最新小班班務(wù)工作總結(jié)小班班務(wù)工作總結(jié)幼兒園6篇(大全)-預(yù)覽頁
【正文】 促進幼兒自身發(fā)展。在《香噴噴的食物》主題活動中，我從幼兒喜歡吃的食物為切入點，讓幼兒了解食物的多樣性。我發(fā)現(xiàn)不少幼兒在集體活動中樂意發(fā)言，但卻不能安靜地傾聽同伴或老師說的話；看電視、聽故事的時候不能安靜地看或聽，常常會說一些與當前無關(guān)的話題，缺乏良好的傾聽習(xí)慣。幼兒們都希望得到紅花，每次我都會一個一個的順著紅花欄名字鼓勵每個幼兒自己說一說“上幼兒園哭了嗎？要老師喂飯了嗎？午睡乖不乖？”，在我的啟發(fā)下孩子們逐步能完整的表達自己的想法。通過新生幼兒的家訪，我們了解道班上除三個幼兒的家庭是講普通話外，其他幼兒的家庭都是講白話的，因此幼兒聽說普通話的能力都比較差，加上班上幼兒獨生子女高達93％，家長對孩子的期望都非常高，很重視早期教育，有些已開始教孩子識字或說簡單的英語單詞；另外，班上多數(shù)家長都是慕名或是經(jīng)孰人介紹才把孩子送到小一班的，他們的選擇都很慎重，對城區(qū)中心幼兒園、教師及孩子都寄予了很高的期望。（2）重視幼兒個案記錄，每位教師選定兩名幼兒實施個案教育，并做好過程記錄。（1）班上兩位老師每周交流幼兒學(xué)習(xí)生活觀察情況，確定下周教育計劃。雙語課程：創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境，培養(yǎng)幼兒傾聽、愿講的良好習(xí)慣。（4）培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣，有良好的閱讀常規(guī)。做好了入園前的家訪工作，為新生入園情緒的穩(wěn)定奠定良好的基礎(chǔ)。開展家長活動，在家長會上介紹我們的教育理念，吸收家長好的建議。根據(jù)幼兒園的工作計劃精神，結(jié)合本班的實際情況，制定出有效而可行的班務(wù)計劃、班工作服務(wù)細則、安全計劃、家訪計劃。教師節(jié)組織幼兒向幼兒園的老師問好，并送上自己親手制作的禮物。對幼兒進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育。加強教育教學(xué)工作的進行，做好教學(xué)觀摩工作。協(xié)助幼兒園搞好家長開放日、環(huán)保畫展等工作。做好家長會的準備工作、開展好家長會。協(xié)助幼兒園搞好各種興趣班的匯報活動。重陽佳節(jié)，讓幼兒知道是爺爺奶奶的節(jié)日，我們和小朋友一起去敬老院，表演唱歌，跳舞，給老人們準備一份禮物，培養(yǎng)幼兒尊敬老人的優(yōu)良品質(zhì)。自理能力的培養(yǎng)督促孩子飯前便后勤洗手，并且還要求他們在洗手的時候應(yīng)該把袖子往上卷起來，搓搓手心和手背，小手要洗干凈。為家長提供學(xué)習(xí)資料我們通過“家長園地”宣傳幼教新動態(tài)，介紹一些好的文章，讓家長也從中穴道不少育兒的常識，理論經(jīng)
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