高中語文教師工作計劃語文教師工作計劃個人實用(15篇)-預覽頁
【正文】 說是相對好的，但對那些基礎知識還需要多細心些。發(fā)展健康個性，逐步形成健全人格。學習文化內(nèi)涵比較豐富的現(xiàn)代論文，科技說明文的文學名家名作，著重培養(yǎng)研討、評價論文的文學作品的能力。高三語文著重培養(yǎng)研討、評價論文的文學作品的能力。鑒賞中國現(xiàn)當代詩歌、散文、演講詞、序言的語言。在語文教學的過程中，指導學生運用比較、分析、歸納等方法，發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力，尤其要重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維。根據(jù)學生的情況和我校的實際，本學期擬采用以下教改措施：注意培養(yǎng)學生的自學能力終身教育、繼續(xù)教育已逐漸成為國際公認的教育理念。現(xiàn)行教材的教學參考書，比較注重對課文的分析與解說，而不大注重提供研讀的思路和備課資料。在課文的點評和鑒賞指導中，注意吸收語文教學和語言學、文學研究中已有定評的新成果。多與家長聯(lián)系，協(xié)助解決學生的學習問題。周次 授課內(nèi)容1 分冊復習、測試3 分冊復習、測試5 漢語字音復習7 漢語字形復習、作文復習9 正確使用詞語復習11 辨析并修改語病復習113 語言表達準確、鮮明、生動、簡明、連貫、得體115 文言復習、會考模擬測試117 詩歌復習、會考模擬測試119 總復習、會考模擬測試222 總復習高中語文教師工作計劃 語文教師工作計劃個人篇三本學期我擔任初二(1)班和(2)班兩個班的語文教學工作，我們都知道初二是學生初中三年中至關重要的一年，為了讓學生能夠快樂高效地完成學習任務，為了給家長們一個滿意的答復，作為教師的我更要在這關鍵的一年做最大的努力，為學生的成才和升學助一臂之力。所謂“宏觀上要活”，就是要始終把培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)作為宗旨，把改變學生的學習方式作為著眼點，強調(diào)語文的工具性、人文性和實踐性。本學期要保質(zhì)保量地完成教學任務，引導學生重點學習教讀課文，自讀課文完全放手讓學生自學。如讓學生自己辦手抄報等，讓學生在實踐中不斷提高自己的能力。根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一安排，上學期要結束八上的新課任務。為了使自己快速的成長，在師德、業(yè)務等各方面都有較大的進步，并快速跟上新課程。每周日堅持到新華書店看書，并及時選購新書。作為一名到新的環(huán)境的教師，我要用心向同伴學習，多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，多向同組教師學習，不恥下問。嘗試課堂創(chuàng)新改革
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