最新四年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃秋季秋季班務(wù)工作計(jì)劃(大全10篇)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 和《小學(xué)生守則》 開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng) 進(jìn)行班干部選拔 布置教室，美化環(huán)境十月份 慶祝國(guó)慶節(jié) 開(kāi)展“我為綠色校園添光彩”活動(dòng) 開(kāi)展“陽(yáng)光體育”健身活動(dòng) 加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的跟蹤工作十一月份 家訪活動(dòng)開(kāi)始 舉辦“我愛(ài)大自然”的主題隊(duì)會(huì) 開(kāi)展禮儀教育活動(dòng) 開(kāi)展“安全教育”活動(dòng) 加強(qiáng)行為習(xí)慣要求十二月份 開(kāi)展慶“元旦”活動(dòng) 開(kāi)展環(huán)保教育 創(chuàng)建“文明班級(jí)” 進(jìn)行冬季安全教育一月份 輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試 班主任寫(xiě)學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)四年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃秋季篇三因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展“看雜志、做游戲、排球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。這學(xué)期我還將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。四年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃秋季篇四以學(xué)生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。當(dāng)然，班級(jí)也存在的一些問(wèn)題：家長(zhǎng)又無(wú)法管教的學(xué)生人數(shù)相對(duì)較多。三、任務(wù)目標(biāo)確定班集體的奮斗目標(biāo)。培養(yǎng)良好的班風(fēng)。后進(jìn)生是班級(jí)這幅美麗的畫(huà)中暗淡的幾筆。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況，每次作業(yè)和訂正都面批面改，不讓其掉一節(jié)課。班級(jí)管理細(xì)致化、民主化。在班級(jí)內(nèi)有班長(zhǎng)，有紀(jì)律委員等這些班干部。班干部是一個(gè)班級(jí)的重要組成部分，他們是班級(jí)核心。共同建設(shè)好班級(jí)。從小事做起、從自我教育做起，大家行動(dòng)，樹(shù)立良好班風(fēng)，好人好事堅(jiān)持天天記。狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。(2)學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃及
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