20xx年中秋節(jié)社會教案反思(九篇)-預(yù)覽頁
【正文】 傳說，引導(dǎo)幼兒說說他們知道的中秋節(jié)習(xí)俗。賞月：吃月餅：北京玩兔兒爺：吃月餅，感受中秋節(jié)的快樂教師把準(zhǔn)備好的月餅切塊，大家一起分享品嘗月餅。天氣變得很熱很熱，太陽曬干了河流，小花小草也都枯死了。可是，后羿舍不得離開嫦娥，就讓嫦娥把仙丹收了起來。吃下仙丹后，嫦娥發(fā)現(xiàn)自己飄了起來，還越飄越高，向天上飛去。人們聽說了這件事，都在自家的院子里擺上香案，放上嫦娥喜歡吃的食物，在月亮下祭拜嫦娥，祈求后羿與嫦娥可以早日團圓。兔兒爺是北京的吉祥物，平安的守護神，深得北京人的喜歡與尊敬。得了嫦娥的令旗，玉兔變成了一個白衣郎中懷抱著玉杵和藥臼來到了民間。為了盡早結(jié)束老百姓的苦難，地上的老虎、大象、梅花鹿、天上的麒麟等各種動物們都來幫助玉兔，日夜載著玉兔東奔西走，玉兔在大伙的齊心幫助下很快消除了京城內(nèi)外的瘟疫，回月宮去了。節(jié)日前品種多樣，色澤鮮亮味美可口的月餅閃亮登場，幼兒見得多也品嘗得多。，體會過節(jié)的氣氛。，增強自我保護的意識。一、出示：月餅。二、了解月亮的變化規(guī)律。月亮姑娘為什么做不了衣裳？她是怎么變化的呢？什么時候變細？什么時候最圓？什么時候像眉毛（鐮刀、小船、圓盤）？：。三、畫一畫：會變的月亮。畫出月初、月中、月末的月亮。這時就可以出示月球儀或課件，向幼兒展示并介紹有關(guān)月球表面的狀況以及宇航員登上月球的情況。：月餅、水果、賀卡等?！闭埬悴虏率鞘裁?？出示圖：月球（請點擊）講講月亮的變化。欣賞。通過對故事的欣賞和理解，了解中秋節(jié)的來歷，獲知一些中秋相關(guān)的知識，對中秋節(jié)的39。一、關(guān)于中秋傳說的交流和分享幼兒自由講述自己所了解到的中秋節(jié)相關(guān)信息。：月亮、兒童畫圖片、已剪好的黃色月亮（圓形或月牙形）足量。二、＂月亮的色彩＂：中秋節(jié)的時候，我們會做些什么呢？（賞月、吃月餅），師幼一起賞月。，喜歡電腦這種學(xué)習(xí)工具。我們今天的活動共有兩塊內(nèi)容，首先我們邀請您和您的孩子一起到網(wǎng)上查找有關(guān)中秋節(jié)的資料，第二個活動是慶?；顒樱g度中秋＂。家長們可以用幫助孩子們打字、讀資料的方法想孩子們介紹，也可以根據(jù)孩子們想知道的信息有目的的去查找。教師展示老師搜索到的資料。＂神秘的月亮。）射日賞月：傳說中月亮里有一只小兔子，它在干什么呢？森林里的小兔子想模仿月亮里的小兔子，它想的對不對呢？中秋節(jié)社會教案反思篇七通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。播放ppt出示兒歌《小小的船》：月兒彎彎，像只小船，搖呀搖呀，越搖越圓。(1)兒歌里的船，真的是一艘小船嗎?(不是)(2)那指的是什么呢?(月亮)(3)出示圖片(月亮)，小朋友什么時候能看見月亮，都看見過它嗎?(夜晚，看見過)那月兒是什么樣子的呢?當(dāng)月亮變圓又是什么時候呢?二、向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。播放動畫視頻《月亮姑娘做衣裳》。(3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》，邊聽音樂邊分享月餅，體驗與同伴、老師一起過節(jié)的快樂。通過“大帶小”活動，體驗長大了的自豪感和責(zé)任感及一起制作、。油面、餡料、月餅?zāi)＞?、帽子、圍裙，桌布等。播放：“嫦娥奔月”、“后羿射日”吃月餅、賞月的中秋課件。二、引導(dǎo)幼兒觀察月餅的制作步驟，大帶小一起制作月餅。提出制作要求：大帶小一起用搓、揉、團、壓的方法做出月餅，大班小朋友要幫助鼓勵小班小朋友，要有耐心，失敗了可以重新做。大帶小一起介紹一下制作的月餅是什么形狀、圖案、餡料。知道吃月餅的意義，體會分享的愉快。民間故事《嫦娥奔月》一、通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日。月餅有很多種，誰來介紹一下自己的月餅? ――引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。小百科：中秋節(jié)，又稱祭月節(jié)、月光誕、月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、拜月節(jié)、月娘節(jié)、月亮節(jié)、團圓節(jié)等，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日。
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