幼兒園中班班主任工作總結(jié)幼兒園中班班主任工作總結(jié)個人(13篇)-預(yù)覽頁
【正文】 提供戶外活動的機會與空間，鼓勵幼兒積極與材料互動。并結(jié)合了日常生活，開展安全教育，提高了幼兒的自我保護的意識和能力。使每位幼兒在原有的層次上得到全面的發(fā)展。通過家長來園接送孩子的時間，簡短的談話能讓家長們及時了解幼兒在園情況，對于工作比較繁忙的家長，家園聯(lián)系冊便是老師與家長交流的最好方式。我盡量排除身邊存在一些不安全因素，并讓幼兒學(xué)會簡單自我保護保護方法，在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。一些幼兒進餐注意力不集中，速度慢，進餐習(xí)慣還有待改善。有了前行的目標，加上大家的努力，相信孩子們能健康地成長，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!幼兒園中班班主任工作總結(jié) 幼兒園中班班主任工作總結(jié)個人篇二本學(xué)期我班根據(jù)《綱要》精神，以幼兒園工作計劃為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)期計劃，在班上老師的緊密配合下，有的放矢，循序漸進的開展班級各項工作。在進行這些活動時，我們注重利用各種資源，合理整合。幼兒能初步體驗運動的方向，根據(jù)對象的空間位置調(diào)整自己的動作。在集體游戲中，孩子的競爭意識、勇敢的品質(zhì)和集體榮譽感有了一定的提高。有初步想象創(chuàng)新的能力，體會成功的快樂。在原來的認識圖形的基礎(chǔ)上已能認識100以內(nèi)的數(shù)字，會正確書寫田字格30以內(nèi)的數(shù)字。幼兒們學(xué)習(xí)怎樣專心玩，知道要一心一意地玩一個游戲，沒有成功不能隨便換別的游戲。在各項活動中幼兒記錄的能力越來越強。他們能夠自己提出問題，他們帶著調(diào)查表能和自己的爸爸媽媽一起解決問題。同樣在我們的角色游戲中，孩子們能夠?qū)⒆约旱纳罱?jīng)驗更好的融入進游戲中，會自己制作一些游戲中的替代品來進行游戲。在游戲中，他們學(xué)著了與人相處，孩子們從游戲中發(fā)現(xiàn)了集體活動的樂趣。孩子們在自由活動中能夠自己組織，和孩子們一起玩。在游戲中大部分幼兒能夠配合合作爭取勝利，我們鼓勵大家共同合作，有集體榮譽感。在我們的探索性主題活動中得到了各位家長的大力幫助與合作。當然在我們的工作中還是存在著許多的不足。讓更多的幼兒能大膽的表現(xiàn)自己，同時培養(yǎng)幼兒關(guān)心集體的意識這些都是需要我們繼續(xù)去思考去改進提高的地方。我熱愛集體，積極參加園內(nèi)組織的各項活動，不遲到不早退 ，不缺勤，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，團結(jié)同事，熱愛幼兒，做孩子們的朋友老師，媽媽老師，細心周到的照顧幼兒，做到既教書又育人。開展了多種方式的活動來引導(dǎo)幼兒認識、體驗并理解基本的行為規(guī)則，學(xué)會了自律，樹立了規(guī)則意識。培養(yǎng)了幼兒積極主動參加各項體
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