感恩老師的演講稿-預覽頁
【正文】 ，承受著學生一步步踏實地向上攀登。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信，是老師規(guī)范我們的行為，使我們形成良好的習慣師的平凡，而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是我們對您深深的敬意。點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩；我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。正像人們所共識的那樣：社會的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。有人把老師比做蠟燭，說她燃燒了自己照亮了別人。在此，對于那些不尊重老師的學生，你們應當反省一下自己，應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,這份沉甸甸的師愛，有誰能夠掂出它的分量，又有誰能夠真正償還呢?感恩教師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。不要再把這些歸結于是無謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。讓我們，在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個舒適的環(huán)境。她帶傷上課的精神已傳遍中牟。無論在學習中，還是在生活中，李忠培老師始終把學生放在首位，時刻不忘自己的責任。一名教師必須熱愛學生才能教育好學生。古人云：“感人心者，莫先乎情。李老師除了教五年級語文，還教小班，他跟兩個老老師一塊兒教，他經常對它們倆說，我這節(jié)沒課，你們不用去了，只要他五年級沒課，他就主動去小班上課，李老師這樣的事，舉不勝舉，有李老師的影響，我們的內心就會生發(fā)更多的希望和鼓舞，我們的生活才會擁有溫暖和感動，我們頭頂?shù)奶炜站蜁诱克{，我們大孟鎮(zhèn)的教育事業(yè)也就會變得更加和諧美好。也許，我們駐足最久的兩個地方就是家和學校了，可以毫不夸張的說，學校就是我們的第二個家。老師，在我們的心目中是最神圣的，他們總是嚴肅中帶著慈祥，教誨中帶著微笑，讓我們無時無刻可以感受到溫暖且不斷的邁向美好的未來?！庇腥苏f，您像蠟燭，燃燒自己，卻點亮了莘莘學子光明的前途；有人說，您像蜜蜂，辛勤勞動，為學生們醞釀甜美的生活，有人說，您像園丁，用汗水澆灌了一朵朵含苞待放的花蕾，我說，老師，您像一個默默無聞的擺渡者，把我們從知識的此岸擺渡到成功的彼岸，周而復始，永不疲倦。在此，我代表所有的同學，向敬愛的老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”同學們，感恩伴我們進步，感恩讓我們成熟，讓我們的心靈因感受恩澤而震撼吧！謝謝大家！感恩老師的演講稿 篇7 敬愛的老師，親愛的同學們:大家好!我是四年級(1)班馬xx。在過去的幾年中，各位老師辛勤耕耘、無私奉獻，傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們認真負責的態(tài)度和樂觀向上，積極進取的精神，使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎。將來無論我們走到哪里，都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初臺階。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。敬愛的老師們，你們的教誨如春風，似瑞雨。古人說得好：滴水之恩，應當涌泉相報。要說我們從何處來，我們是從母親的懷里來，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦，期待我們降臨人間，隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭，母親就開始日復一日，年復一年，無休無止的為我們操心，操勞，無怨無悔。在老師的培育下，我們學會了我們原來不懂的東西，明白了學習的目的，掌握了學習的方法，樹立了遠大的志向。英國的作家薩克雷說：生活就是一面鏡子。同學們讓我們一起努力，讓夢飛翔！
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