【正文】 形勢與政策 思品與法律 計算機應用 電子基本技能 電工基本技能 電工基礎(chǔ) 認知能力與基礎(chǔ)學習 拓展學習 機械制圖、識圖能力 機械零件的加工 機電產(chǎn)品設(shè)計與加工 機電設(shè)備電氣安裝與調(diào)試 自動化生產(chǎn)設(shè)備控制與調(diào)試 PLC 控制與應用 低壓電器控制 機械制造 機床操作 機械制圖 關(guān)鍵能力與技能學習 職業(yè)崗位認知 職業(yè)生涯規(guī)劃 辦公自動化 基本儀器儀表的使用 常用工具、量具的使用 識讀機電圖樣 上崗前綜合技能 電工上崗考證 愛崗敬業(yè) 就業(yè)技巧 崗位能力認知 機床電路安裝與維護 中級維修電工考證 職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃 職業(yè)定位 公關(guān)與禮儀 中級維修電工 電工上崗證 圖 312 機電技術(shù)應用專業(yè)模塊化課程體系 ③教學規(guī)范化管理 依據(jù)機電技術(shù)應用專業(yè)職業(yè)崗位要求，充分發(fā)揮專業(yè)指導委員會和教學指導委員會的作用，與企業(yè)專家共同制定課程標準，制定融合職業(yè)標準和行業(yè)標準的能力訓練模塊考核標準和考核方法，健全6 教學質(zhì)量管理 體系。 認真?zhèn)湔n、上課、輔導與答疑，認真書寫教案，對學生作業(yè)進行及時批改并做好記錄。采用仿真教學、案例教學、任務驅(qū)動的方式，直接從企業(yè)生產(chǎn)實際中選取典型、通用教學項目，采用全新的在工作過程中學習的模式，將機電技術(shù)的通用技術(shù)融合到教學過程中。在專業(yè)指導委員會和教學委員會的指導下，以項目任務為導向，設(shè)計課程內(nèi)容和能力考核標準，建設(shè)《機械制圖》市級精品課程，建設(shè)《焊接工藝與實訓》校級示范課程。開發(fā)機電技術(shù)應用專業(yè)開放式教學網(wǎng)站，開發(fā)《焊接工藝與實訓》、《機械制圖》 2 門網(wǎng)絡(luò)課程，建立專業(yè)教學網(wǎng)站。拓展教材展示方式，實現(xiàn)教材、教輔、教具、學具、課件和網(wǎng)站等多種介 質(zhì)的立體化融合。實訓室新增主要設(shè)備見表 312。 2 專業(yè)帶頭人進修培訓 20212021 2021和 2021年分別派專業(yè)帶頭人到國內(nèi)外培訓，提高專業(yè)帶頭人的學術(shù)水平、科研能力和管理水平。 6 指導骨干教師培養(yǎng) 2021 指導本專業(yè) 8名骨干教師培養(yǎng)工作，按照骨干教師培養(yǎng)方案順利推進各項工作。 2 骨干教師企業(yè)鍛煉 20212021 安排教師到企業(yè)鍛煉，提高骨干教師的生產(chǎn)實 踐、教學設(shè)計與課程開發(fā)能力。 6 專業(yè)教師技能強化訓練站 20212021 專業(yè)教師到校企合作單位專業(yè)崗位進行定期強化訓練。 3 鼓勵教師攻讀在職工程碩士學位 2021 年 3— 7 月 8 名年輕教師攻讀科技大學、中國海洋大學在職工程碩士學位，提高學歷層次，改善教師的學歷結(jié)構(gòu)。 外聘兼職教師：為了實現(xiàn)學校與企業(yè)的無縫對接，縮小學校與企業(yè)教學差距，擬從企業(yè)外聘 6 名 有實踐經(jīng)驗的行業(yè)專家、企業(yè)工程技術(shù)人員和社會能工巧匠等擔任兼職教師 ，指導開展專業(yè)教學改革與建設(shè)工作。 深入聯(lián)系合作單位中與機電技術(shù)應用相關(guān)的企業(yè)， 在機電技術(shù)應用專業(yè)建設(shè)、師資培養(yǎng)、教學環(huán)境創(chuàng)新等方面密切合作，繼續(xù)通過“請進來”和“走出去”的形式，校企共同設(shè)計、共同實施、共同評價人才培養(yǎng)方案，共同培養(yǎng)師資隊伍，共同開展技術(shù)項目研發(fā)，實現(xiàn)校企協(xié)同管理和資源共享，實現(xiàn)教育與產(chǎn)業(yè)對接、學校與企業(yè)對接、專業(yè)設(shè)置與 職業(yè) 崗位對接、課程教材與職業(yè)標準對接、教學過程和生產(chǎn)過程對接。擴大訂單培養(yǎng)和企業(yè)冠名班級數(shù)量，實現(xiàn)校企共贏 ，到 2021 年，學生訂單培養(yǎng)率達 85%。 表 317 頂崗實習企業(yè)一覽表 序號 企業(yè)名稱 實習內(nèi)容 1 上汽通用五菱汽車股份有限公司分公司 微型車、發(fā)動機組裝 2 海爾集團 機電產(chǎn)品、家用電器的生產(chǎn) 3 海信電器股份有限集團 機電產(chǎn)品、家用電器的生產(chǎn) 4 武船重工有限公司 電動機的組 裝、調(diào)試 5 賽輪股份有限公司 自動化生產(chǎn)線操作與維護 6 齊耀瓦錫蘭菱重麟山船用柴油機有限公司 機械產(chǎn)品的制造和裝配 7 捷能高新技術(shù)有限公司 機械產(chǎn)品的制造 8 優(yōu)先出銳工具有限公司 各類刀具的生產(chǎn)制造 9 地恩地機電科技股份有限公司 各種電動機組裝 10 奔泰機電設(shè)備（）有限公司 機電設(shè)備的加工和組裝 最后，建立專業(yè)教師企業(yè)實踐基地，擴大校企合作的生產(chǎn)性實訓規(guī)模，加強社會服務能力建設(shè)。 充分利用校內(nèi)實訓基地的資源，建成為企業(yè)、行業(yè)和社會服務的公益性、開放性實訓基地。 10 表 318 機電技術(shù)應用專業(yè)建設(shè)進度表 重點專業(yè)名稱 機電技術(shù)應用 建設(shè)負責人 王景柱 建設(shè)內(nèi)容 2021 年 11 月 （預期目標、驗收要點） 2021 年 11 月 （預期目標、驗收要點） 人才 培養(yǎng) 模式 與 課程 體系 改革 1．構(gòu)建“四結(jié)合四融合雙證書”的人才培養(yǎng)模式 預期目標：發(fā)揮專業(yè)建設(shè)指導委員會的作用，構(gòu)建“四結(jié)合四融合雙證書”的人才培養(yǎng)模式。 2．建立以典 型工作任務為主體的模塊化課程體系 預期目標：建立專業(yè)“以典型工作任務為主體的模塊化課程體系”。 11 人才 培養(yǎng) 模式 與 課程 體系 改革 預期目標：健全教學質(zhì)量管理體系 驗收要點： ① 教學管理相關(guān)文件、制度； ②教研活動記錄、教案、作業(yè)批改記錄等； ③ 學生滿意度調(diào)查表、學生評價的相關(guān)材料。 驗收要點： ① 《機械制圖》市級精品課程收集的相關(guān)教學資料，建設(shè)進度； ②《焊接工藝與實訓》校級示范課程收集的相關(guān)教學資料，建設(shè)進度； ③根據(jù)職業(yè)崗位要求與企業(yè)專家共同制定的市級精品課程《機械制圖》和校級示范課程《焊接工藝與實訓》教學標準。 驗收要點： ①收集的國內(nèi)外同類院校現(xiàn)有教學資源； ②《機械制圖》課程全套教學文件，包括課程標準、電子教案、試題庫、考核標準。 驗收要點： ① 新增圖書臺賬、購書發(fā)票； ② 《焊工工藝與實訓》、《機械制圖》、《機床電氣控制與 PLC》3 門校本教材大綱； ③《焊工工藝與實訓》、《機械制圖》、《機床電氣控制與 PLC》3 門校本教材初稿。 驗收要點： ① 實訓器材、設(shè)備的招標、采購、安裝與調(diào)試的相關(guān)材料； ② 現(xiàn)代化專業(yè)技能教室建設(shè)方案； ③設(shè)備購置發(fā)票。 驗收要點： ①專業(yè)帶頭人的選拔辦法； ②專業(yè)帶頭人培養(yǎng)計劃； ③參加企業(yè)專業(yè)技能培訓和研討會的相關(guān)材料，到企業(yè)實踐不少于 2 個月的證明材料； ④參加行業(yè)協(xié)會，擔當大賽評委，專業(yè)技術(shù)交流的相關(guān)材料。 驗收要點： ①骨干教師選拔辦法； ②骨干教師培養(yǎng)計劃； ③參加企業(yè)專業(yè)技能培訓和研討會的相關(guān)材料； ④到企業(yè)企業(yè)實踐不少于 2 個月的證明材料。 驗收要點： ①雙師素質(zhì)教師培養(yǎng)對象選拔辦法； ②結(jié)合專業(yè)教師建設(shè)規(guī)劃，確定 8 名雙師型教師培養(yǎng)計劃。 驗收要點： ①兼職教師聘任標準； ②結(jié)合專業(yè)教師建設(shè)規(guī)劃制定的兼職教師聘任計劃； ③相應的學歷、企業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)資格證書； ④兼職教師聘書。 驗收要點： ①師資培訓的相關(guān)文件； ②參加相關(guān)培訓或下企業(yè)鍛煉不少于 2 個月的證明材料； ③ 雙師型教師比例達 85%以上的證明材料； ④教師參加各種比賽或指導學生參加各種比賽的獲獎材料。初步構(gòu)建合作企業(yè)與學校間、各職教集團間的互聯(lián)管理網(wǎng)絡(luò)，開發(fā)制定相關(guān)技術(shù)標準；初步建設(shè)數(shù)字化教學資源發(fā)布、共享和管理系統(tǒng)；初步建設(shè)學習支持服務系統(tǒng)和教學支持服務系統(tǒng)。 驗收要點： ①校企合作工作會議記錄； ②校企合作產(chǎn)教基地現(xiàn)場； ③ 網(wǎng)絡(luò)教學資源發(fā)布、共享和管理系統(tǒng)的相關(guān)材料。 驗收要點： ①企業(yè)調(diào)研報告； ②頂崗實習計劃、培養(yǎng)方案、管理規(guī)章制度； ③ 畢業(yè)生培養(yǎng)方案； ④“訂單培養(yǎng)”協(xié)議； ⑤學生訂單培養(yǎng)率達 85%的相關(guān)材料。 驗收要點： ①與 2 家企業(yè)簽訂的合作協(xié)議； ②與 2 家企業(yè)簽訂的參與教學協(xié)議； ③ 與 2 家企業(yè)簽訂的接收頂崗實習和就業(yè)學生協(xié)議。 驗收要點： ①生產(chǎn)加工合同 2 份；②加工圖樣若干； ③ 訂單完成率達到 95％； ④生產(chǎn)加工服務收款收據(jù)； ⑤下企業(yè)鍛煉不少于 2 個月的證明材料。 （ 3）經(jīng)費保障 根據(jù)“建設(shè)國家示范性中職學校，以中央財政投入為主，積極吸納社會、企業(yè)配套資金”的精神，確保項目進行。