【正文】 興趣。措施：首先，根據(jù)中班幼兒年齡特征，運用直觀教具、游戲，結(jié)合多媒體手段進行教學。（二）家園共育方面。措施：通過“家園聯(lián)系欄”，向家長介紹一些保教常識以及班級工作安排、教學活動內(nèi)容等等，鼓勵家長多多提好的建議，充分發(fā)揮家園的互動作用。幼兒園班主任工作計劃中班下學期篇六本學期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動，并及時抓住幼兒的興趣點，為下一步的活動提供依據(jù)。加強對幼兒的觀察、記錄、整理、評價、分析工作，提高隨時記錄的意識，并根據(jù)幼兒的發(fā)展對幼兒進行正確的評估，依據(jù)多元智慧理論，找出幼兒的優(yōu)勢智能和弱勢智能。五月份：慶“五一”親子環(huán)保小制作比賽；接待省一級幼兒園的評估；“幼兒園十周年園慶”慶祝系列活動；。b、繼續(xù)在平?；顒又袑τ變旱纳钭岳砟芰M行培養(yǎng)。二、指導思想。規(guī)章制度。（4）本班老師與家長緊密聯(lián)系配合、口徑一致、同一要求、辦好家園聯(lián)系欄，開展好家訪及家園其它教育活動，真正做到家園同步教育。堅持教書育人相結(jié)合、寓教與玩、寓教于樂、把活動的趣味性、知識性、實踐性與幼兒的主動操作結(jié)合起來，力爭使教學活動豐富多彩，充分發(fā)揮教學活動的優(yōu)勢?？茖W活動中：引導幼兒對身邊常見的事物和現(xiàn)象的特點變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望，為幼兒的探究活動創(chuàng)造寬松的環(huán)境，提供豐富的可操作的材料，通過參加小組討論、探索方式，培養(yǎng)幼兒合作學習的意識和能力。利用晨間、課間活動等零碎時間，與孩子講悄悄話，加深師生感情，孩子有話敢說、愿說。（2）預設主題《特別的我》、《奇妙的球》、《信息知多少》、《生肖真有趣》、四個主題，拓寬幼兒的知識面，墻飾布置將緊緊圍繞主題，與幼兒互動，充分利用空間進行布置，讓環(huán)境說話，讓幼兒與環(huán)境互動，在潛移默化的影響中，提高幼兒的審美情趣，培養(yǎng)幼兒關注身邊的事物。許多實踐發(fā)現(xiàn)：具有閱讀能力的幼兒求知欲旺盛，能用語言大膽與人交往，有良好的學習習慣，對自己充滿信心。引導幼兒發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，學習與別人合作，培養(yǎng)幼兒初步的辨別是非的能力。（1）每天堅持用微笑直接迎接每一位幼兒家長，用耐心、細心、愛心貫穿我們的家園工作。六、自我提高。七、具體活動安排。（4）出好家長宣傳工作欄。（1）示范園檢查。（2）組織家長來園觀摩幼兒在園的情況。（4）組織幼兒進行拍球比賽。本學期我將會更加嚴格要求自己，認真總結(jié)上學期的工作，吸取經(jīng)驗，反省不足，在新《綱要》和《園務計劃》指導思想的引導下，以兒童為本，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。大部分幼兒通過一年的幼兒園生活，自理能力有了較大提高，良好習慣逐漸養(yǎng)成，認識能力有所發(fā)展。我班幼兒大多性格較開朗、活潑、樂群，能主動與人交往，也愿意用各種方式表達自己的情感。、好動，喜愛參與體育活動。進入中班，我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強，大部分幼兒能較好的聽取老師的意見，控制自己的行為，遵守班級常規(guī)。，我班幼兒對于一些安靜的活動興趣不高。，用詞比較單一。二、班級工作目標及措施。在教學中，教師引導幼兒運用好聽的詞語，多鼓勵個別幼兒克服膽怯心理，在老師的幫助下，學習大膽與人交往。，擺放多種樂器，培養(yǎng)幼兒對音樂活動的興趣，通過唱歌、跳舞來激發(fā)幼兒自我表現(xiàn)的欲望。，布置好區(qū)域角。，迎接新年的到來。、總結(jié)學期工作。游戲活動中，幼兒對角色游戲十分喜愛，有自己的想法，能創(chuàng)造性的進行游戲。經(jīng)常提出合理化的建議。幼兒常規(guī)時好時壞，良好的常規(guī)尚未形成。幼兒傾聽習慣較差，特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。需充分發(fā)揮家長的主體性，提高家長的家教能力，建立新型的家園關系。知道自己的事情自己做，并能照顧比自己能力弱的幼兒。喜歡參加游戲和各種有意義的活動并在活動中獲得快樂、自信。在教師的指導下，運用多種材料廢舊物品制作簡單的玩具。努力創(chuàng)設開放式的環(huán)境。明確教育的方向，了解家長的思想觀念。配合幼兒園工作，幫助幼兒正確、健康的發(fā)展。生成自己喜歡的主題，提出他們所喜歡的所需要的。提供給幼兒豐富的生活經(jīng)驗。加強體育鍛煉，保證幼兒身心健康的發(fā)展。在選擇和使用材料上加以開放，支持和提高幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。（三）家長方面。為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學工作，促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展，根據(jù)幼兒園工作計劃，結(jié)合我們中班的實際情況，這學期，我將從以下幾個方面開展工作：一、切實做好安全教育工作，將安全工作擺在首位。限度地保證幼兒在戶外活動中的安全。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性，如刀、電、大頭針、熱水等，能主動避開不安全的物品。（一）在保育工作方面，我們將沿手足口在衛(wèi)生消毒保健方面的優(yōu)良作風，一絲不茍地做好各項衛(wèi)生消毒通風保健工作，積極創(chuàng)設健康衛(wèi)生的班級環(huán)境：嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生保健工作制度，堅決落實通風消毒工作，認真徹底地做好班級衛(wèi)生工作，做到教室無雜物，廁所無異味，睡室整潔干凈，透氣。（二）嚴格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度，合理地安排孩子們的一日生活。組織幼兒積極參與三浴鍛煉、赤足運動和混齡活動等身體鍛煉活動。幼教課程方面，我們將深入探討如何將五大領域的知識點有機的融合起來，更新教育觀念，打破舊的教學模式，將計算、美術、音樂等學科的知識靈活地在主題探究活動中滲透，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。在這學期里，我們還將一如既往地做好如下工作：熱情接待家長，定時向家長發(fā)放個案及一日生活記錄表及有關資料，同時認真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議。邀請家長積極參與到教學活動中去，與教師共同商討、策劃教育計劃。接待新生入園。英語沙龍開放。技能技巧考核：講故事。中英文教學活動觀摩。建立一支有進取心、有凝聚力、有影響力、能力較強的班干部隊伍。為了加強班級管理，我進一步明確班干部的職責，明確分工，做到人人有事做，事事有人管。建設墻壁文化，讓每一堵墻都說話。充分利用班會宣傳、強化《中學生行為規(guī)范》，建立行為規(guī)范監(jiān)督崗，采取盯班盯人的方式，對同學的行為規(guī)范進行督促，發(fā)現(xiàn)問題及時指出及時糾正。對學生的日常行為規(guī)范的考評，認真落實班級操行評分管理，對每個學生每天的表現(xiàn)及時記載，并張榜公布，一周一小結(jié)，一周一評比，大力弘揚先進，對違犯要求的同學及時幫助，讓每個同學按照規(guī)范嚴格要求自己。給學生更多的關愛。對學習有困難的學生，要及時幫助，讓他們始終保持學習的信心。班級工作多請示、多匯報，上令下達，不折不扣。從而增強了班級集體的凝聚力，使班風有改觀，為大家學習創(chuàng)設了良好的環(huán)境。電話聯(lián)系不斷，家訪活動經(jīng)常。對他們言語上給多一點，眼光多投向一點，在他們課桌邊多站一會，對他們的鼓勵多一點。幼兒園班主任工作計劃中班下學期篇九春季新學期開始了。特別在語言講述上，膽量和自信心及表現(xiàn)的欲望增強了，但在語言的連貫性講述方面較欠缺。現(xiàn)在從以下幾個方面來開展本學期的班務工作：一、工作重點及。特別是個別早上來園較晚的幼兒。找出孩子的個性特點，發(fā)揮孩子的特長，因勢利導，因材施教，使每位幼兒在原有水平上得到提高。做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作，是一切工作的前提，幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心的發(fā)展。幼兒對天氣的變化有初步的感受，并學會主動增減衣物，照顧自己。中班是對幼兒進行養(yǎng)成教育的重要時期，良好的行為習慣源自于不斷的養(yǎng)成。安全工作壓倒一切，安全工作顯得尤為重要，就要求老師工作做得更細心些，要結(jié)合幼兒年齡特點，進行適當?shù)模鰪娖渥晕冶Ｗo意識和能力，如：重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持做好接送簽名工作、自選活動、保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素，如每次活動前提出要求，盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。發(fā)揮家長園地和家園信息欄的功用，詳細公開展示我班的教育計劃，活動安排以及部分內(nèi)容，需要您配合的事情，讓家長了解我班活動的進程和要求，以便更好的配合我們開展活動。召開班級，與家長交流信息。本學期我班插了xx名新生，現(xiàn)在共有幼兒xx名，其中有男孩xx名、女孩xx名。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。促進幼兒身心和諧發(fā)展。嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。對幼兒的睡眠情況做好記錄。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力，建立本班特色。本學期我們還將開“秋季家園運動會”。加強日?；顒又械陌踩芾?。認真制訂好月、周、日計劃。管理好班級財物，每天檢查門窗是否關好。根據(jù)中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。定期開好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務?？傊?，我班三位教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得更好成績!個月工作安排。更新早操內(nèi)容，訓練幼兒早操。完善班級環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題)。為“秋季家園運動會”做好各項準備工作。開展教育沙龍活動，特色活動之我說。本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動，交流教學經(jīng)驗。學期末家長會。(一)重視安全保健工作，營造平安溫馨校園、幼兒安全教育和師幼安全實戰(zhàn)演習，提高師幼的安全意識和應急突發(fā)事件的能力。，提高教師的專業(yè)技能。，加強教學研究力度，增加領導推門聽課次數(shù)，逐步提升日常教育教學質(zhì)量。，豐富幼兒安全的相關知識，提高家長和幼兒的安全意識。八月份：，更新園所環(huán)境，開展環(huán)境創(chuàng)設評比活動。，傳達本學期幼兒園和班級工作思路，取得家長對幼兒園工作的支持?！毒V要》和幼兒園規(guī)章制度的理論考核。十二月份：。大部分幼兒通過一年的幼兒園生活，自理能力有了較大提高，良好習慣逐漸養(yǎng)成，認識能力有所發(fā)展。我班幼兒大多性格較開朗、活潑、樂群，能主動與人交往，也愿意用各種方式表達自己的情感。、好動，喜愛參與體育活動。進入中班，我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強，大部分幼兒能較好的聽取老師的意見，控制自己的行為，遵守班級常規(guī)。，我班幼兒對于一些安靜的活動興趣不高。，用詞比較單一。二、班級工作目標及措施。在教學中，教師引導幼兒運用好聽的詞語，多鼓勵個別幼兒克服膽怯心理，在老師的幫助下，學習大膽與人交往。，擺放多種樂器，培養(yǎng)幼兒對音樂活動的興趣，通過唱歌、跳舞來激發(fā)幼兒自我表現(xiàn)的欲望。本學期我班插了14名新生，現(xiàn)在共有幼兒32名，通過小班一年的學習，幼兒在學習和生活上都有一定的進步。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力，喜歡幫助他人；尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。保育工作。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多，針對此情況我們將更多給他們關愛，消除他的緊張感。幼兒園班主任工作計劃中班下學期篇十四孩子們在經(jīng)過了一年的學習學習生活后，各個方面能力有了很大的提高。限度地保證幼兒在戶外活動中的安全。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性，如刀、電、大頭針、熱水等，能主動避開不安全的物品。（一）在保育工作方面，我們將沿手足口在衛(wèi)生消毒保健方面的優(yōu)良作風，一絲不茍地做好各項衛(wèi)生消毒通風保健工作，積極創(chuàng)設健康衛(wèi)生的班級環(huán)境：嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生保健工作制度，堅決落實通風消毒工作，認真徹底地做好班級衛(wèi)生工作，做到教室無雜物，廁所無異味，睡室整潔干凈，透氣。（二）嚴格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度，合理地安排孩子們的一日生活。組織幼兒積極參與三浴鍛煉、赤足運動和混齡活動等身體鍛煉活動。幼教課程方面，我們將深入探討如何將五大領域的知識點有機的融合起來，更新教育觀念，打破舊的教學模式，將計算、美術、音樂等學科的知識靈活地在主題探究活動中滲透，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。在這學期里，我們還將一如既往地做好如下工作：熱情接待家長，定時向家長發(fā)放個案及一日生活記錄表及有關資料，同時認真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議。邀請家長積極參與到教學活動中去，與教師共同商討、策劃教育計劃。