最新高考北京卷作文優(yōu)秀-預(yù)覽頁
【正文】 的學(xué)習(xí)也不愿堅持，只是整天閑逛，無所事事，這使得他原有的天賦消失殆盡，最終成為一介庸才。高考北京卷作文學(xué)習(xí)今說3聰明的人可以很輕易地取得好成績，但真正取得好成績的很少有聰明人——題記學(xué)習(xí)是一個漫長的過程，有人看來，它總是令人愉快的，也有人看來，它是令人頭疼的，但是不論如何，它都是需要學(xué)習(xí)者的付出。我不是很聰明，對于數(shù)理化題目，我無法十分迅速地反應(yīng)。iq天才則可以想做就做，不想做就算了……對待學(xué)習(xí)，我和iq天才就是這樣的態(tài)度，每一學(xué)期，每一月，每一天，我們的反差總是這樣的強烈。小時侯的愛迪生對“為什么”特別喜歡，含有打破沙鍋問到底的精神，還特別喜歡親自實驗。無奈，愛迪生之母南西只能帶他回家，給他買了本《自然科學(xué)實驗》，從此，愛迪生對科學(xué)實驗產(chǎn)生了濃厚的興趣。我們知道電話是貝爾發(fā)明的，可若不是愛迪生的碳粉送話機，提高了音量和靈敏度，那不清晰的電話又有什么用呢?快看，這就是愛迪生最偉大的發(fā)明——電燈!愛迪生不眠不休做了1600多次耐熱試驗和600多次植物纖維試驗終于把燈心制了出來，這一舉動使全美國轟動。科學(xué)家說勤奮能使人聰明。如果說，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話，那么這種“偶然的機遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。”漢朝的孫敬刻苦好學(xué)，每天一早就起來讀書，直至深夜。他后來終于成為有名的政治家。這個小洞是怎么形成的呢?原來在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴在一個地方。如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢?古今中外那個成功的人不勤奮呢?天才就是無止境刻苦勤奮的能力。店老板不許他讀書，他千方百計地弄到書，躲在閣樓上、儲藏室里閱讀。有一次，老板走進去看見他在讀書，想把書拿走扔到火里去，高爾基抓住老板的胳臂憤怒地叫喊：“你敢燒掉那本書!”吼退了老板。十一歲時，他離開家外出謀生。但求知欲戰(zhàn)勝了饑餓感，他走進書店，買下了這部作品，急忙走到路邊的田野，如饑似渴地讀起來。蘇軾抄書宋代朱載上曾于湖北黃岡任學(xué)官?！敝燧d上問蘇軾：“先生所謂，‘日課’為何?”蘇軾說：“抄《漢書》。蘇軾說：“你試舉題一字。可誰又知道她學(xué)習(xí)外語竟始于一件小事的觸動。高考北京卷作文學(xué)習(xí)今說7我是顯綱小學(xué)六年級的穩(wěn)露明同學(xué)。做一位市長，也不是。當我進入學(xué)校讀書時，親身受到老師的
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