20xx年留守學(xué)生基本情況登記表(4篇)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 檢查，扎實(shí)推進(jìn)了我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量提高。（2）加強(qiáng)師生安全宣傳教育，提高師生安全意識(shí)和防范能力。9月份各學(xué)校開(kāi)展安全事故應(yīng)急演練，提高學(xué)校處置安全事故能力和師生對(duì)安全事故的應(yīng)對(duì)能力。（4）貫徹落實(shí)國(guó)家教育部等十部委聯(lián)合下發(fā)的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《xxx中小學(xué)幼兒園及周邊安全工作方案》。通過(guò)送課下鄉(xiāng)的方式，加強(qiáng)了對(duì)教育質(zhì)量稍為落后學(xué)校的幫扶工作。（2）指導(dǎo)各學(xué)校開(kāi)展校本教研活動(dòng)，提高教師自身的業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。2012年秋期，特別是中心學(xué)校（本校）在常規(guī)教研模式開(kāi)展的基礎(chǔ)上，提升了校本教研。每學(xué)期初，中心校與各中小學(xué)簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任狀，切實(shí)做好“雙線四包”工作。6．進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)(1)以“德”字為先，先抓師德。一是整頓教師影響教學(xué)工作，有損教師形象的行為。（3）加大對(duì)教師的培訓(xùn)力度，提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。7．加強(qiáng)校園建設(shè)。8．抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。9．規(guī)范資助工作，學(xué)生資助工作按步驟規(guī)范進(jìn)行。二是加強(qiáng)學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的管理和使用。12．加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。12月226日“感恩〃我們?cè)谛袆?dòng)”演講團(tuán)到中心學(xué)校（本校）、00、00、0000進(jìn)行巡回演講，使學(xué)生深受教育。（2）積極做好農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校計(jì)劃配置多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備項(xiàng)目的安裝和驗(yàn)收工作，做到安裝規(guī)范，培訓(xùn)到位，確保設(shè)備的正常使用。3．xxx小學(xué)、天亮村委小學(xué)內(nèi)宿生的住宿條件簡(jiǎn)陋，給管理工作帶來(lái)不便。2．切實(shí)做好學(xué)校的安全工作。6．切實(shí)提高學(xué)校管理制度的操作性，使制度落到實(shí)處，抓出成效。9．繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。一、每個(gè)節(jié)目滿分10分。節(jié)目?jī)?nèi)容取材(2分）：創(chuàng)意新穎，自然健康，能展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌。節(jié)目背景設(shè)計(jì)(1分）：以背景音樂(lè)的選取與節(jié)目?jī)?nèi)容的整體搭配為主。以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理，整體布局較佳者酌情給分。希望各班根據(jù)要求，利用時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練，爭(zhēng)取比賽獲優(yōu)。九龍鎮(zhèn)中心學(xué)校2017年11月27號(hào)留守學(xué)生基本情況登記表篇三龍湖鎮(zhèn)中心學(xué)校 關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案促進(jìn)留守兒童健康成長(zhǎng)是一項(xiàng)涉及千家萬(wàn)戶的社會(huì)系統(tǒng)工程，也是一項(xiàng)事關(guān)社會(huì)和諧長(zhǎng)期任務(wù)，為進(jìn)一貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和海南省、定安縣有關(guān)做好關(guān)愛(ài)留守兒童工作的要求，特制定本實(shí)施方案。三、關(guān)愛(ài)留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：岑選天（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：王崇忠（常務(wù)副校長(zhǎng)）鄭福（副校長(zhǎng)）組 員： 許鋒王小飛莫壯雄吳慶 吳雪萍陳亮四、工作對(duì)象全校學(xué)生中父母長(zhǎng)年或連續(xù)3個(gè)月外出務(wù)工的在家兒童和孤兒、遺棄兒童及單親家庭兒童。開(kāi)展一次征募志愿者行動(dòng)，在母親節(jié)、“六清楚留守兒童的姓名、性別、年齡，清楚留守兒童的性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好，清楚留守兒童病史狀況；清楚留守兒童父母的務(wù)工地點(diǎn)和聯(lián)系方式；清楚留守兒童臨時(shí)監(jiān)護(hù)的姓名、地址、聯(lián)系方式。開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童的志愿幫扶活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)校力量，組織教師擔(dān)當(dāng)“愛(ài)心家長(zhǎng)”，積極開(kāi)展針對(duì)留守兒童的各種志愿幫扶活動(dòng)。實(shí)施步驟 關(guān)愛(ài)活動(dòng)分三個(gè)階段（一）安排部署階段?？偨Y(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況，進(jìn)一步探索建立關(guān)愛(ài)活動(dòng)經(jīng)?；瘷C(jī)制。健全以留守兒童親屬為主體的監(jiān)護(hù)網(wǎng)絡(luò)，督促臨時(shí)監(jiān)護(hù)人履行法律責(zé)任；建立以教職員工為主體的學(xué)校幫助網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)學(xué)校與臨時(shí)監(jiān)護(hù)人和法定監(jiān)護(hù)人的密切配合，建立和完善與監(jiān)護(hù)人的溝通聯(lián)系制度。定期召開(kāi)志愿者、留守兒童、監(jiān)護(hù)人或臨時(shí)監(jiān)護(hù)人座談會(huì)，要求志愿者通過(guò)書(shū)信、電話、面談等多種形式與結(jié)對(duì)的留守兒童進(jìn)行聯(lián)絡(luò)談心，關(guān)注他們的生活、學(xué)習(xí)情況和心理生理狀況。各帶隊(duì)老師及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，做好學(xué)生全程紀(jì)律安全等活動(dòng)管理工作。交往大方得體，文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話，保持適當(dāng)距離，尊重他人隱私及個(gè)人習(xí)慣，理性處理糾紛
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