【正文】 師不就是要教書又育人嗎？我做到了！四、實習總結在實習后期，我們實習隊都和學生拍了很多照片，這些照片寄托著師生間的感情，對學生，對老師都有紀念價值。這個季節(jié)，我們放飛童年延至的風箏，背上行囊，踏上學校與社會鑲嵌的這條路，去工作實踐，在實踐中磨礪意志，在探索中尋找青春的意義。景區(qū)西部是傅家莊及傅家莊公園，這里有長５５０米的傅家莊海濱浴場，灘寬坡緩沙細，海水潔凈，水清浪平，浴場服務設施齊全，是大連市四大海水浴場之一。還有附近有一個聯(lián)創(chuàng)四維影院等企事業(yè)單位，每年夏季到付家莊濱海公園旅游的游客都比較多，所以人流量較大，燒烤店生意也不錯。1，我更加深入了解了社會與民生。2，從我自身出發(fā)，讓我更加充實，讓我成長很多。份內(nèi)的工作當然要認真完成，但是勇敢的“主動請纓”卻能為我贏得更多的機會。每天早晨，吃過早飯，我和母親就分工，開始了一天的家務。放假這段時間下了多次雪，由于父親上班，因此掃雪的重任就落在了我和母親的身上。看著母親的皺紋，我的心酸了，多想現(xiàn)在就能給母親最好的生活，不再讓她受苦了，為了我上學。當我放假回家的第一件事就是把我得的證書和獎狀都拿給母親，母親看了，笑了。在成為志愿者之后，我參加了勵行志愿者組織的志愿者培訓講座。在勸募時，為了取信于人，我們先拿出xx扶貧基金會開出的志愿者身份證明，然后對“愛心包裹”活動進行簡單地介紹。在xx廣場募捐時，我和隊友選擇了一棟商務樓里面的商場店主和店員進行勸募，他們多為年青一代，對公益事業(yè)了解更多，也更支持，并且他們更容易相信大學生志愿者。在互助協(xié)會的“三走進”活動中，我與協(xié)會的同學一起到xx市xx區(qū)曾家敬老院看望孤寡老人。所以，在得知“愛心包裹”活動招募志愿者的消息后，我立即報了名。通過這次活動，我學會了如何更好地與人交流并取信于人。第一次在xx廣場勸募時，我與隊友分頭行動。因為女生更容易被人相信，所以由她負責取信于人，我負責介紹活動?！睕]錯，現(xiàn)在的社會風氣確實不怎么好。再次，在募捐過程中，我們遇到許多具有捐助能力的人不愿意捐助，甚至不愿意聽我們把活動介紹完就不耐煩的走開了。一來能夠招募到更多的志愿者參與其中。鄉(xiāng)村勞動社會實踐報告篇六在企事業(yè)單位的辦公室學習處理日常的行政事務，透過實踐學習，使所學理論知識得到驗證，培養(yǎng)靈活運用書本知識的潛力，并且學到許多書本上學不到的東西，增長和擴充知識面，增加對社會的接觸，為在畢業(yè)后能快速地融入社會打下基礎。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。象我就是每一天就是坐著對著電腦打打字，顯得枯燥乏味。并且要開始有意識地培養(yǎng)自我的理財潛力。影響一個人的工作態(tài)度。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是多工作，少閑話。我們在教師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自我潛力的欠缺和知識的匱乏。此次社會實踐的另一個目的是提高社交能力，學會如何與社會形形色色的人處理好關系。參觀階段為在相關負責人的指引下大體參加生產(chǎn)一線。我們還詢問了關于企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略有哪些的問題。21日下午，我們參觀了公司生產(chǎn)車間和餐廳，領略了展運工人的朝氣，感受到了一種和諧融洽的氛圍。我被分入展運六廠七棟ef線，具體工作為產(chǎn)品包裝及流水線控速等?？刂崎_關等電路為所學的電動機控制電路，在工作時得以親身體驗操作加深印象。我認為一個企業(yè)或一個生產(chǎn)車間要想有高效率和高質(zhì)量的輸出，充分激發(fā)基層員工的積極性是十分必要的。第二，通過與公司領導與員工的交流接觸，我們初步認識到社會與學校的千差萬別，意識到只有好好學習獲得高學歷才能在社會上處于上流，被人尊重，否則永遠處于勞動生產(chǎn)的最底層，成為資本家剝削的對象。鄉(xiāng)村勞動社會實踐報告篇八拔草，這個看起來簡單的勞動活動，讓我和學生們都各有收獲，總結起來有如下幾點：開會總動員，強調(diào)事小意義大，一定要讓學生思想上高度重視。布置作業(yè)寫總結，及時記錄最真切的感受，通過學生自己的反思和感悟再次強化勞動的意義。也使我明白了這樣一個道理：教育無小事，事事皆教育，時時可教育，處處是教育。母親整理廚房，我整理房間。畢竟母親已經(jīng)五十歲的人了，體力明顯不如以前，掃雪的時候，我讓母親用鍬，而我則是將雪從院子里運到外面。母親沒有買過新衣服，更沒有說想吃什么就買什么，她將錢都攢了起來，就是能讓我在學校不用那么緊張。我知道這個笑代表著她的女兒沒有給她丟臉。內(nèi)容勞動和社會保障部門，它的工作主要是處理勞動糾紛中的工資糾紛以及監(jiān)督用人單位是否按規(guī)章制度運作；它的主要目的是實行對農(nóng)民工權益的保護，是國家保護弱勢群體的一個重要舉措。如果不自己做事，你會發(fā)現(xiàn)這里很無趣。當你進入一個完全陌生的領域時，你如何走出所謂的盲區(qū)是一門學問。所以我會多多收集那里的信息，充分去利用。領導看中的是你在今后一段時間內(nèi)的表現(xiàn)，他們所關心的是你能否提高這個單位的工作效率。所以，時不我待，該出手時就出手。鄉(xiāng)村勞動社會實踐報告篇十一同學們，漫長的寒假又開始啦?。。。?！也許對于大部分同學來說，每次面對著長達七個星期的假期，有的不是可以回家的興奮，而是陷入寂寞的痛苦。而我們則成了真正意義的宅男和宅女。老媽呢，則是在家照顧我的老弟和妹妹。一定要幫父母做一些力所能及的事情。如果你的父母不是百萬富翁，暴發(fā)戶就停止你的大小姐和大少爺夢吧！再者來說，一個不懂得生活艱辛的人是不會有什么出息的。二老含辛茹苦的把孩子拉扯大，希望孩子將來有出息，不讓孩子干這，更不讓孩子干那。我老妹是一個相當調(diào)皮到搗蛋的孩子，而老弟則是性格相當?shù)ǖ男∧泻?。這也讓我從這件小事上明白拉一個道理：那就是如果你在做一件事情，不管你多么的不情愿，如果你不能改變這個事情，那就適應這件事情吧。但是真正做起來還是相當?shù)睦鄣?！因為別看著家務活簡單，但是都是相當瑣碎的。而我老妹就教我老弟學習。下面我就我班x月份的活動總結如下：通過欣賞圖片、資料讓學生對”五一勞動節(jié)”的由來及意義有深刻的認識及領悟。創(chuàng)作“五一”勞動節(jié)手抄報的過程中，多數(shù)同學能以豐富多彩、形式多樣的手抄報，來展現(xiàn)自己的創(chuàng)作風格，并且突出主題，鍛煉了學生的多方面的