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20xx年物業(yè)元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)10篇)-預(yù)覽頁

2025-08-11 06:00 上一頁面

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【正文】 圍繞春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,通過收集“春節(jié)的由來、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣、春聯(lián)的起源和意義、家鄉(xiāng)舉行的風(fēng)俗活動(dòng)”等開展。三、強(qiáng)化措施,落到實(shí)處。各位教師、所有學(xué)生都能積極參與,發(fā)揮其作用,分利用板報(bào)、宣傳標(biāo)語,積極開展春節(jié)文化宣傳,弘揚(yáng)春節(jié)民俗傳統(tǒng),倡導(dǎo)文明過節(jié)、勤儉過節(jié)。元宵佳節(jié)是快樂的日子,更是熱鬧歡騰的日子,2月6號(hào)我們高村幼兒園里喜氣洋洋,熱鬧非凡。我們深深感受到:我們應(yīng)盡量提供給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語言表達(dá)的機(jī)會(huì),讓孩子們無時(shí)無刻地體會(huì)到快樂在自己身邊。紅紅的春聯(lián)、紅紅的中國結(jié)、劈劈啪啪的紅鞭炮??營造了一個(gè)紅紅火火的年、熱熱鬧鬧的節(jié)。本次元宵節(jié)游鑫園小區(qū)活動(dòng)是一次創(chuàng)新,體現(xiàn)了大帶小活動(dòng),讓大班的哥哥、姐姐推著小推車,托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹,大家一隊(duì)一隊(duì)的游鑫園小區(qū),家長則跟在后面一同游小區(qū),這樣的活動(dòng)是第一次,也是大膽的一次,因?yàn)槿珗@那么多的孩子、那么多的家長,一起參與,場(chǎng)面非常壯觀,讓住在鑫園小區(qū)里的人們一同感受了元宵節(jié)的快樂。三、活動(dòng)促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展。元宵節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的大好時(shí)機(jī)。第一階段:了解“元宵節(jié)”學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,借助寒假利用電腦,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。春節(jié)開學(xué)第二周后三——六年級(jí)每班交了五份,學(xué)校進(jìn)行了評(píng)比。元宵燈謎會(huì)開始之前,學(xué)生廣泛搜集了上百條燈謎,經(jīng)過篩選確定比賽試題,以班級(jí)的形式展開猜謎競(jìng)賽,學(xué)生熱情高漲,在快樂中體會(huì)到漢字的魅力,燈謎會(huì)還特設(shè)了學(xué)生自創(chuàng)燈謎競(jìng)猜環(huán)節(jié),學(xué)以致用,最后評(píng)選“最佳自創(chuàng)燈謎獎(jiǎng)”,獲獎(jiǎng)同學(xué)興奮不已,也增進(jìn)了大家學(xué)習(xí)語言文字的熱情和興趣。元宵燈會(huì)共有100余家單位展出20xx余盞燈籠,使體育休閑廣場(chǎng)成為燈的海洋,全市人民在此流連忘返,市區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)還親自來現(xiàn)場(chǎng)觀看。形式新。機(jī)制化。二、對(duì)20xx年春節(jié),元宵節(jié)活動(dòng)的總體要求:提高認(rèn)識(shí),高度重視,今年不同于往年,十六大為我們描繪了小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖,包頭市九屆五次全委擴(kuò)大會(huì)議也為我們繪就了美好的未來,因此,今年的活動(dòng)一定要精心籌劃、組織,高質(zhì)量地搞好活動(dòng)。確保安全,萬無一失。,為促進(jìn)社會(huì)主義文化發(fā)展貢獻(xiàn)力量。2月15日—2月25日“年”的知識(shí):學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風(fēng)俗等知識(shí)。,發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的閃光點(diǎn),形成學(xué)校假期活動(dòng)特色,為學(xué)校今后的活動(dòng)開展提供借鑒。二、團(tuán)結(jié)一致、相互配合。通過這次活動(dòng),讓大家在集體活動(dòng)中感受到快樂,使村里各人之間增加了了解,加深了情誼,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承,活動(dòng)取得了圓滿的成功。同時(shí),以現(xiàn)代時(shí)尚燈具為基礎(chǔ),如“漫天飛舞的燕子燈,滿天高掛的網(wǎng)燈,民間燈彩達(dá)人制作的創(chuàng)意燈彩等。(三)越劇魔術(shù)連番看,新春匯演過把癮。燈彩節(jié)現(xiàn)場(chǎng)還有“民俗美食一條街”,瑞安的扎羊、樂清的花蚶、炎亭的江蟹、瑞安的莘塍香干,還有民間傳統(tǒng)佳肴三絲敲魚、爆墨魚花、八字橋松糕、馬蹄樺、陡門頭燈盞糕、豬油糕、白蛇燒餅、縣前頭湯圓……還有各種好看又好吃的中華美食等,想吃就吃。討彩頭已成為人們歡慶新年的方式之一,那么燈彩節(jié)上可以去哪里討彩頭呢?到“福、祿、壽”三星處領(lǐng)個(gè)吉祥禮物,討個(gè)羊年吉祥如意的好兆頭也是游客逛燈會(huì)必不可少的內(nèi)容。生活中人們?nèi)绻芡瑫r(shí)具備壽、祿這兩點(diǎn),福也就盡在其中了。(七)單身男女尋愛之旅,羊年元宵喜上加喜。(八)祈福、旺財(cái)、高升,燈會(huì)祝福多。“湯圓”也叫“元宵”、“圓子”,生意人還美其名曰“元寶”。燈彩節(jié)期間,現(xiàn)場(chǎng)布置自助舞龍區(qū),游客可現(xiàn)場(chǎng)自發(fā)報(bào)名組織,帶動(dòng)親朋好友,或是陌生人一起互動(dòng)參與,進(jìn)行傳統(tǒng)舞龍表演恭賀新春,祈禱來年風(fēng)調(diào)雨順,日子越過越紅火,過個(gè)沸騰的中國年。正月為元月,古人稱夜為宵,而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié)?;顒?dòng)一:《元宵節(jié)的來歷》。為了讓孩子們更好的記住內(nèi)容,我們把所有歌詞里面的花燈全部畫在黑板上,用圖片的方式增加孩子們的記憶。以往多以說教的方式讓孩子來了解元宵節(jié),而這次活動(dòng)我們完全從孩子的角度出發(fā),讓孩子們通過各種感官來了解元宵節(jié),同時(shí)還充分挖掘家長資源,讓他們和孩子一起制作花燈、賞花燈、猜燈謎,體現(xiàn)了家園共育是理念。,借此次活動(dòng)營造新學(xué)期的良好氛圍;,幫助同學(xué)交流感情,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力;,讓同學(xué)們體驗(yàn)、感悟傳統(tǒng)節(jié)日的同時(shí)了解中華民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗,進(jìn)而尊重和熱愛中華民族的傳統(tǒng)文化。另外,同學(xué)們可根據(jù)自己的喜好、口味準(zhǔn)備更加豐富的材料以制作各自口味的湯圓。 。(二)宣布活動(dòng)開始主持人介紹活動(dòng)并宣布開始(三)介紹元宵節(jié)起源準(zhǔn)備好介紹元宵節(jié)起源的同學(xué)上臺(tái),把自己所知道的元宵節(jié)起源傳達(dá)給同學(xué)。道教節(jié)日起源說,來自《歲時(shí)廣記》:“道家常以正月十五為上元”?!保ㄋ模┙榻B元宵節(jié)節(jié)日習(xí)俗之舞龍斗獅主持人介紹舞龍斗獅習(xí)俗。(五)介紹元宵節(jié)節(jié)日習(xí)俗之扭秧歌主持人介紹扭秧歌習(xí)俗。猜中誰的燈謎就獲得誰的燈籠,每人限猜一個(gè)。(八)介紹元宵節(jié)習(xí)俗之吃湯圓主持人介紹湯圓習(xí)俗。要求第二天分享和家人一起吃湯圓的視頻。同時(shí),由于注意增強(qiáng)了和其他較疏遠(yuǎn)同學(xué)的互動(dòng),利于打破班級(jí)小團(tuán)體,促進(jìn)班級(jí)的整體和諧。一是文體娛樂活動(dòng)精彩紛呈。同時(shí),為喜愛山歌的群眾獻(xiàn)上一臺(tái)“歌宴”,給喜慶的節(jié)日增添一份歡樂,群眾在歡聲笑語中得到了樂趣。隨著廣大群眾體育意識(shí)和健康意識(shí)的不斷增強(qiáng),對(duì)體育活動(dòng)的熱情日益高漲,人們對(duì)春節(jié)體育健身的需求也越來越強(qiáng)烈。三是民間自發(fā)組織活動(dòng)迎新春。這些節(jié)目從頭到尾的組織、策劃、編排完全來自民間,更加符合群眾口味,受到廣大群眾的熱烈歡迎。一下車,看見高沙文體廣場(chǎng)還挺大,可是也太荒無人煙了吧,真擔(dān)心游園會(huì)是否能舉辦成功,當(dāng)場(chǎng)地都布置好了,萬事俱備只欠人了,來的人真的不算多,看見有些勵(lì)志會(huì)的人都冒著寒風(fēng)出去市場(chǎng)幫忙宣傳我們今天的活動(dòng),希望更多的人都能來游園會(huì),當(dāng)時(shí)真的挺感謝她們?yōu)閯?lì)志會(huì)的付出。雖然還是有很多不足的地方,如安排得比較晚以致來玩的人很少,也缺少宣傳這一個(gè)環(huán)節(jié)等等。我校在寒假期間開展學(xué)生完成一件手工制作、創(chuàng)作一幅精美的年畫、搜集十條祝福的春聯(lián),開學(xué)后我校第一周進(jìn)行了學(xué)生的“手工制作、年畫春聯(lián)”評(píng)選。學(xué)生自己制定假期作息時(shí)間表,重在讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的作息習(xí)慣,使學(xué)生過一個(gè)有規(guī)律的寒假。但從文字表達(dá)和學(xué)生的常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù)來講,再多記憶一些詩詞歌賦確實(shí)存在一定困難。我想,這就是樂于學(xué)習(xí)的一種表現(xiàn)。在排練過程中,孩子們的誦讀積極性提高了,形成了良好的誦讀氛圍。
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