教師讀書學習計劃-預(yù)覽頁
【正文】 合，廣泛交流，相互啟發(fā)，共同提高，理解新課程，融入新課程，實施新課程。通過學習教育經(jīng)典理論活動，豐富自身個人文涵養(yǎng)，強化自身修養(yǎng)。三、讀書內(nèi)容：《小學教學設(shè)計》、《小學數(shù)學教師》、《聽竇桂梅老師講課》教育類的書籍：《家庭教育》、《夸贊孩子的藝術(shù)》自己喜歡的文學性教強的書籍：雜志《讀者》、《家庭》、《女報》外國經(jīng)典名著等。讓讀書成為自己的自覺行動，學習成為自己的一種需要。
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