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學(xué)校述職述廉報告完整版(匯總17篇)-預(yù)覽頁

2025-08-11 16:35 上一頁面

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【正文】 積極進行教學(xué)改革,不斷促進教學(xué)質(zhì)量提高組織部分專業(yè)教師制定“各專業(yè)教學(xué)目標(biāo)及考核辦法”,讓學(xué)生明確每一學(xué)期、每一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù),明確專業(yè)技能考核標(biāo)準(zhǔn)、方法,清楚奮斗的方向及目標(biāo)。繼續(xù)實施名師治教工程,大幅度提升教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告一年來,我們緊緊圍繞縣教育局提出的實施“六大工程”的工作目標(biāo),對照縣教育局《2016年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校目標(biāo)考核細(xì)則》,精心謀劃,周密部署,創(chuàng)新工作,科學(xué)發(fā)展,圓滿完成了各項工作任務(wù),使我鎮(zhèn)教育發(fā)展有新的突破。今春,全縣開展了“解放思想、跨越發(fā)展”大討論活動,馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校迅速行動,組織中小學(xué)校長深入剖析,查找出了四個方面的問題:一是滿足現(xiàn)狀,二是缺乏學(xué)習(xí),三是各學(xué)校對重點工作轉(zhuǎn)移的認(rèn)識不深,四是工作有畏難情緒;在教師中深入開展以“把愛獻給每個學(xué)生”的大討論,查找出存在的管教不管導(dǎo)、教而不研、幫而不輔、不認(rèn)真履行崗位職責(zé)、缺乏主人翁意識和集體榮譽感及各種責(zé)任失職等現(xiàn)象和問題。組織外出學(xué)習(xí),借鑒他校經(jīng)驗。今秋,重點組織開展學(xué)習(xí)“”汶川大地震中模范教師的英雄事跡活動,并通過“學(xué)生評教師”、“學(xué)生、家長、社會評學(xué)?!钡碾p評活動,增強教師的崗位責(zé)任意識。堅持開好每年一次的職工代表大會,認(rèn)真聽取教職工的意見和建議,廣開言路,廣聽呼聲,對不同的意見能正確對待。3月上旬,中心學(xué)校組織召開了骨干教師科研培訓(xùn)會。11月下旬,組織8名小學(xué)骨干教師分別主講觀摩課,70余名小學(xué)教師參加培訓(xùn)活動,6名骨干教師進行了理論講座,14名教師分別進行了主評課。今年,爭取上級資金60萬元,新建3個高標(biāo)準(zhǔn)水沖式廁所,投資90余萬元的幼兒園改建項目正在施工中。一支理念先進、敬業(yè)務(wù)實的39。經(jīng)常聘請教研員及外校優(yōu)秀教師參與校本教研,邀請專家舉辦專題報告,促進了教師的專業(yè)成長,確保了全鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)成績多年來一直位列全縣前茅。加強領(lǐng)導(dǎo),堅決治理教育亂收費。學(xué)校述職述廉報告完整版篇三總結(jié)一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)狀況,有成績也有不足,期望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大進步。”以身作則,為人師表,正直,誠實,言行一致,表里如一,嚴(yán)于律己,用自己的模范行為來教育影響學(xué)生?!敝R是師生交流思想感情,探討真理的橋梁,知識的傳授是教師塑造人才的主要手段。正因為掌握了知識的內(nèi)在規(guī)律,我在課堂上才能融會貫通,靈活運用,駕馭自如。語言表達用語準(zhǔn)確,情感豐富,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),板書精當(dāng)。學(xué)校述職述廉報告完整版篇四一年來,在省社黨組、理監(jiān)事會的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,全校上下統(tǒng)一思想,凝心聚力,認(rèn)真貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會精神,我和學(xué)校班子以及全校教職工,圍繞“二次創(chuàng)業(yè),加快發(fā)展”的總體目標(biāo),堅持改革創(chuàng)新,認(rèn)真履職履責(zé),強抓制度建設(shè),落實兩個責(zé)任,充分發(fā)揮黨委班子的政治核心作用,把思想道德建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)貫穿于學(xué)校改革發(fā)展工作中,學(xué)校在招生就業(yè)、教育教學(xué)、項目建設(shè)、學(xué)生管理和新校區(qū)建設(shè)等方面成績斐然,學(xué)校建設(shè)發(fā)展不斷推進。通過學(xué)習(xí),增強了黨性觀念,提升了政治素質(zhì),在思想上、政治上、行動上與黨中央和省委保持高度一致。重新認(rèn)識自己所肩負(fù)的責(zé)任、使命,端正了事業(yè)觀、工作觀、政績觀和利益觀,牢固樹立并努力踐行黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),以實際行動推進學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、促進學(xué)校團結(jié)和諧;三是堅持帶頭學(xué)習(xí)。(一)加強黨群思想建設(shè),為學(xué)校發(fā)展提供思想保障我和領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅實把加強黨的建設(shè)、履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任作為一項重要任務(wù)抓緊抓好。“一崗雙責(zé)”和“兩個責(zé)任”。通過黨委中心組學(xué)習(xí)和參加支部學(xué)習(xí),自覺踐行社會主義核心價值觀,貫徹落實中央《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,通過專家專題講座、專題學(xué)習(xí)等形式,大力宣傳和弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,加強道德品行教育,加強職業(yè)道德建設(shè)和誠信建設(shè),引導(dǎo)黨員干部模范踐行社會主義核心價值觀。要求全校黨員干部自覺遵守組織紀(jì)律,不斷加強組織管理。年初組織召開精神文明創(chuàng)建動員宣傳大會,引導(dǎo)干部職工積極主動參與到創(chuàng)建活動中來,明確精神文明創(chuàng)建目標(biāo),提高對創(chuàng)建工作重要性和必要性的認(rèn)識,在全校迅速掀起創(chuàng)建省級文明單位的高潮。(三)狠抓全員招生,擴大生源規(guī)模生源是中職學(xué)校的生命線,2014年學(xué)校繼續(xù)堅持“四全”招生格局、堅持“三千萬”精神做好宣傳工作。從班子成員到教務(wù)處、督導(dǎo)室、各系部、學(xué)生處、團委和公寓辦,上下協(xié)調(diào)一致,組成聯(lián)合督導(dǎo)組,堅持每日領(lǐng)導(dǎo)帶隊進班、進公寓督導(dǎo)檢查,把學(xué)生拉回課堂。學(xué)校省級技能大賽經(jīng)過激烈角逐,全部參賽項目獲獎,其中一等獎8項,二等獎11項,三等獎5項;11月初,全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生素質(zhì)能力大賽中,一等獎21項,二等獎11項,三等獎2項。競賽活動月既豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、提升了學(xué)生基本素養(yǎng)、活躍了學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,又提升了學(xué)生的技能水平,也為我校參加省級、國家級競賽儲備了優(yōu)秀選手。(七)強化綜合治理,打造文明校園、平安校園作為安全工作的第一責(zé)任人,我和學(xué)校班子高度重視校園安全工作。一是嚴(yán)格要求自己。利用開展教育實踐活動,加強對干部的廉政教育。四、工作中存在的主要問題,落實廉潔自律的要求還不夠嚴(yán)格。面對職業(yè)教育體制改革、學(xué)校財政體制改革和新校區(qū)建設(shè)高職設(shè)置等困難和壓力,有時會產(chǎn)生畏難情緒,甚至有時也會有船到碼頭車到站思想?,F(xiàn)將我2014年政治理論學(xué)習(xí)情況、履行工作職責(zé)的基本情況、執(zhí)行黨風(fēng)廉政責(zé)任制情況匯報如下:一、學(xué)習(xí)情況2014年,學(xué)校改革發(fā)展的任務(wù)重、大事多,但是無論工作再繁忙、時間再緊,我都能牢固樹立學(xué)習(xí)意識,擠時間自覺加強理論學(xué)習(xí),進一步提高理論素養(yǎng)。(二)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會了中國夢的深刻內(nèi)涵和實現(xiàn)路徑。按照學(xué)校黨委辦公室的安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)中心組規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,緊密結(jié)合本職工作,努力做到學(xué)有所悟,學(xué)有所獲,學(xué)有所成。(一)大力抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工的思想政治建設(shè)在領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工的思想政治建設(shè)上,我始終把握“先學(xué)一步,多學(xué)一點,學(xué)深一層”的原則,堅持黨委中心組和黨支部學(xué)習(xí)制度,按照2014年學(xué)?!蛾P(guān)于推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實施方案》、《黨委中心組學(xué)習(xí)計劃》、《黨員干部政治理論學(xué)習(xí)計劃》等方案要求,組織開展了黨的群眾路線教育”回頭看”活動,將“六項禁令”、“八項規(guī)定”、省委“20條意見”作為領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容并狠抓落實,在狠剎“四風(fēng)”方面,通過組織黨員干部觀看廉政教育電影、戲劇、警示教育片,組織專題研討會等多種形式,切實做到了思想認(rèn)識深、要求標(biāo)準(zhǔn)高、制度制訂細(xì)、行動落實嚴(yán),避免了“四風(fēng)”反彈。通過組織專家專題講座、專題學(xué)習(xí)等形式,大力宣傳和弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,加強師生道德品行教育,職業(yè)道德建設(shè)和誠信建設(shè),引導(dǎo)黨員干部模范踐行社會主義核心價值觀。(三)全力推進精神文明創(chuàng)建活動為順利完成學(xué)校省級文明單位重創(chuàng)工作,我校成立了第三屆省級文明單位創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,我擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組的執(zhí)行組長,負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的內(nèi)外聯(lián)絡(luò)、全面協(xié)調(diào)工作,以及對全校創(chuàng)建工作的指導(dǎo)、督促、檢查和考核及其他各項工作。學(xué)校根據(jù)創(chuàng)建工作的需要,撥出專項資金,用于基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)設(shè)施的改善,對校園、家屬院進行凈、綠、美、亮“四化”建設(shè)和綜合治理,校容校貌煥然一新,為創(chuàng)建工作的持續(xù)有效開展提供了堅實保障?;顒拥拈_展,使“三個倡導(dǎo)”24字和“做文明人、辦文明事”的要求落到了實處。2014年學(xué)校相繼舉辦了“青春五月”校園文化藝術(shù)節(jié)、“我的中國夢”演講比賽、學(xué)生硬筆書畫比賽、第六屆謎語競猜、“兩會圖片展”進校園等活動,激發(fā)了中職學(xué)生共建文明和諧校園的熱情,不斷增強對黨、對祖國和對學(xué)校的熱愛之情、感恩之心。同時邀請文明單位創(chuàng)建上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)我校創(chuàng)建工作,對存在的問題進一步整改完善,查漏補缺。在吃透“回頭看”文件精神的基礎(chǔ)上,首先,安排領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體干部職工集中學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強黨的建設(shè)和巡視工作的重要講話精神,郭庚茂書記在全省貫徹落實中央巡視組反饋意見整改工作動員會議上的重要講話精神及省社黨組規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。落實“兩個責(zé)任”是當(dāng)前反腐斗爭形勢的迫切需要,是踐行《黨章》的重大舉措,是創(chuàng)新紀(jì)檢工作的重要內(nèi)容,是加快學(xué)校改革發(fā)展的現(xiàn)實需要。堅持把反腐倡廉教育列入黨委中心組學(xué)習(xí)和干部培訓(xùn)計劃,通過傳閱文件、中心組學(xué)習(xí)、民主生活會、自學(xué)等多種形式,加強對廉政制度的學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹。充分發(fā)揮各級黨組織、團學(xué)組織、教學(xué)部門、管理部門的積極作用,相互協(xié)調(diào)形成合力,全方位、多層次推進校園廉政文化建設(shè),逐步探索建立多角度、多渠道、多重覆蓋、零死角的立體式宣教體系,充分利用學(xué)校辦公網(wǎng)、校園廣播、宣傳櫥窗等,向廣大黨員干部和師生員工宣傳廉政制度,全校上下形成了學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹廉政制度的良好氛圍。(六)努力規(guī)范和完善人事分配制度改革2014年,指導(dǎo)人事工作圍繞學(xué)校發(fā)展建設(shè)年的總體要求,在完善制度,健全機制和狠抓落實上積極推動人事分配制度改革,取得了顯著的成效。指導(dǎo)制定了xx省財經(jīng)學(xué)校崗位設(shè)置及聘任工作方案,對中層干部、專業(yè)技術(shù)人員和管理工勤人員按照雙向選擇優(yōu)化配置的原則完善了崗位管理責(zé)任制,精簡了管理服務(wù)人員,充實和加強了教學(xué)、學(xué)生管理、招生工作等一線人員,最大限度的發(fā)揮了人力資源優(yōu)化配置效能。四是根據(jù)我省職稱文件要求,優(yōu)化了職稱量化標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真組織了2014年度的專業(yè)技術(shù)職務(wù)考核推薦及有關(guān)工作。此外,工會充分發(fā)揮教職工的主人翁作用。一是在教學(xué)工作建設(shè)目標(biāo)指導(dǎo)下開展一系列基礎(chǔ)性建設(shè)工作。實現(xiàn)了以賽促教、以賽促學(xué),學(xué)校5月份開展了技能競賽月活動,我督促分管的三個專業(yè)教學(xué)部嚴(yán)格按照既定方案,從組織學(xué)生報名到初賽、決賽,做到整個過程嚴(yán)密有序,實現(xiàn)了專業(yè)全覆蓋,學(xué)生全參與。三、個人履行黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗情況在履行職責(zé)方面,嚴(yán)格遵循領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”的要求,做到把反腐倡廉的工作要求與行政工作一同部署、一同落實、一同檢查、一同考核;積極支持學(xué)校黨委研究部署反腐倡廉工作,指導(dǎo)和督促行政職能部門履行反腐倡廉工作職責(zé),切實履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,一年來,職責(zé)范圍內(nèi)沒有發(fā)生違紀(jì)違法事件。正確行使權(quán)力,時時自重、自省、自警、自勵,做到廉潔自律,勤政廉政。我個人只是在恪盡黨委書記的職責(zé),作用是有限的。我堅信,有省社黨組、理監(jiān)事會和校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),有同志們的大力支持,2015年我會在工作中更加努力、更加勤奮,爭取更好的工作效果?,F(xiàn)把一學(xué)年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報,請各位批評指正。能認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,學(xué)習(xí)貫徹遵守維護黨章,學(xué)xxx省委關(guān)于反腐的決定,做到警鐘長鳴,筑牢反腐防線。立足我校實際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。組織并指導(dǎo)各教研組開展工作,落實了組長工作職責(zé)及具體工作內(nèi)容并全程跟蹤督促實施,保證了教研組工作的有效開展。每次活動每個老師都動手收集材料在會上交流,有學(xué)術(shù)性。我校的課題研究主要立足于學(xué)校實際條件、以十二五課題為抓手,以解決實際問題、提高課效為目標(biāo),走個人創(chuàng)新與集體協(xié)作相結(jié)合的道路。每月一期教師讀書簡報(均已在平度教育網(wǎng)發(fā)表)記錄了老師們的讀書心得。以上是我這一年所做的工作,在以后的工作中,我將進一步發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。過去的一年,可以概括這樣一句話:工作有進展,問題也不少。我認(rèn)為,強化組織實施,及時檢查總結(jié),是我抓決策推進的主要段。學(xué)校的幾位領(lǐng)導(dǎo)分工是明確的,我負(fù)責(zé)全面工作,田常勝副校長負(fù)責(zé)教師考核、教育科研工作,王宇峰主任負(fù)責(zé)教學(xué)、教研工作,劉玉泉主任負(fù)責(zé)后勤、綜治工作,韓彥文主任負(fù)責(zé)師訓(xùn)、實驗教學(xué)工作,王德華主任負(fù)責(zé)政教工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的形象,代表著共產(chǎn)黨員的形象,我是深知這個道理的。對于我本人,一向嚴(yán)格要求。既然選擇這個職業(yè)、承擔(dān)了這個崗位,就要認(rèn)真負(fù)責(zé),讓上級領(lǐng)導(dǎo)放心、讓學(xué)生家長滿意、讓社會認(rèn)可。師資培訓(xùn)、教師隊伍建設(shè)有很大進步,又涌現(xiàn)出一名“十佳”教師。市級一類校、“兩基”驗收順利過關(guān)。年年7月,針對畢業(yè)年級學(xué)生的基礎(chǔ)較差、部分學(xué)科教師配備弱的情況,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議研究,調(diào)孟慶艷、齊亞靜、韓彥文主任三位教師到畢業(yè)班任教,解決了畢業(yè)班師資配備存在的問題。從下半年開始,每天校工及時燒,校園變得格外整潔。中考是檢驗學(xué)校教育質(zhì)量的窗口,畢業(yè)班的教師十分辛苦勞累,雙休日、每天早晚無償給學(xué)生補課,學(xué)校對完成教學(xué)目標(biāo)或出色完成教學(xué)目標(biāo)的畢業(yè)年級組給予獎勵。我個人的能力有限,主要是得益于領(lǐng)導(dǎo)班子及周圍的同志,能夠集思廣益,使學(xué)校今年作出的重要決定,沒有出現(xiàn)紕漏。基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與教師和學(xué)生的要求仍有很大的差距。在履職過程中自覺接受鎮(zhèn)人大、紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,個人法律意識和工作水平得到了不斷的升華,全鎮(zhèn)的教育教學(xué)工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。為及時了解掌握學(xué)校工作動態(tài),有針對性地安排工作。我對中心校全體成員進行分工,明確責(zé)任,信任放權(quán),讓他們大膽工作,創(chuàng)新管理。因此,今年我主要抓《管理規(guī)范》的再學(xué)習(xí)、再宣傳、再落實。每次檢查后,都召開學(xué)校全體教師會議,當(dāng)場交換意見,客觀評價,少講優(yōu)點,多講不足,側(cè)重研討改進的方向和方法。進行質(zhì)量調(diào)研,是加強教師工作責(zé)任心,提高教學(xué)質(zhì)量的催化劑,有利于學(xué)校、班級學(xué)科之間的公平競爭,形成正確的導(dǎo)向。每學(xué)期期末,我們都組織教職工民主測評校長、學(xué)生評議學(xué)校、教師,從測評中了解工作中存在的問題,研究解決方案,改進我們的工作。利用一切可以利用的時間加強學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法律法規(guī)以及專業(yè)技術(shù)知識,做到既向書本學(xué)習(xí)又向周邊的人和事學(xué)習(xí),進一步提高自己的理論工作水平和工作能力,努力陶冶自己的世界觀、人生觀、價值觀,在實踐中鍛煉自我,提升自我。進一步深入基層調(diào)查研究,切實解決好學(xué)校、師生的困難和問題,踏踏實實當(dāng)好學(xué)校、師生的服務(wù)員,為打造平安和諧校園貢獻自己應(yīng)有的力量。1. 制定《杭州市星洲小學(xué)辦學(xué)章程》,依章辦學(xué)。端正教育思想,尊重差異,秉承教育要面向全體的理念,尤其是鼓勵全體學(xué)生努力做最棒的自己?!罢{(diào)整假”制度,教師自主安排考慮到老師工作的特殊性,平時忙于學(xué)校工作,而很多家庭或個人的事情無法處理,有的突發(fā)狀況,也分身乏術(shù)。20xx學(xué)年,是學(xué)校行政班子變動最大的一年,我們新提拔校長助理兩名,中層干部三名。我們的教師招聘小組成員首先看材料進行篩選,然后通過面談,再次篩查,然后進行試崗,最后通過上級部門統(tǒng)一組織的筆試面試和組織考察等層層考核。青年教師隊伍是一所學(xué)校發(fā)展前進的生力軍,學(xué)校更加重視青年教師的培養(yǎng),主要從兩方面著手:落實教育教學(xué)行為的規(guī)范
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