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20xx年小學生傳遞正能量演講稿三分鐘小學生傳遞正能量的作文(17篇)-預覽頁

2025-08-11 02:21 上一頁面

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【正文】 者。作為干部,經(jīng)常面臨著許多壓力與難題,要冷靜思考,依法,加強思想武裝,提升黨性修養(yǎng),始終保持頭腦清醒、立場堅定、實事求是、服務人民。美國西點軍校有句名言說,細節(jié)決定成敗。在日常工作中,不單要堅定自己的理想信念、堅定每個中國人的‘中國夢’都能夠?qū)崿F(xiàn)的信心,更要把這種‘正能量’傳遞下去、傳播開來,助力全社會堅定理想信念。我也很幸福:全家人都健康快樂!吃穿不愁!工作順利!這就足矣!2019年都在倡導“中國夢、我的夢”。走出校門四年來,我在每天的工作中,學習中,書本中……秉承著“把握方向,注重細節(jié)的要求”,不斷提高自己,完善自己,歲月給我的不僅是人生的感悟,更是實現(xiàn)自我價值的滿足?,F(xiàn)今祖國偉大的復興之路艱辛卻成效顯著,經(jīng)濟強國、體育強國、軍事強國讓國人倍感幸福和自豪,這都離不開每個人心中醞釀的小小夢想。人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標。即:一個生存就是要珍惜生命、提高生存本領。小學生傳遞正能量演講稿三分鐘 小學生傳遞正能量的作文篇五尊敬的各位領導,同仁們:大家好!我叫孫楊君,來自聚奎鎮(zhèn)中心小學,今天我演講題目是《為教師的“正能量”正名》。正能量一詞,原本出自于英國物理學家狄拉克之手,是電動力學的一個專用名詞。今天,我想談一談教育隊伍中的正能量,為教師的“正能量”正名。猥褻學生、違規(guī)補課,花樣百出,層出不窮。以至于,學生給老師撐了一把傘,都會成“萬眾矚目”的大事件。他們默默地承受著怎樣的孤獨煎熬和心酸,堅守著這樣一份執(zhí)著,他們的付出,難道不值得干著“高大上”的職業(yè),吃著美食,開著小車的你們?yōu)橹畡尤輪幔克麄兊膫ゴ?,只因為他們很平凡。原本可以享享清福的他,病退后不到兩年的時間,一場大病,便匆匆去了天堂;我的另一個同事,名叫龔海鋒,教師隊伍中的尖子,業(yè)務骨干。為了孩子們一個錯誤,一個不解而大傷元氣,視孩子們的終生幸福,為自己最大的幸福,在他們身上,散發(fā)出的,不滿滿的都是“正能量”嗎?流淌在教育系統(tǒng)內(nèi)的“正能量”是源源不斷的,我不敢說都能頂?shù)蒙稀疤柕紫伦罟廨x的職業(yè)”的光環(huán),都比得過“人類靈魂工程師”的偉大,都賽得過“春蠶到死絲方盡”的悲壯,但一定能值得充滿“正能量”的你們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去思索,去傳遞。閃電就像金黃色的利劍,要把天空劈開似的。這雨跟小孩子的臉一樣,說變就變,說停就停。樹葉上的露珠像個淘氣的小娃娃,迫不及待地要看看外面的世界有多大呢!云散了,太陽出來了,大地萬物像濾過一樣,清新的空氣,還帶著一股芳香……在講正文之前,我們順帶說一個話題——為孩子輸入正能量。第三個答案:一個很聰明的答案,在燙了洞的地方,重新繡上一朵象征著愛情的玫瑰花。再說第二個答案,沒有破口,但卻破財。沒有明戰(zhàn),只有暗斗。衣服破了,就補衣服。我們再來演繹一下:衣服破了,太太在衣服上繡了一朵象征感情的玫瑰花。如果您往消極了去思考、去行動,那得到的就是一個惡性的循環(huán)。良性的循環(huán),就是你一親,我一肝。您是先生的話會怎么做?答案也是三個。第二種情況,就是冷戰(zhàn)潛伏。于是,別的不吃,就挑最糊、最苦的面包吃,這就是一個良性的循環(huán)。不好的心態(tài),就會有不好的行為,不好的行為就會有惡性的循環(huán)。如何讓自己有一個好的心態(tài)?如何讓一切進入一個良性的循環(huán)呢?就是正知、正見、正能量?;氐揭v的正文上來。反過來,孩子也會以其人之道,還治其人之身:你不笨,怎么會讓我笨?你不傻,怎么會讓我傻?都在拼爹,您卻在拼我?所以“親子”的結(jié)果就是親媽,“輕子”的結(jié)果就是輕媽。第三個方案,那就是為孩子輸入正能量,步入良性的循環(huán)。夜晚來臨的時候,我們帶著孩子尋找一個一閃一閃的、哪怕是很微弱的星光,黑夜就不黑——這就是正能量。這是發(fā)生在我們身邊的真人真事:一個靠撿飲料瓶、廢紙盒為生的老人,有一天在景區(qū)撿廢品時,發(fā)現(xiàn)了一個包,打開一看,里面有各種各樣的證件,還有1900元現(xiàn)金。當失主接到電話來認領時,他看到是一位拾荒老人歸還他的錢物時,更加的感動,并拿出現(xiàn)金感謝,但老人拒絕了。帕臺古麗?吾甫爾,這個43歲的單身女人,在遭遇高額債務纏身、離婚凈身出戶時,不向命運低頭,不僅養(yǎng)大了自己的兒子,還把姐姐和弟弟的三個遺孤及素不相識的阿麗亞?買買提當做自己的孩子來養(yǎng)。這種堅強,可以說就是一種正能量的體現(xiàn)。給生命多一種可能性。小學生傳遞正能量演講稿三分鐘 小學生傳遞正能量的作文篇八尊敬的老師,親愛的同學們:大家下午好!首先,我很榮幸能作為班級代表站在這里發(fā)言,同時也感激大家的支持和厚愛。榜樣人物就像一根擎天大柱,支撐起人們的思維空間,展現(xiàn)一代代人拼搏進取的動力,它給人以文化層次的熏陶,洗滌心靈深處的黑暗,灌注拼搏向前的光明。196320xx,五十年的滄桑巨變,五十年的翻天覆地,人們卻不會忘記,二十世紀六十年代出現(xiàn)的一個英雄人物雷鋒。雷鋒是激烈的斗爭和火熱的生活中鍛煉出來的一位錚錚的英雄。只是由于雜質(zhì)增多了,鍛煉的難度更大罷了。榜樣的力量是無窮的。認識了榜樣,就有一種無窮的力量圍繞著你,推動你的腳步更將于邁向泥濘,你的精神徹底擺脫了迷茫。無論是新民主主義革命時期,或是在社會主義革命和建設時期,還是在改革開放新時期,北京青年始終站在時代前列,用青春、汗水甚至熱血譜寫出一曲曲永遠跟黨走、與祖國共奮進的壯麗華章,這是一個從做夢年代到筑夢時代的偉大轉(zhuǎn)變,其中孕育的五四精神是永恒的青春財富,代表著一代又一代北京青年接續(xù)奮斗的時代擔當。社區(qū)青年匯,與青年深入交流,勉勵青年深刻認識中國夢的豐富內(nèi)涵,正確把握青年夢與中國夢的內(nèi)在聯(lián)系,積極踐對當代青年的重要要求,用扎實行動、不懈奮斗去推動實現(xiàn)中國夢。深刻認識實現(xiàn)中國夢必須堅持中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量,進一步堅定永遠跟黨走中國特色社會主義道路的決心。在企業(yè)重點引導青年職工愛崗敬業(yè)、提高技能、崗位建功,在農(nóng)村重點引導團員青年學習科學知識、掌握實用技能、增收致富,在社區(qū)重點引導青年參與志愿公益、倡導文明新風、促進社會和諧,在高校重點引導大學生了解國情、堅定理想、發(fā)奮成才,在中學中職重點引導學生樹立理想、崇尚奮斗、刻苦學習,在機關和事業(yè)單位重點引導團員青年學習黨的理論、把牢政治方向、打好思想基礎,在社會領域及網(wǎng)絡社區(qū)重點引導青年理性看待發(fā)展、客觀認識社會、弘揚正能量。但是,我們要建設一個更加富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家,還需要一代又一代青年人加倍努力、接續(xù)奮斗。這一天,我正式成為了一名工作人員,一名服務農(nóng)村的工作人員,一名大學生村官兒。雖然每天的工作比較單調(diào),但是審核的單子越多,就越說明老百姓們生活變好了,國家家電下鄉(xiāng)的惠民政策落實了。在維穩(wěn)工作期間,20多天沒能回家。20多天不能回家,對于我們新來的沒有什么家庭負擔的一群人,幾乎沒有什么大不了,可是想想周圍的領導、大哥大姐們,他們上有老、下有小,但我從來沒有聽到他們有任何一句的抱怨,沒有看到他們有一絲的工作懈怠。從一個學生跨步到一名工作者,身份的轉(zhuǎn)變,我沒有不適應,更多的是對各種工作的好奇,更多的是在想我能做多少,我能把自己的工作做到有多好,年輕人都渴望得到別人的認可,渴望得到他人的肯定,我也一樣!我從小就想做個對他人有意義的人,從小學到大學接受的教育就是做個對社會有用的人,對國家有用的人,對他人有用的人。因為有選擇,我糾結(jié)了好多天,想了很多,到底什么才是我想要的。那就是,我有著家鄉(xiāng)的情節(jié),這里是我的家!還記得第一天從鎮(zhèn)上的宿舍里醒來時睜開眼看到窗外的一片田地,聽到鳥兒們在外面唧唧喳喳的叫聲,深呼吸聞到一陣陣鄉(xiāng)土的氣息。在接下來的日子里我會繼續(xù)的努力工作,不怕苦,不怕累,吃苦在前,做好自己的份內(nèi)工作。但有種激情永遠閃耀著光輝,有種精神成為歷史的永恒。小學生傳遞正能量演講稿三分鐘 小學生傳遞正能量的作文篇十一尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!義之所在,浩然所存。崇高并不遙遠,但它的養(yǎng)成也不容易,它需要堅韌的意志、甘于寂寞的心、敢于堅持的勇氣。昆德拉的《不可承受的生命之輕》所言,我們把平庸帶來的絕望掩藏于平靜的生命之淵,只會讓生命變得四處游蕩而毫無意義。而我們的文學不再有深刻的思考與真摯的情感,職場、穿越、宮斗的泛濫中毀了這人類世界最神圣的凈土。那么我們呢?每天在城市人海中沉浮的你我呢?難道不應該放慢一下步履、減少一些泡沫般虛無的快樂,靜靜地坐下來,品一口茶,看一本書?沒有人生來注定做一世的“?絲”,補充正能量,天地間也會留下你的名字。為此,我專門去請教了一下“萬能”的百度。懷斯特的專著《ripitup》,經(jīng)李磊譯名為《正能量》,原本用于物理學上的這一專用名詞,瞬間便爆紅網(wǎng)絡,高居2020xx年度十大網(wǎng)絡流行詞匯之榜首?!佰`行社會主義核心價值觀r26。猥褻學生、違規(guī)補課,參與賭搏r22。教師們更是怨聲載道,“鴨梨山大”。為什么只有教師的“錯”會被人津津樂道,而教師的善行,充滿“正能量”的人和事,卻不常被人提及。放眼看看,仔細找找,在我們身邊,缺少這樣平凡而偉大的“正能量”嗎?我的一個同事,名叫唐大華,與其共事時,他已55歲,一直堅守在鄉(xiāng)村小學。我的另一個同事,名叫龔海鋒,教師隊伍中的尖子,業(yè)務骨干。他們不是英雄,只是千萬教師中的滄海一粟,他們不會被人們崇拜,但你說,在他們身上,沒有“正能量”在熠熠生輝嗎?教育,這是一個關系國家未來的偉大事業(yè),而在為這一偉大事業(yè)鞠躬盡瘁的,絕大多數(shù)是平凡得不能再平凡的老師們,除去極少數(shù)的不務正業(yè)之徒,老師們都堅守在自己的平凡的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),默默地奉獻著自己的青春,放著光,發(fā)著熱。但就是這么一個“崛起”,卻讓幾代的中國人夜不能寐!在激動過后,我卻一度不能相信中國夢能夠?qū)崿F(xiàn)。他們的鮮血和脊梁是國家能夠崛起和毅力的保障,他們的堅強和勇敢是災難之后人們看到的黎明曙光,他們的微笑和寬闊的胸背是逆境中開出的春天之花……他們是永遠不會凋零的戰(zhàn)爭之樹,那棵樹揮灑出綠色的正能量,當他開花結(jié)果時,整個人間都能嗅到清冽的芬芳!什么是正能量?是一個人倒下了,萬千的人都伸出幫扶之手。我們中國的夢宏大廣闊,需要幾代人的共同努力才能實現(xiàn)。醫(yī)護上下,立陷緊張。贊內(nèi)科兒科,精心用藥。小學生傳遞正能量演講稿三分鐘 小學生傳遞正能量的作文篇十六尊敬的各位領導、親愛的同志們:我演講的題目是《青春傳遞正能量演講》。這么多正能量包圍著我們,感染著我們,我們還有什么理由不鞭策自己前行呢!有位哲人說過:平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶。或許你被別人踩腳后的一個微笑,在公交車上給老人讓座的一個不經(jīng)意的舉動,正是你孩子眼中最好的文明范本。社會擁有正能量才能不斷進步,民族充滿正能量才能不斷興旺,國家凝聚正能量才能不斷富強,人人釋放正能量,世界才會更加美好。人難于改變命運,但可以改變自己對生活的態(tài)度。孩子父親不顧勞累,在外打工,幫別人扛水泥,扛砂石料,把辛辛苦苦掙來的血汗錢,一分一分的攢起來花在孩子治病上??吹竭@里,我的心被一種正能量撼動了:家庭需要正能量,父母長輩的勤勞、儉樸、關愛、教誨……有形的、無聲的、可見的、可感的……都是在向我們傳遞正能量啊!后來,這個孩子的命運和這個家庭的遭遇引起了當?shù)卣蜕鐣年P注,許多好心人慷慨救助。我深信,只要他堅持正能量,不放棄,只要社會充滿正能量,他一定能早日成就夢想。謝謝大家!
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