學(xué)校運(yùn)動會開幕式主持稿(10篇)-預(yù)覽頁
【正文】 大會進(jìn)行第三項議程：請xx老師宣布競賽規(guī)程。學(xué)校運(yùn)動會開幕式主持稿篇三男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，女：親愛的同學(xué)們：合：大家上午好！男：秋風(fēng)送爽，丹桂飄香；女：鼓樂喧天，彩旗飄揚(yáng)。為國旗添彩，為國旗增輝，為祖國增光。男：現(xiàn)在向主席臺走來的是裁判員代表隊女：昂首闊步，心中裝滿的是教育的神圣男：精神抖擻，情中萌動的是學(xué)生的成長女：“公開、公平、公正”是裁判員秉執(zhí)的理念男：“上進(jìn)、向前、飛躍”是師者彰顯的氣質(zhì)女：昨天，他們以高尚的人格，耕耘在三尺講臺男：今天，他們用辛勤的汗水，忙碌在一方操場女：明天，他們?nèi)詴瓉硪粋€個夢想，放飛無數(shù)的希望男：現(xiàn)在即將通過大會主席臺的是九年1班代表隊。伴隨著春天的氣息，我們迎來了x小學(xué)小學(xué)x屆田徑運(yùn)動會的勝利召開。在此，我們代表全體師生向參加比賽的運(yùn)動員表示熱烈地祝賀!一、下面請武校長宣布x小學(xué)x屆田徑運(yùn)動會開幕式現(xiàn)在開始!二、請各代表隊入場。七、下面我們請運(yùn)動員代表老師宣誓。男：不但推動全縣體育工作和全民健身運(yùn)動的蓬勃開展，還要把更高、更快、更強(qiáng)的體育精神，運(yùn)用到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展建設(shè)中去，融入到各項工作中去，為構(gòu)建和諧xx、小康xx，為實現(xiàn)建設(shè)川東經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣的宏偉目標(biāo)，注入新的生機(jī)和活力。男：各種群眾*體育活動，如壩壩舞、太極、武術(shù)、散步等五花八門的鍛煉方式，在新建的小區(qū)廣場，在護(hù)城河的綠樹百花叢中，在鳥語花香的公園amp。一、首先，請允許我介紹開幕式主席臺就座的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)?！究诹睢空堉飨_、看臺人員起立，請全體運(yùn)動員向后轉(zhuǎn)，面向旗桿。第二項議程：請張高平校長致開幕詞。第六項議程：請學(xué)校余自力副書記宣布校第十屆綜合運(yùn)動會開幕。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、學(xué)校行政對本屆校運(yùn)會的如期順利召開表示熱烈的祝賀，向直接參與校運(yùn)會的籌備、組織、比賽、保障工作的老師、職工、同學(xué)們表示衷心的感謝!生命在于運(yùn)動。忽視體育，可能成為廢品。校運(yùn)會是一次展示的盛會，它將展示我們?nèi)嫱七M(jìn)素質(zhì)教育的`決心，展示我們的體育競技水平，展示我們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。伴隨著春天的氣息，我們迎來了xx中學(xué)春季運(yùn)動會的勝利召開。武術(shù)、舞蹈、歌曲、球類表演等都為我們展現(xiàn)了七中學(xué)子活力四射、自信飛揚(yáng)的風(fēng)采。而同學(xué)們在研究和創(chuàng)新之路上能夠走得遠(yuǎn)、走得深，這一切的基礎(chǔ)就是健康的體魄和心靈。今年是奧運(yùn)年，奧運(yùn)會各項賽事也是牽動國人心靈的大事：我們?yōu)榕胖貖Z冠軍喝彩，為傅園慧的真性情點(diǎn)贊，為運(yùn)動員之間相互競爭而又共同提高的關(guān)系鼓掌，這其實正是在體育運(yùn)動的過程中，我們對拼搏進(jìn)取精神的認(rèn)同，對樂觀從容心態(tài)的肯定，對團(tuán)結(jié)和諧生活的向往。在此，祝愿每一位運(yùn)動員取得佳績！祝愿本屆運(yùn)動會獲得圓滿成功！多謝大家！學(xué)校運(yùn)動會開幕式主持稿篇十各位運(yùn)動員、裁判員、教師們、同學(xué)們：大家好！金風(fēng)送爽，春華秋實！在這完美的金秋時節(jié)，我們迎來了令人期待的秋季籃球運(yùn)動會暨讀書成果展演活動。教育的目標(biāo)不僅僅是傳授知識和技能，教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人的精神。期望我校的每一個學(xué)生都是一個全面發(fā)展的學(xué)生，是一個無論在考場上、還是在運(yùn)動場上都能勇攀高峰的學(xué)生。”期望全體運(yùn)動員奮勇爭先、頑強(qiáng)拼搏，賽出競技水平，賽出道德風(fēng)尚，賽出團(tuán)結(jié)友誼；期望全體裁判員嚴(yán)守規(guī)程，認(rèn)真履行權(quán)力義務(wù)，公正裁判，確保比賽工作順利進(jìn)行；期望全體工作人員忠于職守，熱情服務(wù)。教師們，同學(xué)們，體育的魅力是永恒的，它是力量的角逐，是智慧的較量，是夢想的
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