節(jié)約用水合作計劃方案(5篇)-預覽頁
【正文】 長時間宣傳，機會難得并且效果是可想而知的，希望貴公司能高瞻遠矚，抓住機遇，進一步開發(fā)學生市場，預祝本次合作能圓滿成功！青島大學東部校區(qū)學生科公寓學生自管會200842節(jié)約用水合作計劃方案篇三張侯小學2009學年環(huán)保活動小組計劃一、活動主題：科學節(jié)約用水二、開展時間：2009學年三、活動范圍：學校校園和學校周邊商店四、參與人數：一至六年級全體學生五、主導思想：小學生作為祖國的未來，我們要培養(yǎng)學生節(jié)約的意識，養(yǎng)成節(jié)約的習慣。2．尋找生活中浪費水資源的案例，研究這些案例，并用錄像、文字、圖畫、動畫等形式記錄這些案例并附上反面的節(jié)約用水的案例，形成一定的宣傳資料。（這樣的活動擺脫教師向學生宣傳的模式，而用伙伴向活動宣傳的模式相信更利于學生接受。以小學生的特殊身份去做這樣的公益活動，效果一定會更深入人心。并附上對比的案例。然后通過全校學生讓學校的學生向他們的家庭宣傳，先讓學生把宣傳資料帶回家庭，再可以契約合同的形式，讓小學生與爸媽、爺爺奶奶簽合同。節(jié)約用水合作計劃方案篇四文章標題：計劃用水和節(jié)約用水管理規(guī)定更多原創(chuàng)(:///)第一條為加強計劃用水和節(jié)約用水管理，建設節(jié)水型社會，實現區(qū)域水資源的可持續(xù)利用，促進國民經濟和社會發(fā)展，根據《中華人民共和國水法》結合***實際，制定本辦法。負責擬定節(jié)約用水政策，編制節(jié)約用水規(guī)劃，制定有關標準，控制取水總量，組織、指導和監(jiān)督節(jié)約用水工作。第六條縣人民政府將計劃用水和節(jié)約用水納入國民經濟和社會發(fā)展規(guī)劃，發(fā)展計劃主管部門會同水行政主管部門，根據***用水定額和水量分配方案制定用水計劃。第八條縣人民政府鼓勵節(jié)約用水措施、新技術、新工藝的推廣使用，鼓勵發(fā)展節(jié)水型工業(yè)、農業(yè)和服務業(yè)。第十條禁止引進高耗水、高污染的工業(yè)項目，嚴格限制農業(yè)粗放型用水。第十三條取水人必須在取水口安裝量水設施，并經水行政主管部門驗收合格后方能取水。第十五條凡持有《中華人世共和國取水許可證》的取用水戶的計劃用水量，由水行政主管部門依據《***用水定額》在審驗取水許可證時一并下達。第十七條***行政區(qū)域內的所有用水單位必須進行合理用水分析、采取節(jié)約用水措施、進行水平衡測試，發(fā)現跑、冒、滴、漏等浪費現象應及時整改。推行灌區(qū)節(jié)水管理，實施“兩改一提高”，即改革灌溉管理體制，改造灌溉設施和用水技術，提高灌溉水的有效利用率。第二十條城鎮(zhèn)居民生活用水，全面實行裝表計量，按戶計量收費?，F有企業(yè)要向節(jié)水型方面轉變，通過技術改造，逐步實現節(jié)水器具更新。第二十四條節(jié)約用水設施應保持正常運行，不得擅自拆除或閑置，確需拆除或停用的，必須征得水行政主管部門或相關部門同意。專項用于節(jié)水技術改造及節(jié)水項目設施建設、節(jié)約用水獎勵和開展節(jié)約用水管理工作等方面的開支。第三十條違反本辦法規(guī)定，有下列行為之一的，由縣級以上水行政主管部門依據職權，責令停止違法行為，限期采取補救措施，處二萬元以上十萬元以下的罰款；情節(jié)嚴重的，吊銷取水許可證。第三十三條生產、銷售或者在生產經營中使用國家明令淘汰的落后的、耗水量高的工藝、設備和產品的，由縣級以上人民政府經濟綜合主管部門責令停止生產、銷售或者使用，處二萬元以上十萬元以下罰款。第三十六條水行政主管部門及其他相關部門的工作人員應當忠于職守、秉公辦事，對玩忽職守、濫用職權、循私舞弊的，由其所在單位或者上級水行政主管部門給予行政處分；構成犯罪的由司法機關依法追究刑事責任。節(jié)約用水合作計劃方案篇五幼兒園大班社會教案——節(jié)約用水設計意圖水是生命之源?；顒幽繕嗣劝l(fā)保護水資源的情感了解水與人類的密切關系能用連貫的語言講述自己的想法 重點：懂得節(jié)約用水的道理 難點：了解水與人類的關系 活動準備經驗準備：參觀自來水廠物質準備：干枯的盆花、臟娃娃、白帽子、水、錄音機和磁帶 教學過程一、引導幼兒發(fā)現問題 1．教師設題，幼兒討論 ①娃娃家的娃娃臟了怎么辦? ②小朋友的手臟了怎么辦?③花兒快干枯了，怎樣才能救活它? 2．幼兒提出解決上述問題的辦法——用水請幼兒到盥洗室找水，結果發(fā)現水沒了(活動前教師關掉盥洗室的水閘)?！?3．提問①小水滴生氣了，小朋友應該怎么辦? ②水還給我們帶來了哪些好處?三、引導幼兒嘗試(出示一盆水)1．請幼兒用這盆水去做剛才沒水時無法做的事情，并談談自己的體會。
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