【正文】 繁，更重要。堅持集體備課，發(fā)揮群體優(yōu)勢，研究教學內容，研究學生，共同安排教學進度，共同設計教案學案，做到教學資源共享。同時教研組要求老師每學期應該至少寫一篇教研論文，若干篇教學反思和優(yōu)秀教案，作為教學研究成果和經(jīng)驗。要求教師對差生要多鼓勵，多表揚，每時每刻盡量發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，樹立他們學習的信心和勇氣。初一學生在小學階段學了小學英語教材，基本上達到了小學英語教學的要求，但也出現(xiàn)了一定的分化現(xiàn)象，初一教師要及早摸清情況，根據(jù)我校的實際，采取切實有效的措施，抓好中小學銜接教學。、以綱為綱。以利于增長知識、開闊視野。在開學初的教研組活動中全組教師要認真學習本校的教學管理制度及常規(guī)要求，明確上課、備課、編寫教案、布置作業(yè)及作業(yè)批閱中的一些具體要求，使大家從思想上重視起來。本學期教研組將通過公開課、示范課、說課、評課、教學心得、優(yōu)秀教案、高效作業(yè)、精品試題、個人總結、年級匯總和網(wǎng)上收集等各種形式來匯總建立我校英語教學資源庫。青年教師是英語組的一支生力軍，教研組將通過聽課、評課、說課、討論等方式促其不斷成長外，還要求青年教師拜經(jīng)驗豐富的老教師為師，經(jīng)常取經(jīng)，不斷提高。要逐人逐個發(fā)言，并讓組內老師進行記錄，形成書面材料備案?；顒訙蕚洌河變河脮谌齼缘?33頁活動過程：一、看看日歷表，數(shù)一數(shù)使幼兒知道六一兒童節(jié)很快就要到了。幼兒自主選擇參與的活動內容?；顒佑媱澃才疟砥逭J真貫徹執(zhí)行上級主管部門的方針，認真落實以教師為主導，以學生為主體的課堂教學原則，以英語課程標準為指導，以推進課程改革為中心，加強課題研究，促進科研興教的教學方針。本學期要求教師按單元完成一定數(shù)量的案例研究報告和教學反思筆記。集體備課要講求實效，突出重點。加強集體備課、教后記撰寫、案例分析等與教師成長最密切的教研形式，使教師自覺養(yǎng)成在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活方式。提高課堂教學的藝術性。二、搞好常規(guī)教舉，增強課教教學有效性課堂教學改是中學教育改革的中心工作之一，而提高課堂教學效率，則是課堂教學改革的核心問題，也是一個被廣泛探索、蘊含豐富、常提常新的問題。課堂有效教學時間不得少于實際教學時間的70％，并且保證學生能夠當堂接受的語言信息要大于70％，并能進入到學生原有知識結構中去保證了教學的實效性。控制數(shù)量，保證質量。在集體備課的基礎上，要根據(jù)自己和學生的特點，優(yōu)化教學方法，加大對學的指導力度，在教案中盡量體現(xiàn)既要備學生，又要備教材，在貫徹教學中實現(xiàn)兩者的統(tǒng)一，進一步推動課改的向前發(fā)展。及時指導課堂教學中存在的問題，幫助學困生克服困難，增強信心，有效推動課題研究的實施。進行專題研究“如何發(fā)揮多媒體在教學中的輔助作用”為提高課堂教學的實效性練好兵。建議九年級教師應加強學生聽讀訓練。在七年級開展書面表達競賽。總之，大家只有齊心協(xié)力抓落實，團結一心搞教學，以“干部作風和校能年”為契機，以教師為主導，以學生為主體，以努力提高教學質量為中心，以不斷提高學生素質為重點，全面推進素質教育。二、目標任務：保證每個幼兒都能參加慶祝大會。會前各班要加強安全常識教育，強化幼兒的安全意識。大會工作人員要提前對會場進行全面細致的檢查。四、組織領導：成立安全領導小組。周文華(持護學旗)、段輝平、尹露、廖青蘭老師持護學旗在幼兒園路口維持交通，護送師生過馬路。楊繼昌、張立斌、楊青云、盤紅梅老師、派出所干警2人，8：00趕到電影院門口值班，8：30開門維持師生入場秩序，并嚴格查驗家長入場的邀請函，凡持有邀請函的家長方可入場。唐春媛、鐘新榮8：30以前到電影院指揮各班師生有序入座，并安排好家長觀看席，維持家長入座秩序。各崗位工作人員認真執(zhí)行工作職責，確保師生安全，保證本次活動順利時行。(二)激發(fā)孩子的學習興趣，在活動中培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣。一、本學期目標及教學進度：三月：春天的秘密發(fā)揮想象，嘗試運用點、線自由在刮刮卡上進行創(chuàng)作。學習簡單折紙如飛機、鯨、風車。用折紙和繪畫結合的方法創(chuàng)作組合畫。學習用螺旋線表現(xiàn)卷卷的羊毛，并用棉花粘貼來表現(xiàn)綿羊身上的羊毛。利用生活中常見的物品進行印花游戲。大膽想象，嘗試設計、創(chuàng)作自己喜歡的果盤圖案。手工制作能開發(fā)多種教學方法，將自己制作的各種有趣的東西運用在生活中，常常使孩子們感到妙趣橫生。經(jīng)常動手可以進而引發(fā)動腦的習慣，促進孩子手部骨骼發(fā)育和精細動作的協(xié)調，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。三、學生基本情況分析今年低段對手工制作的興趣極高，超出預期人數(shù)，共報名42人。鍛煉學生的動手能力，陶冶情操。通過這項活動，讓學生的動手能力，觀察能力等各方面得到很大的提高，同時也讓學生學會廢物利用，提高學生的審美能力和美化生活的能力。把組織活動過程的所有原始材料全部搜集好，并與作品一并保存。六、活動安排周次 活動內容 課時第1周 制定計劃，通過計劃 1第3周 花朵 2第5周 孔雀 2第7周 七星瓢蟲 2第9周 神奇的海底世界 2第11周 花籃 2第113周 神奇的立體構成 2第115周 復習 2第117周 迷你圣誕樹 2第119周 總結回顧，評選優(yōu)秀手工作品 1折紙是我國一種傳統(tǒng)的手工藝術。具體安排:9月：教學重點：教幼兒認識紙藝的一些輔助工具和輔助材料，初步了解紙藝的基本方法。具體開展：引導幼兒掌握基本方法：對邊折、對角折等學會用正方形的紙折出房子，用三角形的折折出小花。長方形集中折：同側角向中線折就完成了。雙三角形：用正方形紙兩角對折，一角想前、一角想后折，然后從上角撐開壓平就完成了。各班在“祝福角”通過感恩和祝福的語言，表達學生對老師的感謝和敬意。9月9日前，各班完成“祝福角”布置，團委、少先隊進行專項檢查。值此教師節(jié)之際，我謹向各位教師致以崇高的敬意。三、早操、喝開水：要求幼兒跟著音樂做加油操，阿里山的姑娘，立正稍息站好做操時動作整齊，表情認真，做好操之后上廁所并喝開水。六、午餐：餐前教育：介紹食譜，引起幼兒的食欲。下午：一、午睡：幼兒將衣物脫下擺放整齊，安靜入睡保持良好睡姿。五、離園活動：桌面游戲。二、近期活動計劃： 常規(guī)訓練。我們已經(jīng)下通知做家長工作，要求每個孩子拿一團毛線來。孩子來齊后，集體教一個新花樣。 教師可根據(jù)活動的需要，利用家長會、家長開放日活動，對家長進行講解、請教，在家和幼兒一起撐線，鼓勵家長教孩子。游戲規(guī)則：共3組主題（嫦娥、項目總平圖、月餅類），3人為一個比賽組，選取主題內容，找出其中的不同，用時最短者可獲得精美禮品一份。五、教師感恩禮：9月1日9月30日，教師購房憑教師資格證購房可額外享受總房價4000元/套的優(yōu)惠。四、參加學生：以三——五年級為主：三年級推薦2名，四、五年級推薦4名寫作方面有特長的同學參加，推薦參加的學生必須是征訂“讀古今圖書，品經(jīng)典茗香——暑假讀書征文比賽”推薦書目的同學。（姚美芳） 讀書交流活動：（1） 好書介紹：介紹自己平時課外閱讀中最喜歡的書或者文章。（志愿者） 美文朗誦比賽：評選出若干等次進行獎勵。 寫好讀后感的草稿，準備交流修改用。 每天活動結束后，都要組織學生清理活動現(xiàn)場，保持活動場地的干凈整潔。 參加活動的學生每人交20元活動費用。2．加強學生日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)隊員良好的行為習慣。（一）加強青少年思想政治引領和價值觀引領。圍繞紀念改革開放40周年，開展有溫度的成就教育，開展尋訪活動。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查，對每周的十分鐘隊會和中隊活動的開展情況進行抽查，每月進行中隊陣地建設評比，對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調查，作為優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導員評選的依據(jù)。做好少先隊優(yōu)秀集體和個人的評優(yōu)表彰工作。定期召開輔導員例會，了解輔導員需求，幫助輔導員解困，以提高輔導員們的專業(yè)知識和專業(yè)技能。2。大隊部協(xié)助做好升旗手、護旗手、主持人的培訓，以確保高質量完成升旗儀式。加強隊務建設、隊風紀檢查。（五）結合節(jié)慶教育，精心組織各項主題活動。（3）312植樹節(jié)：我與小樹同成長：以中隊為單位，認養(yǎng)學校一棵樹，為這棵樹設計身份證、護綠提示語等，培育這棵樹成長。組織好“”防震應急疏散演練。（四）宣傳優(yōu)秀教師先進事跡。會場布置：臺上四周布滿氣球，空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴，還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。在大會上，把師生的對話以小品的形式進行展示，從而營造濃濃的師