20xx年主題活動方案設計五一勞動節(jié)主題活動方案(五篇)-預覽頁
【正文】 會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導； 12月18日（幾點？），大彩排，在少俱樂部一樓，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上； 總結彩排，修改細節(jié)，同時現(xiàn)場布置方案也要出來； 策劃書網(wǎng)策劃書嘉賓的邀請：學院領導和學生會團總支干部12月22號發(fā)邀請函；具體細節(jié)要及時問學院輔導員老師。負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。組織人員有相當?shù)臒崆楹徒?jīng)驗，具有一定的大型活動組織能力和專業(yè)知識，由學院相關部門通力協(xié)作，從人員和操作上保證了活動的可行性。主題活動方案設計 五一勞動節(jié)主題活動方案篇二（一）自主閱讀依托活動平臺上要求的任務書目購買或借閱圖書（亦可陪同在線閱讀）。創(chuàng)作分享：學生完成每本圖書答題后進入創(chuàng)作板塊，分享與活動書目、活動主題相關的原創(chuàng)作品，發(fā)布成功即完成此本書閱讀任務。（四）主題分享本期星閱讀線上主題分享可選取多個符合主題的話題進行發(fā)布，文體、風格、格式、內(nèi)容、篇幅不限，作品主題包括：；、民族融合相關詩歌、散文、小說等；、民居民俗、語言服飾等；、文化傳承的事，如民俗剪紙、竹編、刺繡等手工藝品。主題活動方案設計 五一勞動節(jié)主題活動方案篇三一、活動主題清明節(jié)系列活動的主題是“親近自然、弘揚傳統(tǒng)、關愛家人”。組織廣大干部群眾為革命先烈掃墓，開展重溫入黨誓詞活動。責任單位：儲備（整理）中心支部四、活動要求各科室、站、單位、執(zhí)法隊要認真宣傳清明節(jié)開展“文明祭奠”的重要意義，將文明祭奠和為革命先烈掃墓作為推進精神文明建設和社會主義核心價值體系建設、提高干部職工道德修養(yǎng)的有力抓手，引導干部職工樹立“厚養(yǎng)薄葬”的新觀念，發(fā)揚中華民族“尊老愛幼、孝親敬老”的傳統(tǒng)美德。讓學生通過本節(jié)班會活動課，加深對彼此的了解，為建立深厚的班級情誼打下良好的基礎，在了解的過程中，同時，能夠感受到班級成員自信積極的一面，從而建立班級的自豪感。（一）開場白老師：同學們，在這個小小的教室里，聚集的是來自四面八方的我們，想一想，我們的身邊，有多少同學是從出生到現(xiàn)在為止都是素未謀面的，在這十幾年的過去當中，我們可能都擦身而過，但是，因為一次的偶然，初一2班，卻把我們這些陌生人聚集在了一起，佛祖曾經(jīng)說過這么一句話：“前世的五百次回眸，才換來今生的一次擦肩而過。（事先要收集好同學們的電子圖片，最好能體現(xiàn)他們特長、風采的，還有是同學們對班級要說的一些話。幾天后，當工作人員打開房間時發(fā)現(xiàn)，六只猴子的生存狀態(tài)迥異：第一間房子里的猴子一死一傷；第二間房子里的猴子全死了。于是一只猴子站在另一只猴子的肩上，取下了食物，兩只猴子在“疊羅漢式”的組合中，驚奇的發(fā)現(xiàn)了一種新的高度，這種高度讓他們飽食生存，以致后來離開了這間房子還相親相愛。你的存在，無形中就成了他人存在的重要前提。（2）小游戲——你來比劃我來猜。（六）心語：給每個同學發(fā)一張便利貼，讓他們在上面可以寫上對班級的期望或對同學的話或大學生 活的展望感受等。在這個時期里，我們的心智日漸成熟，可是能力有限，于是會感到青春的無奈，成長的煩惱，現(xiàn)實的殘酷，未來的。使同學們對心理部活動及其相關的機構，期刊有一個好的了解，認識學校學院對心理問題的重視，必要時便于求
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