幼兒園教研工作計(jì)劃總結(jié)幼兒園教研工作計(jì)劃秋季(七篇)-預(yù)覽頁
【正文】 揮現(xiàn)代教育教學(xué)手段的作用，和諧高品質(zhì)的教育，突顯幼兒園教育的優(yōu)勢(shì)是一個(gè)值得努力的方向。加強(qiáng)文明禮儀教育，是提高幼兒教師職業(yè)能力，塑造良好師德、師表形象的重要載體，為此本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)教師禮儀培訓(xùn)，推進(jìn)幼兒禮儀教育的進(jìn)一步鞏固，彰顯滄州市文明禮儀示范校的文明風(fēng)貌。通過磨、煉、推，把有不同專長的教師朝有利的方向引導(dǎo)，繼續(xù)開展傳幫帶結(jié)對(duì)活動(dòng)，以“聚焦課堂”為園本培訓(xùn)手段培養(yǎng)新教師、鍛煉經(jīng)驗(yàn)性教師的專業(yè)水平，在實(shí)踐操作指導(dǎo)中提高保育教育工作質(zhì)量。主要形式采?。簬熗綆徒探Y(jié)對(duì)、“示范課、模仿課”活動(dòng)；不同范圍開放觀摩活動(dòng)； 抓教研小組長隊(duì)伍建設(shè)，促她們學(xué)習(xí)、思考能力，具體表現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問題與解決問題上； 結(jié)合“四段制”保教常規(guī)模式，在日常環(huán)節(jié)中的滲透保教并重的理念。(五)家園共育加強(qiáng)家長與幼兒園的互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園共育。(教研組長)三月份 新學(xué)期環(huán)境的創(chuàng)設(shè)；“為人 為師 為學(xué)”師德系列活動(dòng)：①教師禮儀培訓(xùn)(金正昆《教師禮儀第七集 課堂禮儀、第八集 校園禮儀》)；②教師職業(yè)道德學(xué)習(xí)；③英語教材的應(yīng)用(教材研發(fā)機(jī)構(gòu)入園培訓(xùn))。(34年)確定“師徒結(jié)隊(duì)”名單，月底聽課(新教師)。六月份優(yōu)秀教育筆記評(píng)選；我有一個(gè)好爸爸——“父親節(jié)”主題活動(dòng)；教師禮儀培訓(xùn)；金正昆《教師禮儀》第十二集 社會(huì)交往(二)；舉辦教師公開教學(xué)活動(dòng)各年齡班研討課題及內(nèi)容：小班——晨間區(qū)域活動(dòng)開展情況的調(diào)查；中班——幼兒閱讀能力的培養(yǎng)；大班——幼兒畢業(yè)月活動(dòng)：①畢業(yè)典禮；②小學(xué)老師、一年級(jí)學(xué)生家長到園座談。整理幼兒園檔案。，指導(dǎo)教育實(shí)踐。對(duì)照省市幼兒教師基本功比賽要求，本學(xué)期繼續(xù)以“青藍(lán)工程”為載體，組織年輕教師開展基本功過關(guān)、崗位練兵活動(dòng)，努力提升年輕教師的教育教學(xué)基本功。，提高游戲質(zhì)量。組織教師從游戲材料的投放、收納；幼兒的自由組合，討論設(shè)計(jì)分享游戲方案，布置游戲場(chǎng)景，自主游戲故事記錄分享等幾個(gè)塊面對(duì)走廊公共自主角色游戲開展進(jìn)行深入研究，讓孩子在游戲中的學(xué)習(xí)看得見。班本課程敘事活動(dòng)，對(duì)照縣級(jí)要求，本學(xué)期重點(diǎn)關(guān)注小班（入園課程等），以及區(qū)域類的課程敘事研究情況。組織幼兒參加各級(jí)教育主管部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)，提高幼兒的綜合能力。，提高共育水平。（8月10日～12日）2．
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