小學(xué)美術(shù)教案一年級(jí)(精選11篇)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，在教學(xué)中應(yīng)時(shí)常把它放在第一位，針對(duì)不同類型的課用不同手段來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓他們快樂(lè)學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)在本課教學(xué)中得以實(shí)現(xiàn)。表現(xiàn)力的培養(yǎng)“怎樣做更好看？”等問(wèn)題的設(shè)計(jì)都以學(xué)生為主，努力讓他們?cè)谧约旱奶骄恐姓业酱鸢?，并鍛煉各方面的能力。激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。以小組合作形式完成作業(yè)。兒童雖然不具有改造物質(zhì)世界的主動(dòng)性，但他們的想象力和創(chuàng)造都融于情感驅(qū)使的富有樂(lè)趣的活動(dòng)之中。無(wú)庸置疑，本節(jié)課是兒童非常喜歡的游戲活動(dòng)，教師的任務(wù)是讓兒童在轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒的玩樂(lè)中感受制作的樂(lè)趣，尋找圖形和色彩混合的變化。難點(diǎn)：圓的剪制；轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒中間部位的制作，組織學(xué)生在濃厚的興趣中制作，形成積極參與的游戲氛圍。師：小朋友們都玩過(guò)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒的游戲吧？（教師取出轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒然后旋轉(zhuǎn)起來(lái)，激發(fā)兒童興趣。b．看教師的范作，激發(fā)興趣。2）注意事項(xiàng)：圓心旁邊的兩個(gè)相對(duì)應(yīng)餓點(diǎn)不能距離圓心太遠(yuǎn)，大致和紐扣的兩個(gè)對(duì)應(yīng)的孔距離差不多。a．試者讓轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒轉(zhuǎn)起來(lái)?；顒?dòng)的收拾：打掃衛(wèi)生教師總結(jié)小學(xué)美術(shù)教案一年級(jí)篇五本課是屬于“造型表現(xiàn)”領(lǐng)域的美術(shù)課。課時(shí)：1~2課時(shí)*說(shuō)說(shuō)對(duì)圓形物體的感覺(jué)，培養(yǎng)學(xué)生觀察力、想象力。巧妙畫出圓形物，并運(yùn)用恰當(dāng)?shù)臉?gòu)圖和色彩。２、欣賞實(shí)物及圖片、感受圓形的美。２、玩溜溜球或跳跳球亦很有趣。畫圓的幾種方法，如上半圓，下半圓；左半圓，右半圓；一口氣畫一個(gè)滾溜園等。）２、學(xué)生作業(yè)，教師巡視指導(dǎo)可用用勾線平涂方法畫生活中的圓形物；也可用運(yùn)用身邊的線、繩等材料排一排，擺一擺，擺出美麗的圖形；亦可用彩紙撕剪等法表現(xiàn)圓形。１、作業(yè)展評(píng)、小結(jié)。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)的興趣。（出示:一條用各種紙質(zhì)材料做成的魚(yú)）一生上來(lái)摸一摸,說(shuō)一說(shuō)它的身體是用什么樣的紙做成的？再摸一摸它的尾巴,是用什么樣的紙做成的？你知道這種紙叫什么紙嗎？（學(xué)生感覺(jué):粗糙、光滑）魚(yú)兒身上沒(méi)有花紋,你可以拿什么工具來(lái)打扮它呢？魚(yú)尾巴上也沒(méi)有花紋,你又可以拿什么工具呢？準(zhǔn)備好蠟筆、毛筆、調(diào)色盤）小學(xué)美術(shù)教案一年級(jí)篇七熟悉工具、認(rèn)識(shí)顏色、嘗試用各種色彩、材料，大膽繪制自己喜歡的圖形，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。各種彩筆、有色繪畫紙。在學(xué)生的繪畫過(guò)程中，糾正學(xué)生的握筆姿勢(shì)。a、表?yè)P(yáng)動(dòng)作快、守紀(jì)律的小朋
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