高一春季學期班主任工作計劃高一上學期班主任班級工作計劃(二十三篇)-預覽頁
【正文】 奮進的班級氛圍， 注重培養(yǎng)學生應以學為主先學做人，讓每個學生都能快樂成長，且具有良好的世界觀和良好的行為習慣，具有扎實的知識基礎和較強的學習能力. 積極參加各種活動，努力培養(yǎng)學生的各種能力，適應素質教育的要求。讓學生有想法愿意和我交流，同時引導學生和其他課任教師交流，營造一個寬松愉快的班級氣氛。(二)注重班級紀律建設。(三)重視班干部的選拔和培養(yǎng)，發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。每個星期一的班會交給班長和其他班干部來總結，提高他們在班級中的威望和處理班級事務的能力。(四)注重培養(yǎng)學生良好的習慣。要培養(yǎng)他們良好的行為習慣，我打算要做好這幾點：(1)在教學區(qū)，狠抓學生的各種細節(jié)。發(fā)揮宿舍長的作用，發(fā)揮學生自己的管理作用，形成良好的習慣。如何培養(yǎng)?就是讓他們做到有計劃，有規(guī)律，有效率，有成績。④利用課余時間練習書法，養(yǎng)成良好的書寫習慣(五)重視學生個性發(fā)展。高一春季學期班主任工作計劃 高一上學期班主任班級工作計劃篇三一、班級情況分析：從上學期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的，班風積極健康，學生團結向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學生已經逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排除少數學生自控力較差，學習目的不明確，學習效率低，成績非常差。加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。(3)利用空余時間進行家訪，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想。(2)適當調整班干部組織，定期舉行班干部會議并做好記錄。(三)學風建設：經常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生情況，做好協(xié)調工作。(四)活動安排：2月：利用班會時間，把寒假生活轉換到課堂上來，對學生進行日常行為規(guī)范教育，及時總結，揚長避短。5月：對期中考試進行分析總結，對有進步的同學要表揚、鼓勵，對成績不理想的同學，要調整他們的學習方法，提高他們的學習興趣。本學期中，我會積極學習，不斷探索，著重班級的德育，積極協(xié)調各科教學，全面提高學生素質。學習方面已經有了一定的學習習慣，大部分學生能較自覺完成學習任務，個別學生缺乏主動性，書寫有待于加強。提高學習興趣，使學生主動學習。抓好讀書教育活動，讓學生多看一些課外書，并加強閱讀指導由淺入深適時開導，培養(yǎng)學生的觀察能力、閱讀能力，讓學生在閱讀中提高知識開發(fā)思維
黨政相關相關推薦
鄂ICP備17016276號-1