慶元旦活動(dòng)主持開場(chǎng)詞元旦活動(dòng)主持詞(模板11篇)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 的眼神喝彩。孩子們是聰慧活潑的，家長(zhǎng)們也是熱情洋溢的。情緒自信而豪邁）不再是春天眼花繚亂的風(fēng)景，不再有夏季焦渴煎熬的情緒，風(fēng)的語(yǔ)言柔情細(xì)膩，云的臉堂嫵媚愜意。表演者：xx等，請(qǐng)欣賞。表演者，xx大13班，指導(dǎo)老師：xx。慶元旦活動(dòng)主持開場(chǎng)詞篇七甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓乙：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們合：大家上午好！甲：時(shí)光荏苒，玉兔辭舊永戀人間春色舞乙：放眼未來(lái)，一方凈土滋養(yǎng)張灘好兒女，兩岸旖旎人才輩出走四方甲：看，黃洋河畔陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩乙：我們相聚在這里，飄動(dòng)你的飛裙，旋轉(zhuǎn)你的舞姿甲：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們的熱情沖向云霄，讓我們的快樂(lè)匯成海洋合：張灘九年制學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛色彩乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)潔凈的校園，世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏甲：在這里，有我們對(duì)生活的憧憬，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望甲：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫 ，相聚的日子特別讓人留戀乙：雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的情愫慶元旦活動(dòng)主持開場(chǎng)詞篇八開場(chǎng)白：a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)b：親愛(ài)的老師、同學(xué)們合：大家晚上好a：新的鐘聲b：新的一年a：新的祝福b：新的期待a：202*年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了b：202*年的鐘聲即將敲響a：回首過(guò)去，我們滿懷豪情b：展望未來(lái)，我們重任在肩a：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光b：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息a：今天，我們相聚在這里，只為分享這段美好的時(shí)光b：今天，我們相聚在這里，一起感受這場(chǎng)歡樂(lè)的盛宴a：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情b：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)成為此時(shí)的主旋律a：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞b：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃a：今天，我們送去我們的祝福b：帶著期待、帶著祝愿……c：讓我們手牽手d：讓我們肩并肩男合：歌唱春天女合：歌唱未來(lái)全體合：歌唱輝煌的蘭州大學(xué)文學(xué)院a:蘭州大學(xué)文學(xué)院202*年“沁蘭雪”元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!c：再次把掌聲送給《再見(jiàn)螢火蟲》的演唱者1*級(jí)戲影劉歡。c：請(qǐng)欣賞。c：下面就請(qǐng)欣賞由文娛部帶來(lái)的音樂(lè)劇——《愛(ài)》。d：一起聽段相聲《閑話大學(xué)》，表演者1*級(jí)萃英班，范國(guó)東——《閑話大學(xué)》——a：看到大家都被這段相聲逗得十分開心啊，別說(shuō)，他們所說(shuō)的大學(xué)生活還真挺有意思。c：在優(yōu)美的民族舞過(guò)后讓我們一起開心一下?！恫疗ば贰猘：再次感謝給我們帶來(lái)的歡笑的1*級(jí)漢語(yǔ)言的同學(xué)們?！枨猚：不知不覺(jué)，我們的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了。甲：大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲，接下來(lái)就讓我們來(lái)欣賞陳家樂(lè)同學(xué)帶來(lái)的這首歌。甲：下面請(qǐng)欣賞全體女生為大家表演扇子舞《十送紅軍》。甲：接下來(lái)田海超同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《逆戰(zhàn)》，掌聲有請(qǐng)!乙：請(qǐng)欣賞歌舞表演《螢火蟲》，表演者：高雨婷、高優(yōu)、高心程。甲：我們就要和20xx說(shuō)“再見(jiàn)”了。我們擁有燕雀安知鴻鵠之志哉的豪情，我們相信四海皆兄弟，我們更是踏著長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆寄滄海的帆船在無(wú)邊的知識(shí)海洋中航行。老師是大地，我們則是那無(wú)知的小樹，在大地中汲取營(yíng)養(yǎng)茁壯成長(zhǎng)。丙、?。捍丝?，我們忘記一切的愁容，迎來(lái)新的一天的開始。請(qǐng)聽寂寥的踏雪之歌《莫斯科沒(méi)有眼淚》。但我們替他們想過(guò)嗎?沒(méi)有，因?yàn)楸佑幼屛覀兒鲆暳怂麄?，現(xiàn)在該如何呢，讓我們欣賞小品《我和爸爸換角色》。已：距離是一種憂傷的美，離開你們，是為了更好的回憶你們，我已將所有的日子寄托在一首歌里，只期待你的欣賞。丙：朋友，別在回憶的岸邊久留，昨天已過(guò)去，我們應(yīng)注前行，讓銹了的斷錨沉入海底吧，看，浪花上搏擊著矯健的海鷗。?。洪L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的自信，千魔萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)的堅(jiān)強(qiáng)，使我們做出了一生無(wú)悔的選擇,用努力連綴著人生的那一站。葉：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完心中的頌歌，諾：群峰放聲，大江展喉，唱不盡永恒的
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