【正文】 慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不讓任何一個學生掉隊。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。家教結合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。該班學生中女生大都活潑開朗，男生的基礎較弱，課堂的氛圍不夠活躍，上課缺乏自由表達能力良好氛圍。六年級的學生已有較強的自我意識，自制力又較弱，這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法，讓工作更有針對性，以德服人，以理服人。加強對特長生的教育和培養(yǎng)，鼓勵他們大膽創(chuàng)新，勇于探索，出成績。后進生（尤其是班級中的幾大金剛）工作要加強，它是班級穩(wěn)定和班風建設的重要因素：關心他們的學習和生活；一幫一；善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，經(jīng)常表揚，增強其自信心；與家長聯(lián)系，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法；多談心，了解他們的想法，對癥下藥，以達到良好效果。六年級班級工作計劃奮斗目標 六年級班級工作計劃第二學期篇八堅持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力，力爭我班各方面的工作有新的突破。但是自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，個別學生迷戀網(wǎng)吧。本學期常規(guī)訓練的內容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主，同時結合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，使學生無論在課堂上，出操集會上，都能保持良好的紀律，得到更多的收獲。發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作能力班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學中，更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報，搞班會活動等。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度。 家教結合：經(jīng)常與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，召開家長會1次，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。 繼續(xù)做好安全教育工作。 總之，在新的學年中，我會一如既往，繼續(xù)努力，使班級工作再上新臺階。１、德育為重，狠抓紀律，培養(yǎng)學生“自律”能力。⑤ 積極取得任課教師的配合，從課堂紀律入手，特別要關注副課的表現(xiàn)，及時了解情況，及時處理，讓遵守紀律意識深入學生，漸漸養(yǎng)成自我控制，自我管理的品質。④加強衛(wèi)生教育，預防流感，注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生．３、狠抓教學質量，迎接畢業(yè)會考①做好家訪工作，做到及時聯(lián)系，取得家長的配合。③關心學生的身心健康。3. 評選魅力男孩、魅力女孩。⑥懺悔區(qū)：供學生對自己今天的不對和錯誤的地方進行懺悔或對某些同學的道歉。⑩板報歡迎您訪問c、教室外墻：前：魅力x孩xxx后：班級名片行動口號：共筑美麗新家主題班會：共筑美麗新家（1）自我介紹：a、老師b、學生注：在自我介紹中選出魅力學生、班干部。班級魅力學生評選。5．班級象棋比賽。3. 班級魅力學生評選。4. 班級魅力學生評選。布置寒假作業(yè)。有3名同學學習不夠努力，缺乏學習自覺性，學習成績差。引導學生轉變學習的觀念，提高學習的積極性，增強學習的興趣。安全教育常抓不懈，警鐘常鳴。強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育通過評比“優(yōu)勝小組”、“優(yōu)秀隊員”等形式。督促學生上好“兩課兩操”，鼓勵學生積極參加體育鍛煉。在本期，計劃開展以下活動：二月份：報名注冊，清掃衛(wèi)生。出一期以“文明行為”為主題的板報。組織召開一次“轉變學習觀念”主題班會。參加學校召開的運動會。作好畢業(yè)考試前心理及應試技巧等方面工作?？傊?，在這一學期中，我會一如既往，繼續(xù)努力，使班級工作更上一層樓。全班共有48人，男生28人，女生20人。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。本學期常規(guī)訓練的內容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主，同時結合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，使學生無論在課堂上，出操集會上，都能保持良好的紀律，得到更多的收獲。力爭有所提高。發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作能力 。要多給學生鍛煉自己的機會，很多事可以讓他們自己去做，讓他們在失敗中進步。力爭他們本期取得更大的進步。，培養(yǎng)良好習慣。，培養(yǎng)良好的班風。做好班級布置工作，并通過檢查評比增強班級集體榮譽感，形成顯明、積極、有特色的班級文化，推動校園文化的構建。（二）深化實踐體驗活動，注重學生道德素養(yǎng)的提高。，建立合理的少先隊管理制度與規(guī)范，形成合理的激勵評價機制，多鼓勵、多表揚、多為學生創(chuàng)造自我表現(xiàn)的機會，充分發(fā)揮學生個性，促使點滴進步。所謂“實”，即從學生、班級、年段的實際出發(fā)，著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。，抓好思想教育，培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。做到與家長聯(lián)系有計劃、有目的，有效果。：兩操、放學路隊紀律；；；十月份（以愛國主義教育為重點）。十一月份（以安全教育為重點）、五。：進行文明課間活動十二月份（以迎新祝福教育為重點）、七。，總結匯報少先隊工作。因班中的男女生行為習慣在培養(yǎng)教育上存在一定的差異，男生在學習上困難的學生相對比較多，學習主動性不夠強。積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。在期末對優(yōu)勝的小組進行獎勵措施，擴大榜樣帶頭的力量。（包括作業(yè)的督促、檢查、講解難題）在班級內采取每月一次的讀書交流會，激發(fā)孩子們的讀書興趣。六年級班級工作計劃奮斗目標 六年級班級工作計劃第二學期篇十四為進一步貫徹魅力教育精神，落實學校教育教學工作計劃，所以本學期我班將全面推進素質教育，深入開展各種活動，來提高學生的綜合素質，本班共有37名學生，男22人，女15人，外來民工子女12人，針對一個是重新組合的班級，外來民工子女又是很多，還有不少男同學學習目的不是太明確，紀律松懈，即將要進入中學了，但是有的思想還不夠成熟，行為習不夠規(guī)范，需要我們班主任做大量思想工作，①以?！敝等赵u比”為杠桿，繼續(xù)抓好日常行為教育，根據(jù)我班特點，積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動，促使學生養(yǎng)成良好的習慣，②大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動，豐富學生的學習生活和審美情趣，③對學生加強紀律教育，每星期制定一個重點訓練項目，動員全體學生監(jiān)督，并且規(guī)范班級的處罰制度，④要抓好紀律關鍵在教育好后進生，所以，轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；針對已有的差生，積極取得家庭的配合，發(fā)動各方面的力量，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣，⑤積極取得任課教師的配合，從課堂紀律入手，特別要關注副課的表現(xiàn)，及時了解情況，及時處理，讓遵守紀律意識深入學生，漸漸養(yǎng)成自我控制，自我管理的品質，①利用晨會、集會、黑板報、圖片等形式，開展安全教育，②觀察細致，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，特別是注重課間，以及回家途中的安全教育，③開展進行行為習慣養(yǎng)成教育，例如走廊行走、上下樓梯等，以求杜絕危險事故的發(fā)生，④加強衛(wèi)生教育，預防流感，注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，①做好家訪工作，做到及時聯(lián)系，取得家長的配合，②發(fā)揮優(yōu)秀學生的力量，帶動學差生的進步，做好弱勢學生工作，主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生，在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認真學習，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度，培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心，③關心學生的身心健康，每月工作安排1，做好學生報名工作，班級學生情況了解（到原來執(zhí)教老師處），事先安排座位、31日適當調整，2，抓好班級一日常規(guī)，杜絕作業(yè)拖拉現(xiàn)象，抓好早讀午讀課紀律，提高效率，3，評選魅力男孩、魅力女孩，4，教室的布置，a、買幾盆清新的花卉（要容易活的），擺在圖書角的柜子上，增加美的氣氛，b、教室內墻：①班訓②班級公約③課程表④值日生名單⑤公布欄：將每天的注意事項，叮囑同學完成的事項⑥懺悔區(qū)：供學生對自己今天的不對和錯誤的地方進行懺悔或對某些同學的道歉⑦榮譽榜：將學生的優(yōu)良表現(xiàn)及進步幅度頗大的表現(xiàn)，公告于此榜⑧圖書角：倡議每個學生至少兩本書（至少有一本新書），設專人管理或輪流管理，借閱制度要清楚，嚴格執(zhí)行⑨衛(wèi)生角：擺放掃除用具，整齊有序，設專人管理或輪流管理⑩板報c、教室外墻：前：魅力x孩xxx后：班級名片行動口號：共筑美麗新家主題班會：共筑美麗新家（1）自我介紹：a、老師b、學生注：在自我介紹中選出魅力學生、班干部，（2）圍繞主題“共筑美麗新家”，在教師倡議下，學生提出方案并修改，充分調動學生的主體積極性，在學生中培養(yǎng)競爭意識，有你追我趕的學習風格，挑選班干部，制訂班活動計劃，強化常規(guī)管理條例，班級魅力學生評選，1，行為規(guī)范教育：講文明，講禮貌，講衛(wèi)生，2，秋游綜合實踐活動3，號召班級學生爭做魅力學生，4，班級魅力學生評選，5，班級象棋比賽，1，召開班干部會議，魅力班干部評選，2，為參加冬季三項運動作準備，3，班級魅力學生評選，1，常規(guī)行為規(guī)范教育，2，迎元旦班級唱歌比賽，3，舉行辭舊迎新的表演活動，4，班級魅力學生評選，1，認真學習，養(yǎng)成良好的學習習慣，準備復習迎考工作，做好期末評比工作，評出“三好學生”、“東小好學生”，2，學生思想品德考評，3，學期結束工作，假期前的安全教育，布置寒假作業(yè)，六年級班級工作計劃奮斗目標 六年級班級工作計劃第二學期篇十五這個學期，我接手了六年級（4）班的班主任工作。三、實施性教育方式：集體教育與個性教育的統(tǒng)一四、采取的措施：重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“最佳拇指獎”對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育。重視衛(wèi)生工作講究衛(wèi)生很重要。（2）班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和各項負責人），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。重視關懷教育要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。如：文明小標兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小詩人，數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。這學期，我將會以朋友的身份和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找學生身上的每一處閃光點。班級工作行事歷：九月份：出號第一期黑板報、手抄報、布置教室改選班干部、組建新班委，布置班級工作十月份：開展愛國主題教育開展環(huán)境衛(wèi)生教育，組織學生人人參加“學校是我家”保持校園文生活動。