大班級管理年度計劃1000字(七篇)-預(yù)覽頁
【正文】 情況與未完成情況比較，找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。一年的工作很快就會結(jié)束，但是對學生來說，高三一年的生活卻是那樣的漫長，等待高考，開始高考，努力工作，這是對學生的煎熬了，相信只要不斷的努力，那么就會有更大的進步。周一穿校服，每天佩帶紅領(lǐng)巾。下課不玩危險游戲，不打架，聽到上課鈴準時進教室。積極競爭，在班級里形成良好的學習氛圍。行為規(guī)范方面每周一有每組小組長檢查指甲和茶杯，及時發(fā)現(xiàn)，及時督促。值日生負責制，完成班級清潔工作，由組長檢查。二分鐘預(yù)備鈴由各組干部記錄紀律情況，并及時反饋班主任。班隊活動方面：在周二的小隊活動時間和體鍛課上開展游戲活動。行為規(guī)范方面的目標看流動紅旗的得到次數(shù)。大班級管理年度計劃1000字篇四依據(jù)教育局、平安中心學校和學校安全教育的指導(dǎo)思想，認真貫徹各級教育安全工作的法律、法規(guī)和會議精神，落實安全教育內(nèi)容，努力營造班級安全氛圍。(2)預(yù)防班間事故的教育：提倡班間文明休息，在操場上打游戲，不大聲喧嘩，講文明話。體育課認真聽老師要求，注意安全。(5)食物中毒預(yù)防教育：不喝生水，不亂買零食，不亂吃零食，更不要買路邊小吃。第二，杜絕一些刺激性的、含激素的影響孩子食欲甚至影響孩子健康成長的食物。檢查班內(nèi)防電設(shè)施，并指定專人負責。重視安全教育，經(jīng)常對班里的安全隱患進行回顧總結(jié)，提出注意和整改的要求要定期利用早間活動和團隊課開展日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、食品衛(wèi)生、消防安全、危險品安全、財產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救教育，做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強。利用黑板報和公告牌教育學生增強安全和防火意識。平時注意交通、飲食、運動、人、電的安全，做到安全教育天天教，時不時，處處教，努力打造“安全班”，做到不出事故。我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督員”，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在周末時間進行總結(jié)，通過監(jiān)督員的匯報，評出“最佳拇指獎”。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。我們班的宗旨是“說到就要做到。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。俗話說，病從口入。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。另外，充分利用板報中的德育陣地，加強管理。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。學生的學習狀況，不但涉及其本人今后的長遠利益，而且涉及到學校的聲譽和學校的發(fā)展。努力實現(xiàn)班級各科成績有所提高，讓所有學生合格畢業(yè)。班集體日常管理(1)初三年級的學生面臨著人生的又一次十字路口，心理復(fù)雜，起伏變化大，情緒易受周圍事物的影響，思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展，因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴。(3)、利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動，使學生做到勞逸結(jié)合，促進身心健康發(fā)展，同時，以此增進班集體凝聚力，使全班學生成為合格的中學生。(6)、要求學生以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為標準，嚴格要求自己，力爭做一名合格中學生。為學生參加中考作好準備工作。加強學生與各位科任之間的交流。建立有效的班規(guī)、班紀，使學生養(yǎng)成良好的學習和行為習慣。㈢加強學校、家庭、社會絡(luò)的建設(shè)。不同層次的學生。八月份：召開例會，對學生暑期活動進行總結(jié)。填寫德育案。(防火，防電，交通安
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