交換機(jī)操作培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ospf，訪問(wèn)列表， nat。在實(shí)訓(xùn)的時(shí)候，應(yīng) 該先分析實(shí)訓(xùn)題目，看清楚實(shí)訓(xùn)要求，比如，第一個(gè)項(xiàng)目要求 switch1,switch2,由于我的不細(xì)心沒(méi)認(rèn)真審題沒(méi)有把交換機(jī)名字改為 switch1,switch2，導(dǎo)致從做一遍，這就是教訓(xùn)，在實(shí)訓(xùn)的時(shí)候，應(yīng)該先分析實(shí)訓(xùn)題目，看清楚實(shí)訓(xùn)要求，有自己的處理方法，是把自己的配置方法寫(xiě)下來(lái)還把拓?fù)鋱D畫(huà)下來(lái)按題的要求標(biāo)記好盡可能的不出不必要的錯(cuò)誤，按著分析和要求去配置，按著分析和要求去配置時(shí)，特別要注意的是每個(gè) IP 地址配置后要激活才可以生效， show 命令必須是在特權(quán)模式下進(jìn)行等，按著正確的方法和步驟去配置，細(xì)心的執(zhí)行每 一個(gè)命令，就可以減少因?yàn)榇中膸?lái)的不必要的麻煩，特別是在做實(shí)訓(xùn) 5 的時(shí)候我知道要用到書(shū)本中配置命令但由于我對(duì)訪問(wèn)例表的知識(shí)不夠熟悉也沒(méi)有掌握除按照書(shū)本上的方法做，我自己不知道從何做起也不知道要實(shí)現(xiàn)什么樣的結(jié)果，當(dāng)我按照書(shū)上和平時(shí)的筆記做時(shí) ,結(jié)果還是會(huì)錯(cuò)當(dāng)老師給我講解時(shí)我才明白 .訪問(wèn)例表要應(yīng)用到每個(gè)端口并且 ipaccessgroup101out 而不是書(shū)上寫(xiě)的 ipaccessgroup101in如果沒(méi)有實(shí)訓(xùn)我可能不會(huì)知道 .還有實(shí)訓(xùn) 5 的第二的題時(shí)配置訪問(wèn)例表也不能照書(shū)上的按部就班只要在全局模式下寫(xiě)入 就可以而書(shū)本上的卻多了一些不必要的配置命令。 其實(shí)，我應(yīng)該先增強(qiáng)理論知識(shí)，才能提高我的實(shí)際動(dòng)手能力，其一、實(shí)訓(xùn)是對(duì)每個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。我對(duì)此話深有感觸。實(shí)訓(xùn)中，絕大都數(shù)的同學(xué)拓展了知識(shí)面，掌握了交換機(jī)路由器的配置，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。實(shí)訓(xùn)要求：掌握 FTP、 WEB、DNS、 DHCP 服務(wù)配置，掌握 FTP、 WEB、 DNS、 DHCP 等網(wǎng)絡(luò)服務(wù)集成應(yīng)用，掌握通信子網(wǎng)中各要素配置 (含交換機(jī)、路由器、計(jì)算機(jī) )，使學(xué)生交換機(jī)與路由器綜合應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)資源子網(wǎng)與通信子網(wǎng)的有機(jī)結(jié)合與綜合應(yīng)用。 三、實(shí)訓(xùn)效果 實(shí)訓(xùn)教學(xué)時(shí)理論與實(shí)際相結(jié)合的一種教學(xué)手段，有力促進(jìn)我系人才培養(yǎng)計(jì)劃的完善，是高職教育的重要組成部分。在這上面花了很長(zhǎng)時(shí)間，以至于到最后可以做得很好的地方而沒(méi)有達(dá)到，所以，在以后的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)提醒學(xué)生注重網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，實(shí)訓(xùn)圓滿(mǎn)結(jié)束，效果良好。
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