20xx年初中政史地教研組工作計劃免費(五篇)-預(yù)覽頁
【正文】 “‘課堂教學(xué)模式與有效課堂教學(xué)’”為教研主題，突出三個重點：一是以課堂為中心的教學(xué)研究，二是以中考為重點的備考研究，三是以考試為依據(jù)的質(zhì)量研究，落實《會寧縣教育局關(guān)于進一步加強全縣教學(xué)研究工作的意見18條(試行)》《會寧縣教學(xué)研究常規(guī)14條(試行)》，進一步提升我校水平，使教研工作規(guī)范化，突顯教研價值”的思想指導(dǎo)下，為了完成教育教學(xué)任務(wù)，增強課堂教學(xué)有效性，努力提升政史地學(xué)科的教學(xué)成績，特別定以下教研工作計劃。七年級學(xué)生基礎(chǔ)較差，學(xué)生態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)能力弱，少部分學(xué)生幾乎聽不懂，不知道如何聽課，答題，家長對孩子的關(guān)注意識不夠。整合了心理健康、道德、法律和國情等方面的內(nèi)容和知識。②加強學(xué)科教學(xué)研究、教學(xué)反思課題研究以及課堂教學(xué)有效性研究，優(yōu)化教師課堂教學(xué)。三、本學(xué)期教學(xué)工作的主要措施各學(xué)科教材深鉆新課標(biāo)，吃透教材，準(zhǔn)確把握教材重難點和基礎(chǔ)知識。加強同學(xué)科之間教材重難點研究，尤其是對中考考點、考題的研究。重視對學(xué)生考前心理輔導(dǎo)，減輕學(xué)生考前壓力和焦慮，教會學(xué)生調(diào)節(jié)考試緊張的方法。作業(yè)要規(guī)范：各備課組要統(tǒng)一；批改要認(rèn)真仔細；作業(yè)反饋要及時；作業(yè)應(yīng)在學(xué)校課堂中完成。本學(xué)期教研組將圍繞“建國70周年”、“中秋”和“重陽節(jié)”開展主題教育活動。鼓勵教師積極參加學(xué)校、區(qū)級的課題研究，不斷提升自己的專業(yè)水平，使我組教師走專業(yè)化發(fā)展的道路。歷史備課組：課內(nèi)滲透中華傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)人文思想；課外開展中華傳統(tǒng)美德主題活動。初中政史地教研組工作計劃免費篇四。教研組、每個備課組開學(xué)初制定好具體且切實可行的工作計劃。精心備好每一節(jié)課，上學(xué)期，張永康老師嘗試編寫了九年級歷史學(xué)案，效果較好。本學(xué)期本組教師說課不少于說課不少于5次/人，并形成較為規(guī)范的文字。注重對學(xué)生基本素養(yǎng)的培養(yǎng)。實行分層教學(xué)。在二模之前，我們主要從全面落實基礎(chǔ)、抓后進生、基礎(chǔ)較好學(xué)生再提高、關(guān)注學(xué)生心理、精選習(xí)題幾方面入手，堅持“每日一練”人人過關(guān)。加強課題研究，積極參與學(xué)校課題研究，做到能教善研，以研促教。在全組推廣學(xué)案教學(xué)，切實推進減負(fù)增效。政治教師積極參加市優(yōu)秀論文評選。一、教研組概況：我組現(xiàn)有11名組員。優(yōu)良的師德是教師的靈魂，我組教師除具備一般教師的政治道德素質(zhì)外，更要有高度的政治覺悟和堅定的政治方向，以自己的人格力量增強教育效果。本學(xué)期我們政史地教研組充分利用每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、新課改的有關(guān)理論，并做到有組織有檢查，實效性進一步增強。完善教學(xué)過程管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。(2)定期集中備課。從而使備課能緊密聯(lián)系實際，為達到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ)。在這一學(xué)期的教學(xué)實踐中，我組教師狠抓課堂教學(xué)，通過抓課前預(yù)習(xí)、討論交流、啟發(fā)指導(dǎo)、鞏固訓(xùn)練四個階段，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，充分尊重學(xué)生的主體地位，營造良好的課堂氣氛，使課堂教學(xué)更具實效性。為此，每次命題組卷做到交叉，任課教師確定考試提綱，命題教師獨立命題，做到命題所覆蓋的知識面既有廣度又有深度，明確各知識點的能力要求，嚴(yán)格控制難易度，使平均分較為合理。注重教科研活動，深化教育教學(xué)改革。經(jīng)常外出學(xué)習(xí)，積極參加教研活動，汲取他人先進經(jīng)驗。本學(xué)期我組教師通過傳、幫、帶，使所有老師很好的完成了各項工作?？傊?，教研是一個不斷發(fā)展的過程，對教學(xué)的研究是無止境的，在以后的工作中還需探討更加有效的研究方式，不斷提高我校政史地教研組的
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