最新幼兒園托班班主任計(jì)劃內(nèi)容(九篇)-預(yù)覽頁
【正文】 ，業(yè)務(wù)上精準(zhǔn)求精，平時(shí)在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，認(rèn)真參加教研活動，樹立終身學(xué)習(xí)目標(biāo)。，讓家長了解孩子的在園情況，并及時(shí)配合我們的教學(xué)工作。語言發(fā)展方面：絕大多數(shù)幼兒吐字不清，但基本上能表達(dá)自己的意思。b、二月交替之際，根據(jù)日常生活中的觀察，對幼兒達(dá)到目標(biāo)的情況進(jìn)行階段性評價(jià)，在此基礎(chǔ)上制定下一個(gè)月目標(biāo)，為因人施教提供依據(jù)。衛(wèi)生保育工作a、加強(qiáng)晨檢及日常工作中的看、聞、查工作。加強(qiáng)幼兒德育教育，培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性和生活能力。解決幼兒入園難問題，多和他親近，減輕他入園焦慮。開學(xué)初期，主動向家長了解幼兒情況，并保持聯(lián)系。幼兒園托班班主任計(jì)劃內(nèi)容篇四班級概況：本班幼兒共計(jì)13人，男生8人，女生5人，本班幼兒年齡較小，各方面能力都比較弱，自理能力比較差。(一)幼兒方面本：本學(xué)期托三班共有14名幼兒，其中男生8名，女生6名。從班級情況來看，本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)應(yīng)該放在以下方面：創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境迎接新生抓緊時(shí)間進(jìn)行家訪，拉近幼兒與家長間的距離摸清幼兒特點(diǎn)進(jìn)行因材施教穩(wěn)定班級保教人員做好家長工作健康領(lǐng)域逐漸適應(yīng)集體生活，體持穩(wěn)定、愉快的情緒。能合群地參加體育游戲，并能執(zhí)行簡單的游戲規(guī)則。語言領(lǐng)域喜歡傾聽和參與成人或同伴的交談。喜歡聽成人讀書、講故事和念兒歌，并有自發(fā)模仿的積極性。樂意在成人的幫助下學(xué)習(xí)自己的事情自己做。喜歡參加集體活動，能互不干擾地與同伴一起游戲?？茖W(xué)領(lǐng)域，有探索的愿望。能認(rèn)識并說出34種顏色、認(rèn)識圓形、方形。樂意參加音樂活動，對音高和節(jié)奏有初步的感受力和表現(xiàn)力。能運(yùn)用手指、手腕的活動進(jìn)行折疊、粘貼、拼搭、串珠、搓泥等操作。我們將逐步培養(yǎng)幼兒生活自理、與人相處等方面的能力，并加強(qiáng)情感培養(yǎng)：與老師間建立良好的感情，讓每個(gè)孩子天天都高高興興來上幼兒園。孩子的能力培養(yǎng)：（a）生活自理能力的培養(yǎng)，孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有進(jìn)步，使他們生活愉快。我們將帶孩子遠(yuǎn)足，走入大自然。組織多種體育運(yùn)動，使孩子的身體得到鍛煉，動作得到發(fā)展。請家長參與本班的教育教學(xué)活動，對家長開放教學(xué)二次。在新的學(xué)期里一切都充滿了新的活力、新的青春、新的希望。在游戲方面，孩子喜
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