【正文】 都要騎車到鎮(zhèn)上，把車寄放在朋友家，然后坐車到縣里去把自己一周的教學(xué)實(shí)錄給自己的師傅看，聽完批評還要連夜趕回村里，趕上第二天早上上課。讀書應(yīng)該是教師專業(yè)發(fā)展最方便最有效、最簡捷、最不可或缺的途徑。這樣的老師最大問題還是多看些文學(xué)作品吧。然后我把第四代和第三代于漪、錢夢龍老師比，我們這一代人最大的弱點(diǎn)是什么，就是語文素養(yǎng)。因?yàn)槲艺f的是最平常的話，但我說的是實(shí)話。有了這一條，語文課怎么上學(xué)生都能接受。我們憑什么可以當(dāng)老師，當(dāng)語文老師？不是憑我們的擁有多少語文知識，而是憑我們有多么敏感的語感力。更多的靠我們每一個(gè)生命個(gè)體對語言的那種精細(xì)、細(xì)致而且充滿個(gè)性的那種語感力。比如數(shù)學(xué)老師表達(dá)能力不好，但是他說你們能夠認(rèn)真看一看我是怎么解題的，然后在黑板上把這個(gè)題解出來。這就是你的本事。這一近一遠(yuǎn)的感覺，使我對它產(chǎn)生了探究一下的打算，就接著看了更多的資料，但體會還不是太深。老師馬上以兒童滿有好奇心的口吻接上一句：“是啊，奇怪呀！”這句一出，所有學(xué)生又緊接著情不自禁地思索：“真奇怪呀！為啥這么怪呀！”你看，靜悄悄動腦的氛圍又被成功保持，而且再次得到加強(qiáng)——這種連問都舍不得提的課堂怎么會不美呢！二是注重重點(diǎn)詞語的還原。比如在《一夜的工作》中，王老師對“宮殿式”三個(gè)字進(jìn)行了這樣的處理：老師問：“這一宮殿式的房子里，原來住的是誰——你猜一猜。接著老師就問：“可是成了總理的辦公室后，里面有些什么？”學(xué)生回答：“一個(gè)不大的寫字臺，兩把小轉(zhuǎn)椅，一盞臺燈，如此而已”。梁山好漢們豪俠仗義，除暴安良，疾惡如仇等等性格特點(diǎn)使他們成為讀者心目中的英雄。在這里，“相貌言語，南北東西雖個(gè)有別；性情肝膽，忠誠信義并無差”，無論是富豪將吏還是貧賤子弟，“都一般兒哥弟稱呼”，不分貴賤高低，表達(dá)了人們對平等與人人互愛的理想社會的向往。二、張揚(yáng)個(gè)性：人云亦云，老生常談不談。于無聲處，與不為人知處，默默努力，靜靜成長，機(jī)會總會對你傾心眷顧。傾聽意見，分享經(jīng)驗(yàn)。八、公共情懷：拒絕坐井觀天、目光窄小，關(guān)注時(shí)事，放眼世界，緊跟時(shí)代禮貌的腳步。十二、尊重寫字：字，人的第二容顏。十四、理性視點(diǎn)：我們應(yīng)關(guān)注的是學(xué)生的真實(shí)收獲，而非評委們的打分牌。讀過之后我想談些感想。我們做教師的必須要注意在表彰一些孩子的時(shí)候，要照顧到另外一些孩子的情感。所以，學(xué)生要學(xué)會傾聽，為人師表的教師率先學(xué)會傾聽學(xué)生的聲音。在這一點(diǎn)上，《做最好的自己》沒有辜負(fù)我的厚望。對我而言，這是一次很好的自省，讓我對自己的優(yōu)勢與不足有了一個(gè)相對清醒的認(rèn)識，也讓我得以重視自己曾經(jīng)忽略的一些東西。雖然感嘆開復(fù)先生沒有早點(diǎn)完成此書，但轉(zhuǎn)念，即便那時(shí)我讀到此書，沒有一些刻骨銘心的東西，對于開復(fù)先生的箴言，我不可能有今天這樣的體會。成功就是做好每件事，快樂每一天。感悟其二：人所處的位置是不相同的，社會給每個(gè)人提供了不同的生活環(huán)境，只要正確找準(zhǔn)自己位置努力去做，不盲目的比較，不管是出類拔萃，還是默默無聞，那都是一個(gè)成功者。感悟其三：選擇成功的道路是多樣的，成功給每個(gè)人提供了不同的途徑，只要綜合考慮各種因素的利弊，選擇一條最理想、最適合自己的道路，不管是功成名就，還是身敗名裂，那都是一個(gè)成功者。如此，我希望自己能成為一個(gè)“德才兼?zhèn)?、以德為先”的人；一個(gè)能夠從思考中認(rèn)識自我、從學(xué)習(xí)中尋求真理、從獨(dú)立中體驗(yàn)自主，從計(jì)劃中把握時(shí)間、從表達(dá)中鍛煉口才、從交友中品味成熟，從實(shí)踐中贏得價(jià)值、從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量的人；一個(gè)有勇氣來改變可以改變的事情，有胸懷來接受不可改變的事情，有智慧來分辨兩者的不同的人。這樣的心態(tài)首先讓我失去了對工作的積極性，顯得很消極，沒有正確的心態(tài)，連成功的基礎(chǔ)也沒有，如何到達(dá)成功？所以，只要我爭取擺正心態(tài)，積極面對一切，每天都有進(jìn)步，每天都做得更好，一定會有所收獲。做最好的自己，強(qiáng)調(diào)的是自己和自己比，昨天的自己和今天的自己比，不斷地超越自己?？煞Q之為良師的人，大多是在某一領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)豐富且善于思考者，如此才能高屋建瓴為人指出明路。再好的一本書也不會讓人讀罷便脫胎換骨，成就一番大事業(yè)，它給人帶來更多的是一些可以指導(dǎo)我們未來學(xué)習(xí)工作生活的原則，和一些對待問題的思考方法。他笨頭笨腦地來到伏蓋公寓時(shí),伏蓋太太覺得他是一頭“身體結(jié)實(shí)的牲口”。然而,這種情欲最終卻給卑賤的面粉商帶來了悲劇性的后果。德巴爾扎克也有兩個(gè)妹妹,蘿爾和阿加特。小說本身就是拉斯蒂涅克認(rèn)識社會及處世決竅和準(zhǔn)則的過程?？偟恼f,拉斯蒂涅克是用行動往上爬的人,而高老頭則是在忍受中解體的人。他認(rèn)為世界是丑陋的,社會是腐朽的,人間是可憎的,因而,反叛是合情合理的。說到底,伏脫冷多少也有點(diǎn)兒巴爾扎克本人的影子,如伏脫冷野心勃勃,蔑視法律和庸人。最初出場的是高老頭,但他的悲劇需要一個(gè)見證人,即拉斯蒂涅克。作者也是借助伏脫冷之口,說出了自己對社會,對人生的許多充滿哲理的見解。這個(gè)故事的勵(lì)志意義另一部分也因另一個(gè)人物的所為所對比升華：george的兄弟edward，本是一個(gè)風(fēng)度翩翩的皇室公爵，王位的理所應(yīng)當(dāng)?shù)睦^承人，卻因人生際遇和風(fēng)流個(gè)性，逐漸的放棄了對王位的追逐，也從一個(gè)側(cè)面說明了，天賦如果不為后天善用，也會逐漸被磨滅，被荒廢；而對于george來說，一個(gè)對于王位繼承者來說相當(dāng)有阻礙的缺陷，如果有心去改變、不停的嘗試，最終也會得到糾正，獲得真正的自信。因此george的“頑疾”，反而顯得那么的引人注目，因?yàn)閷τ趪鹾椭卮髨龊隙裕粓鲇辛?、有自信的完美的演講，對于王室、國民和公眾來說，都是必不可少需要的事情。讀書筆記：《歐也妮其中代表作為《歐也妮巴爾扎克選取了一系列富有典型意義的細(xì)節(jié)來表現(xiàn)他的慳吝性格。貪婪和吝嗇是他的主要性格特征。對金錢的貪得無厭使老葛朗臺成為一個(gè)十足的吝嗇鬼：盡管擁有萬貫家財(cái)，可他依舊住在陰暗、破壞的老房子中，每天親自分發(fā)家人的食物、蠟燭。只是在聽說妻子死后女兒有權(quán)和他分享遺產(chǎn)時(shí)，他才立即轉(zhuǎn)變態(tài)度，與母女講和。老葛朗臺的貪婪和吝嗇雖然使他實(shí)現(xiàn)了大量聚斂財(cái)物的目的，但是他卻喪失了人的情感，異化成一個(gè)只知道吞噬金幣的“巨蟒”，并給自己的家庭和女兒帶來了沉重的苦難。蓬風(fēng)等人的對比中逐漸呈現(xiàn)出來，她所遭遇的人生苦難越多，周圍其他人物的虛偽、丑陋越突出，她的善良、寬容、慈愛也越顯分明。為了愛情，她苦苦等待多年，終日思念、牽掛遠(yuǎn)在萬里之外的戀人。歐也妮的這種愛情是純潔、高尚的。”對宗教的虔敬之情使她超越了個(gè)人的創(chuàng)痛，以慈悲之心善待世人。當(dāng)夏爾在小說中一登場時(shí)，他還是一個(gè)只有21歲的年輕人，因?yàn)閺男〖揖硟?yōu)裕和父母寵愛，使他養(yǎng)成了愛慕虛榮、貪圖享樂的性格，但此時(shí)的他并不壞。夏爾去海外經(jīng)商，是他人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。葛朗臺太太這是一位值得同情的人物。在現(xiàn)實(shí)世界中忍辱負(fù)重的葛朗臺太太把人武部的希望都寄托在了那個(gè)虛無縹緲的天國之上。性情狡詐、吝嗇，送給歐也妮的禮物望遠(yuǎn)是一束鮮花。蓬風(fēng)的叔叔,克羅旭黨的領(lǐng)導(dǎo)人物，老奸巨滑，工于心計(jì)，貪圖金錢，為人處事常常違背了一個(gè)神職人員的應(yīng)盡職責(zé)。德這個(gè)在旁人看來是不可理解的舉動，而出自葛朗臺就不足為奇了。只要我們認(rèn)識了葛朗臺守財(cái)奴的本性，就不會為他對宗教褻瀆的舉動與“臨終遺言”著兩者間的矛盾而迷惑不解了。葛朗臺對宗教的不屑一顧，而對于宗教所宣揚(yáng)的“天國”倒確信其有。的確，這些建議使作為教師的我們有了更明確的方向，給了我們極大的幫助，它就象一盞指路明燈一樣。作為一名年輕教師，的確發(fā)現(xiàn)時(shí)間總是不夠用，每天總是備課、制作教具、上課、寫反思等，仰望時(shí)鐘，一天時(shí)間卻又過去，可收獲卻不大。我們總在抱怨著時(shí)間的流逝如水似箭，可老天總是最公平的，它給我們每個(gè)人都是一天24小時(shí)，問題還是出在疲于應(yīng)付上，整天是事情在后面追著自己而沒有主動去做是事。書中提到：“讀書是節(jié)約老師時(shí)間有效的方法之一。下面是小編搜集整理的高中語文讀書筆記，歡迎閱讀。就在他將近十一歲的時(shí)候他的命運(yùn)發(fā)生了扭轉(zhuǎn)——他將要去霍格沃茨學(xué)校學(xué)習(xí)魔法?？神R爾福卻視他為敵人，每次都要跟他對著干。在一次魔法課上，馬爾福拿走了羅恩最心愛的小水晶球，哈里波特為了能拿回來，用它的飛天掃把奪回了水晶球而他那熟練的飛行本領(lǐng)讓米勒娃《丑陋的中國人》這本書可能是很多中國人不愿意看的，不過作為有識之士，能夠找到自己的一點(diǎn)丑陋指出，加以改進(jìn)那也是很好的。讀多了介紹中國偉大的書，今天讀了讀中國臺灣著名作家柏楊寫的一本《丑陋的中國人》，不同于其它介紹中國燦爛文化的書，直接反映出來中國人的缺點(diǎn)和丑陋。不能正面面對自己的不足，不思悔改，自以為很了不起。中國人對待錯(cuò)誤不是逃避就是掩飾，很少說能有人承認(rèn)是自己的不對。中國人為什么總是瞎承諾?我爸爸每次都是空口白話，說過的話沒3分鐘就忘了，我根本不能相信他說的，十句有九句是隨口說說的。“thankyou.”“i’msorry.”在美國是最常見的語言，他們總會把這兩句掛在嘴上。就如在公共汽車上吧，因?yàn)楸容^擠么，所以踩到對方的腳是難免的。在中國那可謂是大相徑庭了。排隊(duì)之國。不要太自以為是了，這本書就是在告訴人們這樣一個(gè)道理：要想中國人不再丑陋，就必須意識到自己的丑陋之處并加以改正。在走上了三尺講臺之后，由于這職業(yè)的原因，我更加喜歡看書、看報(bào)，并逐漸對教育書刊有所涉獵，其中我最喜歡《小學(xué)語文教師》。如今，做為一名小學(xué)語文教師，我更加希望能在教學(xué)方面得到一些切實(shí)具體的幫助，《小學(xué)語文教師》將怎樣處理教材難點(diǎn)，怎樣設(shè)計(jì)創(chuàng)造性教學(xué)方案等都為我們想到了。她的風(fēng)格十分樸素平實(shí)。她貼近教改前沿，是小學(xué)語文教改的沖鋒號。很久以后我才明白：所有人來到你生命里自有他的意義。你不可能要求一個(gè)沒有風(fēng)暴的海洋，那不是海，是泥潭?！绹又菽持袑W(xué)教導(dǎo)處送給學(xué)生的一句話 如果一個(gè)人想要做一件真正忠于自己內(nèi)心的事情，那么往往只能獨(dú)自去做。畢淑敏 《藍(lán)色天堂》 沒有路的時(shí)候，我們會迷路；路多了的時(shí)候，我們也會迷路，因?yàn)槲覀儾恢涝摰侥睦锶??！耢o《看見》隨著年齡增長，人會變得成熟、世故，但是心卻不會變。越是快速變幻的今天，生活越是需要簡化，精神越是需要過濾，心靈越是需要減負(fù)。過去，我一直以為，死海是指海水干枯了，海不存在了。有時(shí)，決定一滴水生死的，不是其自身的強(qiáng)大或弱小，而是看它選擇了跟誰在一起。重要并不是偉大的同義詞，它是心靈對生命的允諾。——《變身》回憶總是會抹去壞的，夸大好的，正是因?yàn)檫@種玄妙，我們才得以承擔(dān)過去的重負(fù)?！痘魜y時(shí)期的愛情》有一種寂寞，茫茫天地之間“余舟一芥”的無邊無際無著落，人只能各自孤獨(dú)面對，素顏修行。有很多人終生困頓在他們自己的繭里。所謂夢想，不過是一鍋涼水，如果你想讓它沸騰，那就必須加足夠的柴火。所謂未來，不過是現(xiàn)在的另一個(gè)名稱?！比绻覀兲幱诳嚯y的絕境，那正是彰顯最大自我價(jià)值的時(shí)候。但是，囿于視野極限，他提出了“天時(shí)不如地利，地利不如人和”的輕重模式，其實(shí)，更宏觀的結(jié)論應(yīng)該是：“人和不如地利，地利不如天時(shí)。這里的“傾”字，類乎傾巢出動，類乎傾箱倒篋，類乎傾國傾城，類乎傾盆大雨??總之禪精竭慮毫無保留。唯一不可阻擋的是時(shí)間，它像一把利刃，無聲地切開了堅(jiān)硬和柔軟的一切，恒定的向前推進(jìn)者，沒有任何東西能夠使它的行徑產(chǎn)生絲毫顛簸，它卻改變著一切。其實(shí)往事早已蒼綠，在時(shí)光的阡陌上，我們依舊可以邂逅一朵含露的花，一片水靈的葉，和一株青嫩的草。趁繁花還未開至荼蘼，趁現(xiàn)在還年輕。我回答：“沒有兩者。當(dāng)人脫離了當(dāng)下的時(shí)間和空間，與所有已經(jīng)逝去的人，書和思想在一起時(shí)，才能得到真正的沉靜?！淖衷揪蜔o言，那些被記錄的足跡，像是命運(yùn)埋下的伏筆，我們依舊用單純的眼睛，企盼錯(cuò)過的可以重新珍惜?！终Z堂《人生自然的節(jié)奏》這早起是看炊煙的時(shí)辰：朝霧漸漸的升起，揭開了灰蒼蒼的天幕，遠(yuǎn)近的炊煙，成絲的，成縷的，成卷的，輕快的，遲重的，淡青的，慘白的，在靜定的朝氣里漸漸的上騰，漸漸地不見，仿佛是人們朝來的祈禱，參差的翳入了天聽?！嗲镉辍蛾栮P(guān)雪》沙中有印，風(fēng)中有音，光中有影——《目送》競爭：第一是看不見對手，第二是看不起對手，第三是看不懂對手，第四是跟不上對手。——《馬云演講集》語文讀書筆記摘抄篇十四平凡的人生，驚險(xiǎn)不斷的命運(yùn)；質(zhì)樸的愛情，意想不到的苦難?！恫∠端楣P》是史鐵生寫于生病治療間隙的片斷隨筆，篇幅很長，但語言通俗易懂，仿佛在和我們面對面的交流，用一位長者的身份教導(dǎo)我們怎么面對人生、苦難、命運(yùn)、愛情、金錢、道義、信仰。感嘆命運(yùn)的不公，嘆息生活的不堪。上帝是公平的。我覺得這才是人生。生而為人，終難免苦弱無助，你便是多么英勇無敵，多么厚學(xué)博聞，多么風(fēng)流倜儻，世界還是要以其巨大的神秘置你于無知無能的地位。用樂觀的心態(tài)去對待苦難，去詮釋生命的意義。他可以用微笑面對自己的身體和人生。我原本認(rèn)為每個(gè)人對苦難的認(rèn)識應(yīng)該都是抑郁悲傷的，但是這里的苦難卻像是擁有魔力的神棒，苦難是用來喚醒我們對生活的勇氣的，帶給我們希望的，這是讓我驚訝的，也是讓我驚奇的，更是讓我對史鐵生充滿了仰慕。愛之永恒的激越，在于每一個(gè)？我？都是孤獨(dú)。現(xiàn)在很多小情侶整天呆在一起，并且強(qiáng)烈要求對方眼中只有自己一個(gè)人，并且要時(shí)時(shí)刻刻想著自己。互相敞開心魂，為愛所獨(dú)具。以前我以為愛到一定程度就是結(jié)婚，但現(xiàn)在看來我是錯(cuò)了，也許不需要婚姻，那也是一種愛。