期末個人講話稿三篇-預(yù)覽頁
【正文】 那個調(diào)皮的同學(xué)說，我們不要小紅花，又不是一年級的小學(xué)生 !我還私底下偷偷笑楊主任方法過時了，都四年級的 學(xué)生了，還要什么小紅花啊 !但是，后來，我嘗試改造一下小紅花，我發(fā)小星星，卻發(fā)現(xiàn)，效果出奇的好，每個人都希望得到別人的鼓勵和認(rèn)可，學(xué)生對小星星的渴望那叫一個趨之若鶩啊。隨著時代的進步、科技的發(fā)展、教育水平和學(xué)生素質(zhì)的不斷提高 ,對我們的要求也在不斷地提高。面對如此嚴(yán)峻的形勢 ,作為剛成長起來的青年教師 ,我們一刻也不敢怠慢 ,從傳統(tǒng)教學(xué)模式到課程改革 ,從一支粉筆 ,一個 小黑板的教學(xué)到多媒體輔助教學(xué)一路走來 ,都撒下了我們辛勤的汗水 ,留下了我們深深的腳印。在這個喜慶的日子里 ,讓我們重拾往昔的故事 ,感動著記憶中的感動 ,追求著理想中的追求 ,用我們的青春和熱血 ,書寫我們平凡而美麗的教師人生 !在此祝我們的學(xué)校越辦越好 ! 謝謝大家 ! 期末個人講話稿三 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) ,老師、同學(xué)們： 大家下午好 ! 我有幸作為教師代表發(fā)言 ,心情非常激動?；厥鬃哌^的路，雖沒留下可歌可泣的動人事跡，卻留下了全身心投入幾個大字，這就夠了，我可以自豪地說：我是一名光榮的教師 ! 教師 是偉大的，可我并不是一個偉人 !我只是教育戰(zhàn)線上的一名船工，無論春秋冬夏，無論烈日風(fēng)暴，我不能后退 !我只能在這塊溪流上把我的學(xué)生一個又一個地送往彼岸 !我只能在自己這方土地上一次又一次地耕耘我的人生 ! 不管是職業(yè)選擇了我，還是我選擇了職業(yè)，對于這份太陽底下最光輝的職業(yè)，我只有不斷努力，辛勤耕耘，才能在教學(xué)實踐中不斷進取。記得童年時代，我最敬佩的人是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師。這就決定了我的工作雖然充滿了艱辛，但我必須愛崗敬業(yè)，默默奉獻
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