【正文】 孩子的教育問題，感到非常榮幸，同時也感到一絲慌恐。下面我就從四個方面來談?wù)勛约旱目捶?。由于家庭環(huán)境的不同，孩子在性格修養(yǎng)、心理素質(zhì)、興趣愛好、思維方式等方面也各不相同。我最想和在坐的家長交流的一句話就是，每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面，也可以換句話說，或從某個角度說，我們的孩子都是最優(yōu)秀的。經(jīng)過這樣不斷地努力，不斷地進(jìn)取，才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺，這樣孩子才能有一個充滿自信的未來。這一時期被大家公認(rèn)為“危險期”，注意不好，打架鬧事、出走、早戀、輕生等現(xiàn)象均可發(fā)生。比如，我的孩子在寫作業(yè)的時候，我們偶爾去看看他，當(dāng)他看到我們走近他的時候，趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上，似乎有什么秘密的東西不愿讓別人知道，其實作業(yè)上能有什么秘密呢，這只是孩子在這一時期具有的“封鎖性”的表現(xiàn)?？傊?，我們家長要善于引導(dǎo)孩子，著重培養(yǎng)孩子的友善、樂觀、開朗、自信、合群、寬容、堅強、耐挫等良好的心理素質(zhì)，克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。給孩子營造一個良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍在上學(xué)期間，尤其是周末在家做作業(yè)時，盡量保持家里安靜，最好不要看電視，嘈雜的環(huán)境會嚴(yán)重干擾孩子的正常學(xué)習(xí)，久而久之，孩子在學(xué)習(xí)的時候也會變得煩躁，變得心不在焉。于是我便從如何提高聽課效率、如何做課堂筆記、做作業(yè)要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣、以及怎樣復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容等方面和他一起探討，引導(dǎo)他找到符合自己特點的學(xué)習(xí)方法。其實，我們大人越在乎孩子的分?jǐn)?shù)，孩子就越緊張。四是積極配合老師和學(xué)校老師是孩子的知識傳授者，道路指引者，作為家長一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作，即使家長認(rèn)為老師或?qū)W校的某些做法欠妥，也不要直接當(dāng)著孩子的面談?wù)摚鴳?yīng)該積極引導(dǎo)，從老師的出發(fā)點，善意地引導(dǎo)孩子，否則孩子會不信任老師，不喜歡老師，不喜歡老師教的這門課，最終影響的仍然是孩子，如果覺得有什么地方不妥可以直接與老師溝通，老師也不是圣人，和我們家長一樣無法做到完美無缺，而且老師都希望每一個學(xué)生能夠成功，相信他們也歡迎這種方式。最后讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝商丘外國語中學(xué)709班的各位老師付出的辛勤勞動，并預(yù)祝孩子們的明天會更好!謝謝大家!中考家長會家長發(fā)言稿 家長會家長發(fā)言稿篇三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友：你們好!我是_級5班_學(xué)的家長，今天有幸能在這里與大家共同探討孩子的成長教育問題，我感到非常的高興和激動。在這里我最想說的是對老師們真誠的感謝和敬意!老師們辛苦了，謝謝!(鞠躬)老師和家長的目標(biāo)是一致的，都是為了孩子有出息有長進(jìn)。人與人之間都是需要溝通交流和尊重的，對孩子也不例外?？吹絻鹤釉谥苣┐螂娫捙c同學(xué)聯(lián)系，我甚至感到欣慰。每每看到孩子與同學(xué)在一起神采飛揚的樣子，我總是在心存感激。我不主張因噎廢食，但能讓孩子心無旁騖地學(xué)習(xí)，這是我們應(yīng)該支持并能夠做到的。與孩子一起賞析古詩文的深刻涵義和優(yōu)美意境，以前似懂非懂的現(xiàn)在就豁然明白。畢竟這是客觀原因，主觀方面還得靠孩子自己，面對孩子我們更主要的任務(wù)是幫助、引導(dǎo)和督促。最后，我們義不容辭的任務(wù)就是為孩子做好堅強的后勤保障和補給。我們每個人的能力和思想都是有局限性的，努力了就是好的。老師們、家長們：請相信我們的孩子都是優(yōu)秀的，只要他們努力了就是無悔的、成功的!最后，請讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤勞動，再一次祝福我們的孩子們明天更加美好!我的話講完了，有不到不當(dāng)之處，請大家多多包涵。如：劉新語，吳世聰，李天淮，何昊鑫，蔡欣妤，王竹，吳振涵，黃一品，裴興宇，王哲糠等，為班級掃地，拖地，還有一些同學(xué)知道輪到自己值日了，都非常用心的做勞動。我覺得每個孩子身上都是蘊藏著無窮的潛力，都能達(dá)到最優(yōu)秀。二是家長們付出了，付出的多，收獲就多，我所說的付出是你們做到了對孩子的監(jiān)督輔導(dǎo)并時刻關(guān)注到孩子對學(xué)習(xí)的掌握程度。孩子的作業(yè)要檢查前一次有沒有錯誤，有的弄清楚訂正。現(xiàn)在孩子的識字量越來越大了，可以試著讓孩子自己讀題理解題意了，遇到不懂的再教讀幾遍，對于數(shù)學(xué)中的圖文應(yīng)用題，學(xué)會讓孩子找出重點的字，去理解方法?！蔽覀円源撕透魑患议L共勉。(以下內(nèi)容僅代表個人觀點，說的不好的地方歡迎大家批評指正。愛他就要給他想要的全部嗎?我不持這種觀點。每次遇到都會哼哼唧唧想買，但我們經(jīng)常會引導(dǎo)她：這個太貴，我們買不起，錢要用來給_ _讀書和買大大的房子的。畢竟這些東西對小孩身體的成長益處不大，很多東西期望可能比擁有更有價值。雖然在今天考試分?jǐn)?shù)不能代表一切，但孩子的上進(jìn)心不能磨滅。成長的道路上誰都不可能一帆風(fēng)順。每篇要背誦的課文，_ _媽媽都會逐字逐句解釋，和孩子互動，設(shè)置情景讓她慢慢進(jìn)入，反復(fù)重復(fù)，直到熟練。對小孩而言乘法已經(jīng)是打破了前面加法理解的傳統(tǒng)，是個新鮮的事物。日記是記錄生活中所見所聞以及感悟總結(jié)等等。這時候小孩肯定在想辦法，寫出想到的辦法，可以找個線系住再踢。第三點：培養(yǎng)孩子的興趣愛好。這就得我們家長動一番腦筋啦。畫畫也可以經(jīng)常應(yīng)用到一些手工制作上去。第四點：始終用積極向上的心態(tài)引領(lǐng)孩子。這種電視劇上也很多，有了家長積極配合參加活動的孩子臉上堆滿了幸福，而家長沒到的或者家長不認(rèn)真投入的小孩更多的是一種失落。希望大家能多多交流并分享你們的經(jīng)驗，為建立優(yōu)勝的二(2)班集體而努力，把我們的孩子培養(yǎng)成幸福的一代人。這是老師的管理和教育的結(jié)果。學(xué)校，就是為孩子們插上翅膀的平臺，承載著我們家長的夢想和期待。第二句話“感謝并感動著”，要送給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師。實踐證明，學(xué)校在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績方面、生活方面都做得非常的好，深得我們家長的放心。小學(xué)階段要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。美國作家杰克?霍吉在《習(xí)慣的力量》一書中說：“行為變成了習(xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成了性格，性格決定命運”。首先說說這“四關(guān)注”：一是關(guān)注孩子上課聽講的習(xí)慣。數(shù)學(xué)什么地方難?什么地方容易?久而久之就促進(jìn)了孩子專心聽講的習(xí)慣。如果我們的孩子很少舉手回答問題或從來都不問問題的話，那說明他在學(xué)習(xí)上有一種懶于思考，依賴?yán)蠋?、同學(xué)，或者是單純死記、模仿等習(xí)慣。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“讓孩子變聰明的辦法不是補課，不是增加作業(yè)，而是閱讀，再閱讀”。因為有了良好的閱讀習(xí)慣，學(xué)習(xí)變得輕松了，這也為培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力打下了良好的基礎(chǔ)。實際上，由于孩子年齡不同、個性不一，每次能夠集中精力的時間長短也不一樣，做家長的要從實際出發(fā)根據(jù)作業(yè)內(nèi)容規(guī)定作業(yè)時間。特別是孩子已經(jīng)養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣的時候，家長堅定的態(tài)度就更加重要。家長自己在看電視,卻讓孩子做作業(yè)，這不僅容易引起孩子的反感，而且也影響孩子的學(xué)習(xí)?？蓱z天下父母心!孩子永遠(yuǎn)是父母心中的希望!愿每一個孩子都能在學(xué)習(xí)的航道上順利起飛!以上所談只是我個人的一些認(rèn)識，不當(dāng)之處請批評指正。新學(xué)期，新挑戰(zhàn)，作為你們的新朋友，我早已做好準(zhǔn)備，與大家一起揚帆起航。如今，電碳學(xué)校的畢業(yè)生中，有不少人已經(jīng)成為各行各業(yè)的佼佼者。孩子們能身心健康的成長，是你們熱切期盼的，更是我班主任努力工作的方向。平時我對他的管教既但是分嚴(yán)厲，也但是分溺愛，我們的關(guān)系就像是朋友，無話不談，這樣我能夠透過交談對他有更多的了解，并且?guī)兔λ恼约旱腻e誤，發(fā)揮自己的長處。魯寧在學(xué)習(xí)上比較踏實，這是他的優(yōu)點，但他也有很多缺點，比如說話較隨便，學(xué)習(xí)上有點馬虎，需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。下面我針對王鄆的狀況，談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會。但如果人字寫不好，即使學(xué)習(xí)再好，對自己來講愧為一人，對社會來講也許是一大危害。在幫忙別人的同時也是在幫忙你自己，當(dāng)你有困難的時候，別人也會愿意來幫忙你。要想別人尊重你，你務(wù)必要尊重別人。此刻已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，孩子十分親近老人，尊敬老人，愛護老人。獨生孩子的共性就是霸道，凡事總要占上風(fēng)，這樣走向?qū)W校甚至走向社會會很不適應(yīng)，畢竟走出家庭沒有人會刻意去讓你或遷就你。教育孩子他們目前的工作就是學(xué)習(xí)，只有勤奮才能把學(xué)習(xí)搞好。教育孩子在我們以后的人生當(dāng)中會遇到更多的挫折，樹立自信心。孩子在與家長、親戚朋友、同學(xué)、伙伴的交流中也能體會到一些做人的道理。三、為孩子在家庭中營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。一塊學(xué)習(xí)那最好但是了?？萍荚诎l(fā)展，人類在進(jìn)步，要趕上時代潮流多讀書有百利而無一害。孩子大部分學(xué)習(xí)時間是在學(xué)校度過的，老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。謝謝大家!中考家長會家長發(fā)言稿 家長會家長發(fā)言稿篇九各位家長朋友們：大家下午好！孩子是祖國的希望，孩子是祖國的未來，每一張燦爛可愛的笑臉都承載著家長殷切希望和美好憧憬。通過期中考試反饋的情況看，這一階段知識掌握好的學(xué)生有：吳媛媛石詩雨等，進(jìn)步較大學(xué)生有：徐號謝克文等。所以這次考試暫時落后的學(xué)生家長不要著急，更不要一味地訓(xùn)斥孩子。二、生活習(xí)慣注意衛(wèi)生，每位學(xué)生都帶好紙巾口杯；培養(yǎng)孩子不撒謊，愛勞動。父母可教會孩子一些入學(xué)必需的生活技能，如穿脫衣服系鞋帶疊被子等。最后祝各位家長在這金色的秋天收獲健康，收獲事業(yè)，收獲孩子們幸福的笑臉。孩子的成長、成才除了學(xué)校教育外，家庭的教育也很重要。例子一：當(dāng)著孩子的面，在親朋好友面前盡量不要說孩子的缺點和不足，盡量找他的優(yōu)點說，實在沒有什么優(yōu)點可說的，就可以模糊的回答，或者讓孩子自己說。他是希望得到別人的認(rèn)可的，尤其是希望得到家長的肯定。孩子常常會好奇的問這問那，我們家長一定要不厭其煩的傾聽，解釋，讓他正確客觀的面對事物，并且對于他的想法要時時給以贊賞。我們可以一起來做試驗解決這個問題等等。放學(xué)后第一件事就跟孩子擁抱，用肢體語言傳達(dá)出對孩子滿滿的愛。陪他耍玩具，做游戲，甚至一起做家務(wù)，在他做得忘形的時候，你再問，可能他就會一一道出。你會發(fā)現(xiàn)陪伴的這段時間是你最幸福的時刻。這樣給他一個獨立完成作業(yè)的時間和空間，讓他養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。很多孩子都問過“自己是從哪里來”的問題。我們可以正確客觀的給他解釋：是從媽媽的肚子里出來的。謝謝。既然今天的會議是大家共同學(xué)習(xí)交流，我就把我們在家庭教育方面的體會和大家說說，有不恰當(dāng)?shù)牡胤较Ｍ蠹規(guī)兔χ赋鰜怼Ｎ页３⒆诱f，要把“對不起”，“謝謝您”等禮貌用語掛在嘴邊。發(fā)現(xiàn)缺點及時糾正。我們每個孩子都會有這樣那樣的缺點，都會犯錯誤?！皟鹤樱裉旄杏X怎么樣，累嗎?”我覺得家長應(yīng)該時刻關(guān)心孩子，用愛感染他。在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以在我兒子的眼里他的爸爸媽媽永遠(yuǎn)不吵架。二、孩子在用電腦查資料或是上網(wǎng)學(xué)習(xí)時父母必須有一人在場看書或看雜志，不許說話，不許影響到孩子。我們大家共同遵守。還讓他看雜志，比如《讀者》，《青年文摘》等，開拓他的課外知識面，里面的文章很有教育意義。我們每位家長都是望子成龍、望女成鳳，教育好孩子是學(xué)校老師，家長共同的責(zé)任，我們家長要相信老師，她們對孩子的愛一點也不比我們少，我們應(yīng)該多和老師交流，多支持老師的工作。孩子在校的一點一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。俗話說：“父母是孩子的第一位老師”，孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣養(yǎng)成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。只要孩子有點滴進(jìn)步，都要及時表揚，讓她有成就感，促使他再接再厲，退步時也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。我們每個孩子身上都有很多的閃光點?！笨梢姾昧?xí)慣對孩子來說多么重要。所以，放學(xué)回家我一般先讓他完成作業(yè)，做作業(yè)時家人不許打擾?，F(xiàn)在，我建議妻子不再提醒她，讓她自己檢查自己書包。四、給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長端著書，孩子也會仿效。節(jié)假日，我都會與孩子一起玩游戲，走進(jìn)大自然，拓展視野。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲。下面我就孩子的教育話題，說說自己的看法，不足之處請大家予以指出。多鼓勵、少批評，減輕孩子的精神壓力，給孩子一個相對自由的生活學(xué)習(xí)空間。3。因為孩子如果有了新的愛好就會忘記原有的特長。孩子說得有理，應(yīng)該贊賞。孩子大部分學(xué)習(xí)時間都是在學(xué)校度過的，各位老師為孩子們的成長所付出的辛勞使我們家長所無法比擬的。我覺得家長會為家長搭建了兩個平臺：一個是家長從宏觀和微觀兩方面了解孩子在學(xué)校的情況的一個平臺。古人云：兵馬未動，糧草先行，家長就是這個階段孩子們進(jìn)入戰(zhàn)場前期的補給儲備，在學(xué)業(yè)方面成為孩子的堅強后盾，在心理方面成為孩子溫馨減壓的港灣。我認(rèn)為，有自信心不一定能贏，但沒有自信心一定會輸。當(dāng)孩子獲得成功時，要懂得欣賞孩子的成功，鼓勵他繼續(xù)努力，爭取更上一層樓。善于總結(jié)。不懂就問。在這里首先對各位老師表達(dá)深深的敬意與謝意。關(guān)注每一個孩子的成長，糾正每一個孩子的問題，得有多大的耐心與細(xì)心才能做到，老師就是播撒心血的職業(yè)。在此，我作為一名家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!我們這些學(xué)生的家長分布在社會的各行各業(yè)，雖然每個人的工作性質(zhì)不同，忙碌程度不同，但我們每個人都有一個共同的愿望，那就是希望自己的孩子成人、成材!所以我們不管工作多忙，還是應(yīng)該多陪孩子，把孩子盯住了，看好了。一、多主動和學(xué)校老師交流，及時把握學(xué)生的動態(tài)。我以后打算勤快一點，以后孩子在看電視的時候，自己也在讀書或者學(xué)習(xí)。對孩子非打即罵。和他一塊分析，是哪個方面出了問題。本來考得不好，孩子心理就有壓力。一些針對性的輔導(dǎo)是有的，但老師的精力畢竟是有限的。是性格上的問題，是心理上的問題，還是方法的問題，心態(tài)的問題。所以希望你們把我們當(dāng)作朋友，有苦惱多傾訴多交流，有快樂的事兒說出來大家一起開心。在犯錯的時候，一定要及時調(diào)整自己的方向。你們會比我們過得更好，更智慧，更勇敢，更堅強，更寬容。一、堅持每晚給孩子檢查作業(yè)。久而久之，孩子的學(xué)習(xí)成績一定會提高并保持一定的水平。怎么辦呢?我說：“這樣，咱們誰的話都不信，看英語詞典，詞典總不該有錯吧?”查閱英語詞典后，孩子沒話說了。二、教孩子有一顆敬畏的心。第二、默默的忍受，輕描淡寫把事情過去。盡管孩子長得比較胖，可這孩子會考慮問題的后果，沒有采取簡單粗暴的方式對待這樣的事情。第二，如果再遇到這樣的事情，應(yīng)該不去理會，回到自己的班里，有很多同學(xué)在，在高年級也不敢怎么樣。這樣既能保護孩子脆弱的心理，也會避免以后類似事情的發(fā)生?，F(xiàn)如今，多數(shù)活潑好動，能言敢為。這就是我們通常所說的孩子膽小?；蛘吒改高^分嚴(yán)厲，孩子整日戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。最主要的是要孩子和同齡伙伴多接觸，有意識地邀請一些小朋友到家中來，讓他做小主人。要幫助孩子克服害羞心理，提高交往的勇氣。不要對孩子過分呵護，要相信他們自己能夠做很多我們認(rèn)為他們難以做