積極參加各級各類教育教學(xué)的論文評比 。 (3)多聽課：要求聽課做到三有：有記載、有評議、有討論 ! 體育教師個人計劃三 一、指導(dǎo)思想和理論依據(jù) 本課以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針，堅持健康第一、安全第一的指導(dǎo)思想，以啟發(fā)思 維、觀察體驗、合作探究為主線，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，學(xué)練結(jié)合為主旨，充分體現(xiàn)興趣性、師生互動性和學(xué)生的個性化教學(xué)背景。讓學(xué)生通過觀察、分析、實踐等教學(xué) 活動，改進跑的技術(shù)，發(fā)展學(xué)生的速度、力量、靈敏等身體素質(zhì)，提高動作的協(xié)調(diào)性。 三、教學(xué)目標(biāo) ：讓學(xué)生積極參與到學(xué)習(xí)中，并大膽向同學(xué)展示自己的動作。 ：通過游戲活動，體現(xiàn)合作交往，團結(jié)合作的拼搏精神。 五、教學(xué)方法 通過體驗觀察、啟發(fā)思維，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生的積極性和運動的參與性。貫徹于課的始終，并在教學(xué)中得以突現(xiàn)。mdash。mdash。mdash。mdash。在競賽中建立正確的合作跑，并蘊含規(guī)則要求，進一步鞏固、提高 合作跑的能力。
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