【正文】 我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。直到第二天早上，我來教室時(shí)，您還關(guān)心的問我，身體好些了嗎?是您，對我生活上無微不至的關(guān)懷，如春風(fēng)般滋潤著我幼小的心田，讓我感受到了第二份親情。老師，您就像春天的細(xì)雨，滋潤著我們。您就是我們的向?qū)В粩嗟貫槲覀儗?dǎo)航，為我們指明人生的方向。無論我走到哪里，我都會記得你的好，你的你的情，你的愛，你的話?？粗阍诤诎迳狭粝碌墓ふ麅?yōu)美的字跡，我無法衡量里面隱藏了多少秘密和汗水。讓我們感觸很深，因?yàn)槟莻€(gè)聲音不是普通的聲音，而是知識的信號。你總是默默付出全身。老師，你給這個(gè)美好的世界留下了最美的微笑，你是我們心中最美的神話。我更覺得他們是照亮我生命的那縷陽光，永遠(yuǎn)散布在我的周圍，給我悄無聲息的溫暖。剛上四年級時(shí)，我根本不明白學(xué)習(xí)的緊迫感，每一天像個(gè)幼兒園的小朋友那樣玩?zhèn)€痛快，一點(diǎn)危機(jī)感也沒有。這時(shí)，同桌小聲地說了答案，我又大聲重復(fù)了一遍。李老師裝作又生氣又好笑的樣貌說：“哎——誰讓你坐下去的？算了算了，坐就坐著吧?！敝钡酱丝?，每當(dāng)我玩興正濃的時(shí)候，都會想到他的那些鼓勵(lì)的話，以及他總是對我充滿期望的眼神，真的，就像是一縷陽光，掃去我內(nèi)心的陰霾，給我悄無聲息的溫暖。誰也不會想，就是這么一個(gè)普通的人，就能做出許多讓人感激涕零的事?！斑祝±蠋煵皇怯胁×藛?？怎么又來上課了？不行，我一定要解決這個(gè)疑問。病了，不是假的！我們平常在家里，一點(diǎn)小感冒小病痛家長就會我們無微不至的照顧。這些都是現(xiàn)代人對老師的稱謂?；▋阂运ビ舻姆枷?，作為對哺育它的大自然的回報(bào)，我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧！我的演講結(jié)束！謝謝大家！贊美老師的演講稿篇七尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：老師就像蠟燭，照亮了我們學(xué)生，卻默默化為灰燼；老師就像一個(gè)辛勤的39。記得我上學(xué)前班的時(shí)候，一個(gè)寒冷的冬天，放學(xué)了，同學(xué)都走了，媽媽也沒來接我，我只好一個(gè)人坐在冰冷的教室里。我和媽媽轉(zhuǎn)頭感謝老師的時(shí)候，只看到漫天的雪。慶幸，我選取了教師這一“天底下最光輝”的事業(yè)，每一天總有新鮮的故事發(fā)生：哪個(gè)學(xué)生進(jìn)步了、手機(jī)收到了祝福的信息所有的這一切感動(dòng)著我，激勵(lì)著我前行的腳步。生活中不可缺少的資料?！坝藶楸?、德育為先”，我清楚知道我的39。最后，衷心祝愿天底下辛勤工作的園丁們愉悅愉悅生命！多謝！贊美老師的演講稿篇九親愛的老師、同學(xué)們：你們好！有人說：“眼因多流淚水而愈顯清明，心因飽經(jīng)憂患而愈顯溫厚。但是，她出現(xiàn)了，出現(xiàn)在上高中的第一堂語文課上，她的眼睛大而清亮，炯炯有神地俯視我們每一個(gè)“孩子”，她身形嬌小，聲音也很細(xì)膩動(dòng)聽，令人久久回味。但她卻那么信任的看著我，我最后答應(yīng)了。接著她給我提供了一個(gè)地方―心理咨詢室，她星期三在那坐班，我可以去那和她好好聊聊?！彼岷偷腵語氣，總讓人能放下戒備，從容應(yīng)答。我們從此有了更深的交流，寫作的感悟。周老師是一位盡職盡責(zé)的好老師。周老師用知識培養(yǎng)我，激發(fā)我對語文的興趣。這是誰的39。有一次周老師發(fā)現(xiàn)我沒寫作業(yè)，她就責(zé)備我，因?yàn)槔蠋熦?zé)備我，讓我自卑，我就下定決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。他也長得好看，教書教得好，就像天上的文學(xué)明星下來教我們一樣。贊美老師的演講稿篇十一尊敬的老師，親愛的同學(xué)：大家好!當(dāng)我真正走上工作崗位時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我不是學(xué)者，不能用深遂的思想思考我的價(jià)值；我也不是詩人，不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。我為自己在黑夜的漫漫無際中看不見一絲陽光而苦惱，我為自己無心再單純地對待每一張渴望知識的臉龐而羞愧?！叭顺燥埵菫榱嘶钪?，但活著絕不是為了吃飯”。因?yàn)檫@是我今生今世無悔無怨的選擇！雖然我們很清貧，但是我們也是最富有的，因?yàn)椋覀兪谴禾觳ト龇N子的人，我們心中有著秋收的期盼；我們也是清晨的一縷陽光，我們有著勇往無懼的精神，是任何烏云也擋不住的；我們還是夜空中的啟明星，我們有著奔向光明的執(zhí)著！我自豪，我是教師！我光榮，我是人民的教師！贊美老師的演講稿篇十二老師、同學(xué)們大家好!這天我演講的題目是:照亮我的那縷陽光。記得三年級時(shí)教我們數(shù)學(xué)的李老師，不高不矮，不胖不瘦，戴著一副金絲眼鏡，文謅謅的。那一天，李老師給我們上第一節(jié)課，陽光很好，我拿著新買的三角板對著陽光玩，陽光射進(jìn)來，經(jīng)過反射，在屋頂上構(gòu)成了一個(gè)明晃晃的點(diǎn)。之后，李老師又隨便點(diǎn)了另外幾個(gè)同學(xué)回答，他們都對答如流?！比嗪逄么笮?。這樣的好老師，我碰到許許多多，在那里請?jiān)试S我對你們說一聲:多謝你，我的老師，我的陽光!人生路上領(lǐng)路人。其實(shí)老師更像一支粉筆，縮短了自我的身軀，為我們鋪長了知識之路。三尺講臺是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場?！崩蠋熢忈屩鴲叟c奉獻(xiàn)，用粉筆詮釋著教書育人的道路，而我們則用心詮釋著對老師的尊敬和感恩。老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是你們耕耘的犁頭；三尺講臺是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。而感到驕傲自豪！師恩，是一支不朽的歌，時(shí)時(shí)刻刻回蕩在我們的耳邊，她用那激昂奮進(jìn)的曲調(diào)激勵(lì)著我們勇往直前……譽(yù)滿天下的孔子在被后世人尊稱為“圣人”時(shí)還不忘拜師，當(dāng)他向老子請教“禮制”的時(shí)候，十分尊敬老子，他并沒有因?yàn)樽约旱膶W(xué)識和社會地位而傲慢無禮，而是恭恭敬敬地向老子請教，因?yàn)樵谒磥砝献邮撬摹袄蠋煛?，是老師就就?yīng)尊敬。您是我永遠(yuǎn)的老師，永遠(yuǎn)的朋友！多謝！