【正文】 潑、大方；服裝設計符合詩歌內容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好。比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分）。比賽時間：班級賽可在5月靈活進行，年級賽在5月中旬進行，全園決賽在5月30日進行。目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。由幼兒園準備節(jié)日禮物。5月31日下午舉行慶“六一”活動(初定)活動對象：本園每位教職工、幼兒及家長活動地點：本園大操場活動內容形式：舞蹈、獨唱、歌表演、時裝表演等小主持人開場致詞園長主持講話文藝表演活動開始給各位幼兒分發(fā)小禮物活動當天，各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準備。(2)請家長如需攝影或拍照，不要超越本園所規(guī)定的安全線，以免影響后面的觀眾。幼兒園六一兒童節(jié)策劃方案 幼兒園六一兒童節(jié)舞蹈篇三一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展涼拌菜美食品嘗活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。宣傳口號：我有一雙能干的手。活動分組：小一、大一。各組準備本組所需物品(各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)(西紅柿、黃瓜、菜頭、菜花、菠菜、粉絲、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、蘋果、梨等)5月x日上午。(介紹蔬菜、水果的營養(yǎng)。二、活動準備布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月二十三日布置操場，張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展）。各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室。五、活動時間及場地安排5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。（3）評獎：根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。（4）評獎：根據(jù)幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答（分大、中、小三組進行搶答），每答對一題給1分。游園活動（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛；培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。時間：5月20日至6月1日。活動主題：笑口“嘗”開——“有趣、有味”。幼兒園準備美食宴所需材料：白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。幼兒主持發(fā)言慶祝六一。幼兒園六一兒童節(jié)策劃方案 幼兒園六一兒童節(jié)舞蹈篇六“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日，xx分園舉行“慶六一、展風采”為主題的慶?；顒?。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。5月x日~x日大會堂節(jié)目彩排。參與人員：全園幼兒、家長、教師及各領導。(人員待定)舞臺布置：xxx。布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標語“我能行，我真棒!”)。幼兒園準備活動獎狀、獎品和禮品。園長講話和領導發(fā)言。培養(yǎng)幼兒大膽表達表現(xiàn)的能力。服裝設計符合劇情需要。(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力。加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。幼兒園六一兒童節(jié)策劃方案 幼兒園六一兒童節(jié)舞蹈篇七一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里，留下一個愉快、難忘的回憶，經(jīng)園委會研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質展示活動，請按照此方案做好安排。20xx年xx月xx日下午3：00?？倓仗庁撠熁顒铀栉锲贰？傊笓]：xx。場地布置。攝像：xx。后勤供應：xx（準備獎狀、獎品、化妝品等）。各班要重視節(jié)目排練，爭取呈現(xiàn)高質量的節(jié)目。為調動老師的積極性，增強榮譽感，特制定本標準進行評比，請本著公平、公正的原則，做好本次評選。體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。總指揮：_x聯(lián)歡活動負責人：_x攝像、照相、信息：各班教師，活動后照片匯總至徐_處文明督導員：_x新聞稿：_x一、年級聯(lián)歡(9:00——10:10)以年級組為單位進行聯(lián)歡活動，每班表演兩個集體節(jié)目，若干個人節(jié)目，開展兩個小游戲。早期教育越來越受到社會各界的關注，親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點，和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天，家長們都在營造良好的家庭環(huán)境。，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的`歡樂。各班教師。中(2)班套 圈。，累計得分后發(fā)獎。大(1)班搶椅子。大(2)班走迷宮。，沒轉出圓圈的家庭為優(yōu)勝。幼兒進行完一個游戲后，就由組織者(各班教師)在游戲卡上作好記錄，直至所有游戲進行完畢后在保健室領取紀念品一份。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。xxxxx小學20xx年5月24日幼兒園六一兒童節(jié)策劃方案 幼兒園六一兒童節(jié)舞蹈篇十二六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂，度過一個快樂而有意義的節(jié)日。每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加。保證節(jié)目有序的進行；安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜?；顒咏Y束后，將整個活動制作成cd，留給孩子做永久紀念。（時間：提前7天）【活動內容】時間：20xx年5月31日下午5點。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展“親子共制作”慶?；顒拥男问絹磉M行，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。了解家園共育的重要性，同時感受體驗環(huán)保、閱讀的意義。張貼宣傳標語。2．時間：20xx年5月28日（星期六）上午7：30—11：003．對象：本園全體家長、教師和幼兒。規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。規(guī)則：一次性只能拿一個禮物。投海洋球 (組織者：)準備：海洋球若干、籃子四個玩法：一親子為一組，四組同時在規(guī)定距離內進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。具體安排如下：一、活動時間：xxxx年6月1日二、活動范圍：xx少先隊員及老師。七、“xx年級入隊，xx年級退隊儀式”程序：宣布“xx年級入隊，xx年級退隊儀式”現(xiàn)在開始。大隊長帶領新少先隊員在隊旗下宣誓。校領