20xx年美術(shù)培訓(xùn)的心得體會總結(jié)(精選15篇)-預(yù)覽頁
【正文】 ，更加自信地表達自己的觀點和創(chuàng)意。將來，我希望能夠?qū)⒚佬g(shù)技能與其他領(lǐng)域的知識和興趣結(jié)合，探索出一條適合自己的發(fā)展道路。美術(shù)培訓(xùn)是一次寶貴的經(jīng)歷，它使我在藝術(shù)道路上邁出了堅實的一步，并為未來的發(fā)展指明了方向。下面我就此次培訓(xùn)的具體情況談?wù)勎业男牡皿w會：第一節(jié)課是教院的衛(wèi)萍老師為我們做了一個關(guān)于教師心理健康調(diào)適的輔導(dǎo)，主題是做一名健康快樂的教師！告訴我們?nèi)绾芜M行心理健康調(diào)適的策略。有句話說得很好，學(xué)高為師，身正為范！教師承載著教書育人的責(zé)任，既要有扎實淵博的學(xué)識，還要有能夠感染學(xué)生心靈的人格魅力，這就需要教師塑造自己健康樂觀積極的人生態(tài)度，這樣才可以更好的促進學(xué)生健康、長遠的發(fā)展。第三場講座是安徽省教育科學(xué)研究院的郝蔚舒老師給我們講解新課程背景下的中小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)，內(nèi)容針對性強，她強調(diào)了美術(shù)教學(xué)的三大課前準(zhǔn)備工作：鉆研全部教材；了解學(xué)生、分析教學(xué)對象；物質(zhì)準(zhǔn)備。上課的老師壓力很大精神緊張，課堂變成教師表演的舞臺，追求華麗、個性，而疏忽了課堂教學(xué)藝術(shù)的真正歸宿應(yīng)該是學(xué)生，沒有真正貫徹聽課研討的實質(zhì)精神。作為一個對美術(shù)設(shè)計充滿熱愛的學(xué)生，我報名參加了一次系統(tǒng)的美術(shù)培訓(xùn)課程。然而，美術(shù)設(shè)計是一個綜合性很強的學(xué)科，需要綜合運用繪畫、攝影、設(shè)計理論等多方面的知識。在理論課程中，老師向我們介紹了美術(shù)設(shè)計的發(fā)展歷程、基本原理和設(shè)計思維等方面的知識。尤其是在繪畫方面，我通過這次培訓(xùn)明顯感覺到了自己的進步，能夠更準(zhǔn)確地表達自己的想法和情感。在課堂上，老師經(jīng)常和我們討論一些實際案例，引導(dǎo)我們思考設(shè)計背后的意義和理念。美術(shù)設(shè)計是一個團隊合作的過程，需要與他人密切配合。因此，在美術(shù)培訓(xùn)中，除了個人創(chuàng)作能力的培養(yǎng)，我們還應(yīng)重視團隊合作和交流的提升?？偨Y(jié)：通過這次系統(tǒng)的美術(shù)培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力和團隊合作能力。培訓(xùn)會上，各位專家老師進行了精彩的講座和展示，獨特的教育理念和思想，深刻的分析和理解，良好的綜合素質(zhì)等，令人嘆為觀止。5月21日上午，培訓(xùn)老師是上海市特級教師，市1—3屆名師基地主持人張家素老師，他培訓(xùn)的題目是《美術(shù)觀評課的藝術(shù)與實踐》；下午的培訓(xùn)題目是《美術(shù)教材的分析與運用》，由上海市特級教師，小學(xué)美術(shù)教材主編程明太老師主講。所以，我是幸福的！換句話說想要幸福就要擁有積極地心態(tài)：接受現(xiàn)實；改變自我；懂得感恩；追求卓
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