最新大班科學(xué)區(qū)觀察記錄表沉與浮(五篇)-預(yù)覽頁
【正文】 時間也不會太長，最多半個小時就醒了，但是至少也可以睡上半個小時。措施：和家長溝通，培養(yǎng)孩子良好的睡眠習(xí)慣！配合調(diào)整他睡眠的時鐘。觀察對象：xx性別：男年齡：6周歲活動資料：生活活動觀察目的培養(yǎng)幼兒不打斷別人講話，耐心傾聽的習(xí)慣。平時活動中經(jīng)常會出現(xiàn)這種情景，教師話說到一半，孩子們就開始七嘴八舌了，部分孩子也經(jīng)常插嘴，不等教師把話說完就急于回答，結(jié)果答非所問。講話是沒有禮貌的行為，也是十分厭惡的。大班科學(xué)區(qū)觀察記錄表沉與浮篇三⒈、以幼兒自主的表達及真切的體驗為主，觀察幼兒在活動過程獲得怎樣的情感、形成那些的態(tài)度。⒈、教師引出故事的名稱，讓幼兒先回憶故事內(nèi)容，引起幼兒的表演的興趣。孩子通過故事和日常生活的連接，學(xué)會用藝術(shù)的眼光感受生活，用藝術(shù)化的方式表現(xiàn)生活。大班科學(xué)區(qū)觀察記錄表沉與浮篇四觀察方式：個案觀察觀察對象：成碩磊觀察周期：9月11月成碩磊他有一雙大大的眼睛，教師和小朋友們都說他長得像個小運動選手，都異常喜歡他。好奇心很強。父母對孩子管束較嚴(yán)，并且缺少溝通。這樣的孩子，太需要有人去關(guān)愛他、寬容他，需要有人去真誠地對待他了。在日常活動中，我發(fā)現(xiàn)成碩磊對小汽車、槍等等的玩具異常感興趣，根據(jù)他的特點，在區(qū)角活動時我為他準(zhǔn)備了許多有關(guān)這樣的圖畫，讓他也學(xué)著畫，他十分感興趣。另外，請家長平時用普通話與孩子交談，讓孩子在家多聽故事，多接觸語言環(huán)境，在每次的外出活動中，陪伴在他身邊，引導(dǎo)他描述周圍的景色、人們的活動，讓他復(fù)述別人的話，漸漸地孩子的語言有了較大的提高。觀察記錄：平日里，經(jīng)常有一些幼兒把自我從家里帶來貼畫兒分發(fā)給自我的好朋友。而在圖書區(qū)她們互相傾訴，圖書區(qū)似乎成為了她們聊天放松心境的場所，其實，她們彼此的傾訴也是一種語言表達的形式，只是她們的傾訴資料相比較較隨意。
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