20xx年在知敬畏存戒懼守底線方面檢視問題(四篇)-預覽頁
【正文】 切可利用的時間學習，不斷改善知識結構，提升素質層次，增強推動工作落實的理論基礎，但在學習過程中仍然存在“以干代學”、“以干為重”的思想，對存在的問題缺乏超前解決的意識。三是運用生態(tài)文明思想指導具體工作力度不夠。學習貫徹總書記關于扶貧工作重要論述不夠及時、全面，理解的還不夠深刻透徹，尤其是對脫貧攻堅具體要求、政策規(guī)定、好的經驗做法學得不深不透。二是整治脫貧攻堅中不擔當、不作為等形式主義、官僚主義的問題辦法不多。一是在解決基層實際問題中還存在偏心的思想。本人始終把人民立場作為根本立場，堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，嚴格按照相關規(guī)定深入到基層開展調查研究，但更多是到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村進行調研指導，深入群眾家比較少。比如，今年夏季，我縣遭受較大洪澇災害，雖然我組織了縣xx干部職工到xx等鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展洪災搶險工作，也督促了有關部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展災后重建“戶戶見”大排查，對受災戶xx戶xxx人及時納入低保和因災受損的xx棟房屋，采取修繕恢復、過渡安置等措施，但沒有能夠采取更多辦法幫助困難群眾解決更多實際困難。比如，在縣xx會或縣xx中心組學習會議中，雖然第一時間傳達學習了總書記關于安全生產的講話指示精神，但會后自己很少分章分節(jié)、系統(tǒng)全面的學習總書記關于安全生產的系列重要論述。三是督促檢查安全生產工作不夠深入具體。(五)在守好防范化解債務風險底線方面。比如，今年以來，縣xxx沒有就防范化解債務召開過集中學習研討會議，僅僅是傳達學習了相關會議精神和要求。雖然我認真學習了總書記關于新聞輿論工作的系列重要論述，對新聞輿論有一定理解，但對新聞輿論風險認識仍不深不透，學習往往也是淺嘗輒止、點到為止，沒有全面系統(tǒng)學習，特別是對微博、微信公眾號、抖音等新媒體的學習研究甚少。平常工作中，我們聚焦中心任務、重點工作，持續(xù)向外界發(fā)出xx聲音，但對外發(fā)聲的主動性、自覺性不夠，與形成團結穩(wěn)定鼓動的濃厚氛圍要求還有較大差距。對黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神、新時代中國特色社會主義思想和總書記系列講話精神等政治理以平時工作忙為由，沒有靜下心、抽出更多的時間學習原文，研究原文，領會原文，對深層次的內涵、根本要義沒有深入研究，放松了政治理論學習的要求，與“用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作”有一定差距。在深入一線調研指導工作時候，認為自己時間精力有限，調查研究不夠深入，第一手資料拿得不夠準確，在解決研究一些矛盾和問題時，沒有從群眾的角度深入分析，及時解決。對自己的要求標準有所降低，導致在堅持意識思想、查找各種風險隱患，堅持底線思想、增強駕馭風險的本領等方面出現(xiàn)了差距。(一)進一步強化理論武裝。面對新挑戰(zhàn)、新機遇和新形勢、新任務，加強斗爭歷練，增強斗爭本領，永葆斗爭精神，把政治責任體現(xiàn)在狠抓落實上，把擔當精神體現(xiàn)到各項工作中，做實做細防范化解重大風險工作，提升駕馭風險挑戰(zhàn)能力本領。以身作則，以普通黨員的身份積極參加黨支部活動。對征求到的意見建議，主動認領，結合工作實際，一項一項找原因、定措施、抓整改，并從建章立制入手，切實在源頭上堵塞漏洞?，F(xiàn)將個人查擺剖析情況匯報如下：按照公安處關于查擺剖析的要求，我對文件中要求對照的內容開展了自查互查。在學習上缺乏主動性，當工作與學習發(fā)生矛盾時，總是以工作忙給自己找理由，認為學習可以往后推一推。關心民警生活較少，與民警談心交流不夠，思想交流不充分，總覺的工作忙，抽不出時間和民警溝通，缺乏領導藝術和耐心細致地思想政治工作。太重理論，缺少理論和實際的聯(lián)系，不夠了解民警思想動態(tài)，不能與時俱進，工作認知還停留在十年前自己執(zhí)勤時，工作方法沒有及時改進，以至于民警不理解，不是發(fā)自內心積極主動的去工作，很多時候傳達上級精神不透徹，沒有掰開揉碎給民警分析透徹，以至于民警不能充分理解領悟，產生抵觸情緒，影響隊伍合力。缺少學習的自覺性和經常性，僅僅是應付上級部門或領導安排的學習，并且存在重形式、輕效果的現(xiàn)象，往往只是要求學過，沒有對學過的東西進行認真反思、深入鉆研。四是加強法律法規(guī)條例條令和規(guī)章制度的學習，自覺用法律法規(guī)來規(guī)范自己的言行，做到嚴格公正，文明執(zhí)法，工作上杜絕關系風、人情
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